一年级奥数题第16讲--巧算速算(二)---教师版

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1、期望数学岛第16讲 巧算速算(二)【专题导引】我们用“凑十法”,能很快地想出哪两个数相加的和是10。例如:1+9=10,3+7=10,4+6=10,5+5=10。巧用这些结果又可以进行凑整,这样就可以使计算简便。在做计算题之前,应该先观察、分析算式中的特点以及数与数之间的关系,然后采用合理改变运算顺序等多种方法进行凑整计算,才能算得又对又快,使计算简便。【典型例题】【B1】计算:1+39=13 246=121298=29 8515=28【试一试】先把算式中和是10的两个加数用线连起来,再算出得数。357=15 456=15428=14 9713=2924168=30 113579=358910

2、1112=50 4681012=40【B2】计算:(1)15-7-3=5 (2)14-8-2=4【试一试】在括号里填写上合适的数使等式成立。1. 10=(1)+(9)=( 2)+(8)=(3)+(7)=(4)+(6)=(5)+(5)2.(1)2264=12 (2)44155=24【B3】计算:(1)16-7-6=3 (2)18-9-8=1【试一试】请你接着算 (1)1262=4 (2)1454=5 (3)1131=7 (4)2575=13【A1】计算:(1)56+23+44=123 (2)18+81+19=118【试一试】哪两个数相加的和是100,用线连起来43 26 71 54 15 67

3、29 85 33 57 74 46【A2】计算:10-9+8-7+6-5+4-3+2-1=5 【试一试】算一算:6-5+4-3+2-1=3课 外 作 业 家长签名: 1、看谁算得又对又快。872=17 473=14 782=1791511=35 3278=20 955=192、计算:15-6-4=5 11-2-8=1 16-9-1=63、计算:14-8-4=2 15-7-5=3 11-2-1=816-9-6=1 13-5-3=5 17-8-7=24、计算:26+37+74=137 59+72+41=172 83+62+38=183 34+76+66=176 43+52+48=143 18+75

4、+25=1185、计算:(1)20-19+18-17+16-15+14-13=4 (2)12-11+10-9+8-7=3我的学习收获: 。我来编题: 第一章 数一数第1讲 看图数一数【专题导引】数学上有很多重大的发现和疑难问题的解决都离不开推理,学会了推理,能使小朋友们头脑更灵活,变得更聪明。这一周我们将共同研究简单推理的初步知识,今后我们将进一步去学习,希望大家能够多观察、多动脑、多分析,培养我们的观察能力和分析能力。【典型例题】【B1】填空。= 2个 =( 4 )个【试一试】填空。1.= ( 6 )个=2个=( 6 )个=2.【B2】想想填填。=( 6 ) 【试一试】想想填填。换换换( 6

5、 )只【B3】填空。(1)4=9 =( 5 )=15 =( 10 )(2)=2 =( 3 ) 7=10 =( 5 )【试一试】填空。(1)=6 =( 10 ) 3=7 =( 4 ) (2)6=11 =( 5 )=17 =( 12 )【A1】=4 =( 2 )=10 =( 8 )=13 =( 5 )【试一试】1=6 =( 3 )=6=( 9 )2. =9 =( 3 ) =15 =( 12 )=2 =( 14 )【A2】填空。 =7 =( 2 )=10 =( 3 )【试一试】填空。1.=12 =( 5 )=16 =( 2 )2.=8 =( 2 ) =13 =( 3 )课 外 作 业 家长签名: =1、填一填。 =( 6 )个2、 = + = + + + = ( 8 )个3、+ 7 =12 =( 5 ) =6 =( 11 )4、=8 =( 4 ) =10 =( 6 ) =13 =( 19 )5、 + + = 10 =( 4 ) + + + =14 =( 3 )我的学习收获: 。 。氨氧化催化剂往往亦可用作醛类氧化催化剂,其原因是由于这两类反应通过类似的历程,形成相同的氧化中间物之故。上列反应中以丙烯氨氧化合成丙烯腈最为重要,下面即以此反应为例进行讨论。7期望数学岛

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