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1、高一一班主题班会, 温馨集体,相亲相爱的一家人,第一乐章,相逢是首歌,在这个金秋的八月，在这个阳光灿烂的日子里，我们，这群青春洋溢的青年，从四面八方走到了一起，走进了这个集体，从此，我们生活的轨迹有了一段同行的日子；从此，我们的心有了一份共同的牵挂；从此，我们便是不需血脉而相连的兄弟姐妹；从此，我们成了一家人。,看我们军训的风采,成为朋友是大家难得的 缘分！,因为缘分，我们走到一起。 因为缘分，我们组成一个共同的班！,第二乐章,超越梦想,我们一定要牢记：,今天我以二中为骄傲 明天二中以我为自豪 班兴我荣 班衰我耻,朋友们，今天我们已经正式成为一名高中生，你们对高中生活了解多少呢？,我觉得高中生
2、活与初中生活最大的不同就是预示着你告别了幼稚走向了成熟，高中的你更应该有理想有信念。 我想每个人都有自己的理想，谁都想实现自己的理想，但三年后有人实现了梦想，有人却发现自己离梦想是那么遥远，为什么呢？,实现梦想是有条件的： 1、要刻苦勤奋持之以恒； 2、要方法得当合理用时； 3、要有良好的心态心无杂念； 4、要提高修养尊师敬长。,第三乐章,相亲相爱的一家人,如今，这个家正在初建时期，而集体中的成员可能 有的：流着汗盖房子； 有的：坐享其成； 还有的：用脚踢房子。 你希望自己成为哪一种成员呢？,一个班集体的每一个成员都希望自己的集体优秀而团结，就如同每一个孩子都希望自己的家幸福而温暖。那么，就别
3、再做那坐享其成的懒汉，更别做那破坏房屋的坏小孩。和大家一起，为建好这个家奉献一份力量，你准备好了吗?,要想建造一座温暖的小屋，光有“砖”、“瓦”是不行的，那样的屋子经不起风吹雨打，只有用最好的“水泥”把它们粘合在一起，这座小屋才能坚固。 有哪些“水泥”可以用来粘合我们的“砖”和“瓦”呢? 自律，真诚，宽容，相互理解,不是所有的家都会永远温暖，也不是所有已建成的集体都会永远稳固。有时候，我们在不经意间，便会让自己身上的一些不太好的东西出来肆虐，成为可恶的蛀虫，破坏我们共有的家。有哪些蛀虫存在于我们的集体中？ 冷漠、嫉妒、不负责任、不够宽容、猜疑 你一定不喜欢这些蛀虫，你一定希望集体温暖而团结！,
4、第四乐章,班主任寄语,祝福与希望 ： 祝福你们能拥有美好的人生，辉煌的前程；希望你们能甘于学习的清苦和奋斗的艰辛与孤独，努力拼搏，不向一次次的挫折和困难低头，请记住“成功的路上没有掌声”。,希望同学们在我们一起生活的征途上要爱自己，爱他人，爱生活，让你们的人生之路在这黄金时间更加充满阳光！,高一基础要打牢,高二学习要跟上,高三要多做题,多练习. 这三年的学习就像一项工程，最关键的是基建，基础打不好，工程就完不成，即使勉强完成了，也经不起风雨的考验，所谓“皮之不存，毛将焉附”，即使勉强为之，也只不过像某些丧尽天良的开发商那样又生产了一批“豆腐渣工程”。我们高一、高二的学习也是如此，基础打不牢，到
5、高三我们就很难提升，最后也很难经得起高考的验收.,第一篇 心态篇,保持一个平和的心境 1.自信是很有必要的。 2.要有自己的目标，即使很小的目标。因为，没有梦的生活是枯燥的，学习 也是如此。 3.和同学老师相处融洽。这也是学习之道。与同学和老师达成一种和谐的的关系，对讨论，表达见解，互相督促很有好处。 4.每日必问，因为每天你总有问题和疑惑产生；问了又问，并不是每一道题目你问一遍后就能全搞清楚。 5.课堂上，四个字“沉浸，享受”。,高中最重要的是踏实的心态！高中和初中不同，不是随便背背应付一下就能过关。高中三年，必须要有坚持踏实的心态！无论聪明与否，一定要坚持住不放松!还要有心中的大目标，将来
6、想要就读什么学校，以此来激励自己！还要有阶段性的小目标，把近来一个月的学习日程安排好，每天心中有计划，不盲目度过。还要做阶段性的总结，对一段知识进行总结，进一步领悟！每天踏实完成老师的作业，一次巩固每天的知识！,几点要求：,不要像初中那么的懒散 首先,高中的学习与初中一点也不一样,初中的时候,初一初二玩,初三一努力就上了好高中而有些人觉得高中一样,高一高二玩了,幻想高三努力就能上大学,这是不可能的,从你第一天进入高中,就不能再像初中一样了,必须端正心态,把初中的观念转变过来.,上高中别谈恋爱，那恋爱谈了白谈，还耽误功夫，划不来。遵守纪律，别让扣分，扣多了麻烦的很，常有被劝退的，所以自己要小心。
7、高一高二把基础打好了，高三一加强，上个重点不是什么难事。,良好的学习习惯是你走向成功的铺路石,第二篇 习惯篇,良好的学习习惯有什么表现？,1.爱动脑筋，爱观察，爱提问。 2.有钻研精神，喜欢独立完成学习任务。 3.学习有计划。 4.善于集中精神，排除干扰。 5.有一套适合自己的学习方法。 6.经常使用工具书，参考书。 7.喜欢阅读，有意识拓展知识面。 8.经常与同学讨论问题。 9.今日事，今日毕。,心灵导航,与成功有约,第四篇 前车之鉴 我们常存在的问题课堂上,课堂效率低，可以坐直坐正，但是不能全身心的认真听课，注意力不集中。 对知识掌握的不够扎实，很多的知识点或者方法我们知道，但是不是熟悉，
8、不能正确的表达和应用。 不能充分抓住课堂上的每一分钟。不能坚持到最后一分钟。 没有良好的记笔记的习惯，只是听，不记。 有很多不应该有的小动作，转笔、喝水、摸头发、走神、打哈欠等。,我们常存在的问题完成作业,作业是对知识的巩固，没有正确的态度，把作业当成了一中负担，应付差事。 不能合理的安排完成作业的时间，不能及时完成作业，造成时间的浪费。 不能认真的完成作业，低级错误频繁出现。没有良好的书写习惯，书写潦草，不能按照老师要求完成。 作业完成过程中注意力不集中，不能全身心的投入到要完成的任务中去。 抄袭他人作业，是一件非常耻辱的事情。,我们常存在的问题自习课,没有良好的学习习惯，先复习后完成作业。
9、不能充分利用点滴的时间改错。 不能提前做好时间的安排，上课后没有目的，时间利用不充分。 极个别同学在自习课上不能遵守纪律，说话，走神，转笔，喝水，打盹。 不能全神贯注的学习，频繁的换课本，翻卷子。,我们常存在的问题其他方面,没有冲劲，缺乏激情。个别同学不能以积极向上的态度对待学习和生活。 课间教室比较乱，个别同学利用课间时间聊闲天，严重影响其他同学。 思想涣散，缺乏集体荣誉感，在内务上频繁的出现问题。 不珍惜自己的学习时间，没有良好的行为和学习习惯。,每天自问自己,今天充分利用时间了吗？ 今天上课积极动脑子了吗？ 今天作业独立完成了吗？ 今天不懂的问题解决了吗？ 今天的低级失误减少了吗？ 良好的学习习惯养成了吗？ 今天做无效的劳动了吗？ 今天爸爸妈妈在干什么？ 明天我要如何的改变自己？,祝同学们在未来的考试中门门“高乐高”，人人“娃哈哈”。,再见,
