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1、陈涉世家复习重点注释辍耕之垄上： 怅恨久之： 苟富贵： 安知： 发闾左谪戍渔阳： 屯大泽乡： 皆次当行： 会天大雨： 失期： 今亡亦死，举大计亦死：等死： 死国可乎： 苦秦： 以数谏故： 楚人怜之诚以吾众： 为天下唱倡： 丹书帛曰： 陈胜王： 固以怪之矣：间令之次所旁从祠中： 狐鸣： 皆指目陈胜： 王侯将相宁有种乎： 比至陈：与皆来会记事： 身披坚执锐： 复立楚国之社稷：一词多义词次：皆次当行 编次 将：上使外将兵 带领 之次所旁从祠中 临时驻扎 王侯将相宁有种乎 将领 等：等死，死国可乎 同样 当：当此时 正在且欲与常马等不可得 等同、一样 失期当斩 应当公等遇雨 表示复数 书：丹书帛曰 写
2、 或：今或闻无罪 有人得鱼腹中书 字条 或异二者之为 或许一男附书至 书信 而或长烟一空 有时亡：河曲智叟亡以应 通“无”，没有 数：扶苏以数谏故 屡次、多次今亡亦死 逃跑 珠可历历数也 计算国恒亡 灭亡 卒数万人 几道：策之不以其道 方法 举：举大计亦死 发动道不通 道路 管夷吾举于士 被举用、被选拔伐无道，诛暴秦 王道、仁政乃：乃行卜 于是 之：怅恨久之 语气助词，无实义见渔人，乃大惊 竟 辍耕之垄上 去、往乃悟前狼假寐 才 固亦怪之矣 代词，这件事句子翻译：1、今亡亦死，举大计亦死。等死，死国可乎？2、扶苏以数谏故，上使外将兵。3、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。4、
3、又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”5、藉第令毋斩，而戍死者固十六七。6、且壮士不死即已，死即举大名耳。王侯将相宁有种乎？句子分析：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”说明陈胜年轻时就有非凡的抱负，有反抗命运的决心，只是要等待时机到来后再施展自己的才能罢了。“天下苦秦久矣”，说明全国人民对秦王朝的残暴统治极其愤恨，处处都蕴蓄着反抗的力量，这是起义的根本原因。长子扶苏“贤”而被杀， 二世胡亥“不当立”而“立”，必然加重秦王朝的内部危机，并由此引起更深刻的社会矛盾；楚在秦灭六国的过程中受荼毒最深，早有“楚虽三户，亡秦必楚”的说法，而当时的楚人又把他们的这种心情寄托在对项燕的怀
4、念上。陈胜抓住了当时这两个最敏感的问题，利用百姓不知二人存亡这一情况，提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略，从而掌握了人心动向。舆论准备包括：（1）丹书“陈胜王”于帛，置人所罾鱼腹中；（2）吴广夜之次所旁丛祠中，用篝火装做“鬼火”，学狐狸的叫声大叫“大楚兴，陈胜王”。 发动起义有三个步骤：首先是要既杀死两尉，又要得到士兵的支持，所以陈胜使吴广“故数言欲亡，忿恚尉”；待到“尉果笞广”，众被激怒，然后动手“并杀两尉”。就在群龙无首的时候，陈胜站了出来，先揭露秦的苛政，晓之以利害，然后用“壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎”来坚定抗争的信念，指出参加起义是士卒们的惟一出路；陈胜理所当然地得
5、到了全体士卒的拥护。接着提出策略口号，并“为坛而盟”，一支团结战斗的农民起义军宣告组成。写作特点：全文的特点是详略得当，描写极为生动。从全篇来看，详写的是起义的准备和发动的过程，略写的是陈胜少时与人佣耕、起义军的进攻路线、农民政权的建立等。文章属于传记体裁，着眼于表现陈涉在反对秦王朝暴政斗争的关键时刻所发挥的重要作用，以显示他洞察时局的能力和卓越的组织领导才干。作者善于把握历史事件的发展进程，又善于运用语言描写、动作神态描写等多种技巧来塑造人物形象，从而生动真实地再现了这一场伟大斗争的图景。典型例题：1、词的用法不相同的一项是：（ B ）A、之 二世杀之 河曲智叟笑而止之B、以 今诚以吾众诈自
6、称公子扶苏、项燕 杀之以应陈涉C、其 百姓多闻其贤 惧其不已也D、为 项燕为楚将 陈胜吴广皆次当行，为屯长2、选出词的用法和意义相同的一项：（ A ）A、而： 夺而杀尉 而戍死者固十六七 B、固：固以怪之矣 而戍死者固十六C、为：士卒多为用者 为坛而盟 D、以：以激怒其众 祭以尉首3、下面的“之”字没有指代作用的一项是（ D ）A、今或闻无罪，二世杀之 B、楚人怜之 C、然足下卜之鬼乎 D、又间令吴广之次所旁从祠中4、下面对陈涉世家的分析有误的一项是（ C ）A.“会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。”体现了陈胜对形势的准确分析与判断。B. “今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜
7、多应者。”写出了陈胜对民心的深刻洞察。C. “陈胜、吴广喜，念鬼，曰：此教我先威众耳。”表现了陈胜对天意的准确领悟和把握。D. “旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。”生动表现了陈胜谋略所产生的奇特效果。5、理解填空。陈胜在发动起以前所做的威众准备是： 藏书鱼腹 篝火狐鸣 这样做的效果是： 旦日，卒中往往语，皆指目陈胜 陈胜认为起义得到广大人民支持的理由是： 天下苦秦久矣，全国处处蕴蓄着反抗的力量，扶苏贤而被杀，二世不当立而立，秦王朝内部有严重的政治危机；楚人怀念项燕，有强烈的复国愿望 陈胜起义假借公子扶苏项燕的旗号的原因是： 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者唐雎不辱使命复习重点注
8、释：唐雎不辱使命： 寡人欲以五百里之地易安陵： 安陵君其许寡人：大王加惠： 以君为长者，故不错意也： 请广于君秦王怫然怒： 布衣之怒： 非士之怒：仓鹰击于地上 秦王色挠： 长跪而谢之：寡人谕矣： 一词多义词谓：秦王使人谓安陵君曰 对说,告诉 易:天下事有难易乎 容易谓为信然 说 欲以五百里易安陵 交换谢:长跪而谢之 道歉 与:轻寡人与 语气助词 使君谢罗敷 问 与臣而将四矣 和 直:岂直五百里哉 只,仅仅 三老豪杰与皆来会记事 全、都 直视无碍 一直 发：怀怒未发 发作、发生徒：徒以有先生也 只 有时朝发白帝 出发召令徒属 所属的人 舜发于畎亩之中 被任用免冠徒跣 光，空 发于声 表现坐：先生
9、坐 坐下 加：弗敢加也 虚报何坐 犯罪 大王加惠 给予满坐宾客无不伸颈 座位 而山不加增 增加句子翻译寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。此庸夫之怒也，非士之怒也。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。内容理解本文可分三部分：第一部分（第1段），写唐雎出使秦国的背景。这一部分是为下面的情节做铺垫。第二部分（第2、3段），写唐雎同秦王进行针锋相对的斗争的经过。可分两层：第一层（第2段），写唐雎坚决抵制秦王的骗局，
10、表现出维护国土的严正立场。第二层（第3段），写唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”。第三部分（第4段），写唐雎在这场斗争中得到了胜利。句子分析“使人谓”三字，劈头即自称寡人（只有对下，诸侯才可自称寡人），见出秦王对安陵君的轻慢，“安陵君其许寡人”，着一命令副词“其”，活现出秦王的盛气凌人。安陵君识破骗局，婉言拒绝。“大王加惠，以大易小，甚善”，态度和言辞都十分婉和，但不是卑躬屈膝，而是婉辞，是面对虎狼之敌的斗争艺术。“受地于先王，愿终守之”，陈理为据，无容置喙。“弗敢易”，于委婉中透出坚决的态度，必然会使“秦王不悦”。写作特点本文篇幅不长，却绘声绘形地塑造了唐雎和秦王的形象。作者把这两个人物
11、放在一场尖锐的矛盾冲突当中，通过对话，鲜明地表现了他们各自的性格特点。唐雎是一个有胆有识的谋臣。这一场斗争，表现了唐雎的凛然正气和不畏强暴的布衣精神。在文中，秦王骄横狂暴和阴险狡诈的形象也被刻画得很鲜明。在文章中，唐雎和秦王的形象是互为衬托的，它们共同构成了这正义与非正义间拼死较量的一幕。典型例题1、词的用法不同的一项（ ）A、之： 天子之怒 要离之刺庆忌也 B、夫：此庸夫之怒也 夫专诸之刺王僚也C、于：仓鹰击于地上 三顾臣于草庐之中 D、而：挺剑而起 若夫日出而林霏开2、解释下面加横线的词语秦王使人谓安陵君曰（ ） 而君逆寡人者（ ）非若是也（ ） 秦王色挠（ ）3、加横线的文言虚词用法相同的一项是（ ）A、而君以五十里之地存者 挺剑而起 B、轻寡人与
