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1、中心小学森林防火工作总结为了加强森林防火宣传工作，不断提高我校学生的森林防火意识和法制观念，最大限度减少森林火警火灾的发生，保护森林资源安全，按照市政府2015年森林防火宣传月活动的通知遵林防办字(2015)4号文件精神，我校认真开展了森林防火知识宣传教育活动，现总结如下：一、统一思想，提高认识。森林防火宣传事关人民群众生命财产安全、森林资源和生态安全，我校要求教师们充分认识森林防火教育工作的重要意义，将宣传教育贯穿于森林防火工作的全过程，把防火宣传教育作为当前的一项重要任务抓紧抓实抓好，提出了“预防为主、积极消灭”的方针，及“森林防火，人人有责”的口号，宣传森林防火，提高森林防火意识是每个公
2、民的光荣义务。努力形成“森林防火人人有责”的浓厚氛围。为此，我校成立了“森林防火教育工作领导小组”： 组 长：刘永明副组长：孙海东 崔洪涛组员：各班班主任二、精心组织，突出重点。（1） 积极开展森林防火宣传教育，加强学校安全管理，教育学生不携带火种、火药、易燃易爆物品进入林地游玩，严禁学生参与野炊、烧烤、燃放烟火等野外用火活动；（2） 开展“小手拉大手”活动，要求学生提醒家长不在农田、道路等防护林带内焚烧废弃农作物，并进一步提醒家长履行好监护人的职责，加强对孩子的日常安全教育和监管，防范和杜绝安全责任事故的发生，并给学生家长写一封公开信，对家长以及社会进行宣传教育。共发公开信252份，并全部签
3、字返回到学校，从而达到防火知识的普及。（3） 三至六年级每班出一期森林防火黑板报，普及森林防火知识。（4） 组织全校学生每人写一篇有关森林防火的作文，并将写的好的文章推荐到学校广播室广播，提高学生森林防火意识。（5） 各班班主任认真组织全班学生召开一次主题班会，对本班学生进行一次主题教育，加强学生的意识，并努力通过活动，化成内在品质。努力形成“森林防火人人有责”的浓厚氛围。（6） 发动全校师生写一条关于森林防火的标语，将好的标语张贴在校园内，提醒广大的师生注意防火安全。利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣传教育。 （7） 组织三至六年级学生开展护林防火知识竞赛等，186名学生参赛。使同学之间相互
4、交流护林防火知识，增加学生的护林防火集体意识。三、督促检查，找问题，抓落实。 我校在接到上级通知后立刻建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患，同时落实责任追究制。责令安全小组立刻对全校的电路，灭火器等进行检查，通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾，马上将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。 通过活动，使学生充分认识到“森林防火，人人有责”的深刻含义，并表示要从自身做起，从身边做起，做一名讲文明、懂道德的好少年。另外我们切实将学校森林防火教育延伸到家庭、延伸到社会，不断提高学生和家长的防火意识，积极构筑森林防火墙。总之，本次活动通过全体师生的努力，收到了良好的效果。*小学2015.3.25
