《中学“工作落实年”活动实施方案方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学“工作落实年”活动实施方案方案（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、*初级中学开展“工作落实年活动”实施方案为确保中央和省、市、县委各项决策部署和省、市、县教育主管部门各项安排落到实处，进一步巩固拓展教育系统*的群众路线教育实践活动成果，根据县*关于印发*教育系统开展“工作落实年”活动实施方案和*教育*开展“工作落实年活动”实施方案的通知精神，结合我校实际，制定本方案。一、总体要求深入学习贯彻*的十八大、十八届三中、四中全会及习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实国家、省、市、县教育工作会议精神，按照县*的总体工作部署，坚持以高效课堂建设为主线，不断加强师资建设，优化教育管理，改善办学条件，促进办学水平和教学质量整体提升。二、活动范围*初级中学。三、主要任务及
2、落实分工（一）围绕加强*的建设抓落实。1.加强基层*组织建设。创新基层*建工作，健全*的基层组织体系，充分发挥基层*组织的战斗堡垒作用，推进学习型、服务型、创新型*组织建设。着力加强学校领导班子和干部职工政治思想教育，做好发展*员工作，进一步优化*员队伍结构，提高*员队伍整体素质。2.加强*风廉政建设。全面落实*风廉政建设主体责任和分管责任，进一步落实约谈制度和责任追究制度，扎实开展警示教育和廉政风险防控工作，筑牢*员干部拒腐防变防线。全面落实*务、校务公开制度，自觉接受群众监督。严肃查处各类违法违纪案件，坚决纠正损害群众利益的不正之风，进一步提升教育工作的社会满意度。3.巩固和拓展*的群众路
3、线教育实践活动成果。认真总结凝练教育实践活动的理论、实践和制度成果。落实各项整改任务。继续开展“两整治一提升”和“三个转变”活动，进一步规范教育收费行为。加大对教师有偿家教、以教谋私、体罚或变相体罚学生等违规行为的查处力度。建立健全反对“四风”、改进作风的各项规章制度，形成作风建设长效机制。4.加强教育行风教风建设。严格执行中央“八项规定”、省市委“双十条规定”和县委“八条规定”，切实厉行勤俭节约，改进工作作风。持续开展效能风暴行动，提高工作效能和服务水平。认真做好普法、综治、环保、节能减排、绿化、档案、人口与计划生育、教育宣传和网络舆情管理工作。牵头领导：*责任领导：初级中学校委会成员责任处
4、室：*支部、办公室（二）围绕强化教育管理抓落实。5.持续推进依法办学。建立健全依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。各学校要牢固树立以促进公平和提高质量为核心的教育发展观，不断优化常规管理，强化安全管理，提高办学水平。要进一步完善教师管理、学生管理和德育、教研、安全等各项管理制度，进一步完善教学常规检查办法、学校教案作业规范性条款、教师量化考核细则等。逐步建立符合本学校实际的学校管理章程，逐步实现学校按照章程自主管理，促进学校管理的规范化、科学化。年内学校必须完成学校章程的制定并报工作站备案。推进政务校务公开制度，严格按规定公开经费预算和执行、教育资源配置、重要基建项目及评优等
5、重大事项。落实学校教职工代表大会规定，推进家长委员会建设。年内，学校将对教学常规制度进行修订完善。6.优化学校德育工作。学校要坚持以培育和践行社会主义核心价值观为重点，以思想政治和品德课为主阵地，把立德树人作为根本任务，渗透到教育教学的各层面、各环节。并以家长会、主题班会、团队活动等多种形式的德育实践为载体，进一步加强中学生爱国主义教育、理想信念教育、优秀传统文化教育、公民意识教育、生态文明教育、心理健康教育，努力培养学生社会责任感、创新精神和实践能力。每学期期中考试后开展一次家长座谈会，每月安排一次全校性的德育活动，包括德育主题活动、共青团专题活动、德育专题讲座等。同时督促各教学班开展好每周
6、一次的班会活动，形式要多样,并要详实记载。要坚持升降国旗制度，坚持组织学生进行国旗下的演讲。7.全面落实课程方案。各学校要把课程的规范开设作为课堂增效、质量提升的基础与前提，严格按照国家课程计划开设课程、开足课时，优质开好各门考试课程，开齐体音美、安全法制、心理健康教育等课程，因校制宜研发开设综合实践活动课程和校本课程。严格控制学生在校时间、考试次数和作业量，减轻学生过重课业负担。要广泛开展阳光体育运动，确保学生每天锻炼1小时。落实国家学生体质健康标准，定期开展学生体检或体质健康监测。要结合实际，积极开展快乐校园创建活动，着力打造学校办学特色。8.加强教育教学督导。学校要充分发挥挂牌督学、驻校
7、督学工作职能，认真做好督导工作，进一步规范学校办学行为。一是学校坚持每月督查2-4门学科的方式，通过会议反馈和督查通报，督促教师扎实落实各项教学常规，对落实不力，不按规定授课的行为将曝光问责，限期整改。二是要进一步完善学期教师考核方式，组织好每学期教师考核工作，做好“先进集体”和“优秀教师”的评选工作，大力表彰先进集体和个人，以考核评比促进教学质量的稳步提升。三是要进一步加强对教师出勤、工作量、教案、作业、听课笔记、学习笔记、课堂教学和参加教研活动等方面的每月检查，并通过及时反馈、限期整改等方式，保证教师各项工作及时规范认真。四是学校将加大随机抽查、推门巡查力度，杜绝无案授课、上课低效、作业批
8、阅马虎等不负责任现象的发生。9.严格教育经费管理。学校要严格落实*中小学教育经费管理办法，切实建立起规范、高效的经费管理运行机制。一是要严格执行义务教育免费政策和教育收费政策，要健全财务管理制度和内控制度，合理编制预算，尤其是政府采购和大型修缮方面要合理安排，提高经费使用效益。二是坚决杜绝各种形式的违规违纪收费现象，任何人，任何时候，不能以任何借口收取各种形式的补课费、试卷费、教辅资料费、班费。三是要加强各类经费内部审计工作，确保规范运行。要坚持厉行节约、勤俭办学，将经费真正用在提升办学水平上。10. 细化学校安全工作。学校要完善学校安全工作责任机制、预警机制、督查机制、应急机制、责任追究机制
9、，加强人防、物防、技防建设，强化校园、消防、交通、食品等各项安全工作，积极创建平安校园。一要严格落实*学校安全管理常规等相关制度，不折不扣地靠实安全管理责任，细化日常管理细节，着力构建全覆盖、零容忍、严管理、重实效的校园安全工作长效机制。二要扎实开展开学第一周校园安全教育周安全教育活动。着力做好每月一次的全校性安全教育和安全演练活动，做好每月一次的安全隐患排查活动，上好每周一节安全教育课，坚持不懈地做好每天“一分钟安全教育活动”， 以安全教育信息平台建设和应用为抓手，不断丰富教育内容，创新教育形式，切实提高师生安全意识、安全自救和互救能力。实现安全教育课程开设、学生受教育面、开课率三个100%
10、。三要认真做好各类安全隐患排查整治工作，并做好记录。按时上报安全月报表。四要建立与学生家庭联系的信息档案，将学生非正常缺课或擅自离校情况第一时间告知其监护人。要进一步加强校车管理，强化乘车安全教育，确保寄宿生乘车安全。要进一步完善住校学生的管理机制，优化管理措施，确保学生安全。六是要进行老旧线路改造，室内线路不安装压线槽、不安装空气自动保护开关、布线不合理的问题要彻底整改。七是要做好群众来信来访工作，及时排查调处矛盾纠纷。做好反邪教、禁毒、禁烟等工作，创设健康、和谐、稳定的教育发展环境。牵头领导：*责任领导：校委会成员责任处室：教导处（三）围绕提高教育教学质量抓落实。11.加强高效课堂建设。2
11、015年为全县“高效课堂建设推进年”，各学校要全面落实2014年全县中小学高效课堂观摩研讨会精神，围绕质量中心，聚焦课堂教学，开展研、学、赛、训、督捆绑一体的督导教研活动，着力提高课堂教学效率。要认真贯彻落实新课程标准和*中小学教师教学常规，加强教师备课、上课、作业布置与批改、辅导、检测反馈和总结反思等教学环节管理，有效解决课堂低效益、学生重负担的问题。要坚持开展校长推门听课、新教师过关学课、骨干教师示范教课、教研组观摩研课、跨学段交流评课、高效课堂专题赛课、教学能手评比等教研活动，鼓励教师积极利用新媒体、新手段，大胆探索“自主、合作、探究、互动”的课堂教学策略，提高课堂教学效益。学校教导处或
12、教研组对备课、上课、听课、作业布置与批改、质量检测等教学过程，要坚持每月一次教案、作业、听课、学习笔记的检查，做好登记记载。教导处及时开展教学工作督查活动，进一步强化教学过程管理，提高课堂教学实效。要及时在教师会上反馈检查情况，对存在的突出问题及时跟踪督查，督促整改。12.扎实开展教研活动。学校要认真落实教研工作制度，坚持开展好每周一次的教研活动。一是要开展好每学期2次教学质量研讨会，组织各科教师认真进行质量分析，在此基础上，学校将分别于5月份、11月份集中组织召开教学质量分析研讨活动，对发现的薄弱环节、薄弱学科及时总结和反馈。每学期要组织教师集中看6节优质录像课并进行研讨交流，每学期集中学习
13、新课标、学习教育专家优秀文章10篇并做好笔记，教导处要对教师学习笔记定期进行签字检查。每学期开展2次专题性教研活动，专题性教研活动要做实做细，指定具体专题教研内容，要将专题性教研活动纳入学校教研计划，一步一步抓落实。每学期安排1次教案作业展评活动，提高教案的实用性，规范作业设置及学生书写。本学年学校要将教师教学基本功训练纳入日常教学活动，并督促教师加大训练力度，持续巩固提升。以迎接10月中下旬工作站组织开展的教师教学基本功竞赛活动。二是要巩固2014年高效课堂建设观摩研讨会工作成果，坚持开展校长推门听课、新教师过关学课、骨干教师示范教课、教研组观摩研课、跨学段交流评课、高效课堂专题赛课等教研活
14、动，加大听课、评课密度，每位教师每学期上2次公开课，学校校长、教导主任和中层领导要坚持每学期听课不少于30节，教师每学期听课不少于20节，听课后要扎实组织评课，力争通过听评课交流，切实提高教师的课堂教学水平和能力。三是学校要积极组织选派教师参加相关教学活动，力争通过活动的开展提升课堂教学的效率与效益。年内县*将开展全县中学高效课堂专题教学比赛活动、教师教学基本功比赛和第四届青年教学能手评选活动，学校将根据活动安排做好初赛选拔工作，并于6月中旬组织开展中学高效课堂教学竞赛活动。 13.优化质量检测评估。继续落实和完善教学质量学校自测、联测制度。学校教导处要组织任课教师进行自主命题活动，所命检测题
15、任课教师共享，用于章节检测或月考，检测后要组织教师做好试后归因分析，从分析中发现和改进教学问题。同时，要做好体育、音乐、美术、综合实践活动等课程的考查与评价工作。力争2015年中考成绩再上新台阶。14.强化课题研究管理。学校要鼓励教师通过校园信息平台、个人博客等网络空间，积极开展“案例式”、“叙事式”微型研究，通过身边问题的研究解决，提高教学水平，升华教学理念，提升教育境界。学校将采取为古浪教育等刊物组撰稿方式，精选教师成长案例和教育叙事，让微型教研成为教师以研促教的新常态。要做好各级课题立项申报、鉴定、成果评选和推广工作。对已立项的课题，各课题组要重视研究成果材料的分析与整理，凡根据研究计划
16、今年已经完成的课题必须要报送上级教育部门进行鉴定。年内，学校要围绕课堂教学高效化、学校建设标准化和教师发展专业化开展主题式、问题化研究。要开展理、化、史、地、生等综合学科教学研究，加强阅读教学和中考备考研究。15.深入开展联片教研。教导处要全面落实全县联片教研活动安排意见，围绕高效课堂建设和义务教育均衡发展，认真谋划、主动开展片区内教师培训、教学竞赛、质量联合检测和教科研活动，做到资源共享，优势互补。牵头领导：*责任领导：*责任处室：教导处（四）围绕促进教育协调发展抓落实。16.均衡发展义务教育。落实*义务教育均衡发展规划（2012-2020）年度目标，以实施“改薄项目”为重点，以公用经费列支和社会资助为辅助，加大设施配套和校舍建设力度，加快标准化学校建设进程，推动县域内义务教育均衡发展。落实实名制学籍管理，加强控辍保学，力
