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1、七年级语文下学期第一单元检测A卷班级 姓名 得分 一、基础知识积累和运用（38分）1.下列词语中加点字读音有错误的一项是（4分）（ ）A.斑蝥（mo）攒（cun）成书塾（sh） 玉簪花（zn）B.嫉妒（j）泯然（mn）环谒（y）人迹罕(hn)至C.弥漫(m)木屐(zh)骊歌(l)红妆(zhun)D丑陋(lu)臃肿(yng)秕谷(b) 来势汹汹(xin)2.下列加点词语解释完全正确的一项是(4分)（ ）A.畦(草地)义愤填膺(胸)B.杂乱无章(又多又乱，没有条理)鉴赏(鉴定)C轻捷(轻快)骊歌 (告别的歌)D.世隶耕(属于)其文理皆有可观者（花纹）3. 下列“像”字句不同类的一项是（ ）（4分）
2、A、他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船。B、蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间。C、他躺在那儿，几乎像昏倒了一样。D、他在水上像一个车轮似的不停的旋转着。4. 、选出没有语病的一项 ( ) （4分）A初升的旭日从东方冉冉升起。B谁能否认地球是绕太阳运行的呢?C通过老师教育，使我有了新的认识。D正确的学习方法是决定学习成绩好坏的关键。5、根据具体语境，解释下列句中加线的词语。（6分）（1）（我）居然有勇气不挪窝儿。 ( )（2）然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了 （ ）（3）先生是本城中极方正，质朴，博学的人。 （ ）（4）但我却选择了另外一条路，它荒草萋萋，十分幽寂（ ）（5）他处处挨啄
3、，被排挤，被讪笑 （ ）（6）其中似乎确凿只有一些野草 （ ）6、下列诗句的朗读节奏划分无误的一项是（ ）（4分）A、假如 / 生活 / 欺骗了 / 你。 B、忧郁的日子 / 里 / 需要镇静。C、它荒草 / 萋萋，十分 / 幽寂。 D、从此 / 决定了我 / 一生的道路。7、下列文学常识对应正确的一项是（ ） （4分）A、从百草园到三味书屋散文周树人朝花夕拾 B、爸爸的花儿落了自传体小说林清玄城南旧事 C、丑小鸭寓言安徒生丹麦 D、假如生活欺骗了你诗歌弗罗斯特美国 8、下列各句理解有误的一句是（ ）（4分）A、“先生读书入神的时候，于我们是很相宜的”，这句话既说明学生对所学内容不感兴趣，也说
4、明学生对艺术兴趣的追求。B、“爸爸的花儿落了”，课文以此为题，一方面实指夹竹桃的败落，一方面象征爱花的爸爸离开人世。C、“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有关系”，这句话意思是环境对一个人的成长无关紧要，关键是看你的天资。D、“一切都是瞬息，一切都会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”这句话告诉人们，当越过艰难困苦之后再回首往事时，那过去的一切便会变得美好起来。这里，诗人要强调的是一种积极向上的人生态度。9、某餐馆的广告词是：“好吃，您告诉大家；不好吃，您告诉我。”这两句看似挺自信，但仔细想想，这样说是显得该餐馆对自己的饭菜质量没有十分把握，如果稍作改动，改为：答： 那就显得该
5、餐馆对自己的饭菜质量自信多了（4分）10、展开联想，在下面的横线上续写一个句子。（4分）大自然能给我们许多启示：小溪流向大河，那是在启示我们积少可以成多； 。二、现代文阅读（36分）（一）（20分）三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：“人都到那里去了？”人们便一个一个陆续走回去；一同回去，也不行的。他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规矩，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：“读书！”于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。有念
6、“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的，有念“上九潜龙勿用”的，有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的先生自己也念书。后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着：“铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬”我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。先生读书入神的时候，于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿，用一种叫作“荆川纸”的，蒙在小说的绣像上一个个描下来，象习字时候的影写一样。读的书多起来，画的画也多起来；书没有读成，画的成绩却不少了，最成片断的是荡寇志和西游记的绣
7、像，都有一大本。后来，因为要钱用，卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的；听说现在自己已经做了店主，而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了罢。11、文中画横线的语句表现了先生怎样的性格特点？（5分）答： 12、文中“人们便一个一个陆续走回去；一同回去，也不行的。”当时他们“一个一个陆续走回去”的心理活动如何，请发挥想象并写下来。（5分）答： 13、作者写此文时，对“三味书屋”的生活怀有怎样的情感？（5分）答： 14、文章中所描写的百草园与三味书屋的两种不同生活,你更喜欢哪一种?并说说你的理由.（5分）答： （二）桥（16分）每逢山溪水涨，他就守候在溪边，把他的学生一个一个背过小溪。惊悸
8、的浊浪，滑溜溜的卵石，使他名声远播，某报撰文颂曰：人桥！不久，他被提升为文教办主任。接替他的，是一个娇小的姑娘。姑娘没有勇气涉过小溪，更谈不上背孩子渡水，于是一到雨天黄昏，对岸就排着一支家长的队伍，一律裤腿高挽。姑娘开始了奔波。她给文教办写信，向教育局长报告，跟乡长争吵，掏出自己的工资带头集资不久，小溪上架起了一座钢筋水泥结构的桥。孩子们可以顺顺畅畅上学了。姑娘至今还在山村小学，教着四年级的50名学生。15.短文中两个人物做的同一件事是什么？各自采用了什么方法解决问题？（4分）16.文中的两个人物，你更喜欢谁？为什么？（4分）17. 如果删掉短文末段行不行？为什么？（注意从文章结构和主题两个方
9、面回答）（4分）18.短文蕴含着作者对某些社会现象所持的态度，请你举文中的一例加以说明。（4分）三、文言文阅读（26分）伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近于之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”19解释下列句中加点的字词（8分）未尝（ ）识（ ）书具 即书（ ）诗四句 其诗以养父母、
10、收族为意（ ） 自是（ ）指物作诗立就（ ） 稍稍宾客其父（ ） 日扳仲永环谒于邑人（ ）20下面两组加点的字的正确解释是：（ ） （4分） 父异焉 并自为其名 问焉 还自扬州A两个“焉”相同，两个“自”字不同。 B两个“焉”不同，两个“自”字不同。C两个“焉”相同，两个“自”字相同。 D两个“焉”不同，两个“自”字相同。21完全符合文章意思的一项是：（ ） （5分） A仲永所写的第一首诗的主题就是要孝敬父母，接受族长指导。 B仲永写的第一首诗只是给乡里的一位秀才看了一下。 C仲永开始所写的诗，其文才和道理都有值得看的地方。 D作者第一次看到方仲永是在祖父家回来后，那时方仲永已十二三岁，所作的
11、诗已不如从前。22仲永最终“泯然众人矣”的原因究竟是什么？（请用原文回答）（4分） 23、阅读古诗，完成下面练习（5分） 山中杂诗 吴均 山际见来烟，竹中窥落日。 鸟向檐上飞，云从窗里出。（1） 诗人在山中看到了哪些景物？（3分）（2）诗人住在山中享受着怎样的生活？（2分）四、作文（20分）也许，你的父亲知冷知热，善解人意；也许，你的父亲凶狠粗暴，惟我独尊；也许，你的父亲严而不厉，教子有方你的父亲是怎样一个人？你希望他成为怎样的一个人？请以“爸爸，我对你说”为题写一片段， 200字左右。七下语文第一单元检测A卷 参考答案一、基础知识1.C 2.C 3.、C 4、B 5、（1）离开原来所在的地方，起床。（2）同在一个学校学习的人。（3）正派。（4）形容草长得茂盛的样子。（5）讥笑。（6）确实。 6、A （B项应为：忧郁的日子里 /
