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1、实验十六 继承1、实验目的1）掌握继承的实现方法;2）继承中常见问题的处理方法。2、实验内容1分析下面的程序，指出程序运行的结果#includeclass CBasepublic:void fn1();void CBase:fn1()cout调用基类类的函数fn1()n;class CDerived:public CBasepublic:void fn1();void CDerived:fn1()coutfn1();pd.fn1();运行结果：调用派生类的函数fn1()调用基类类的函数fn1()调用基类类的函数fn1()2.2编写并调试程序：1）分析下面程序，写出该程序的功能和运行结果#inc
2、ludeusing namespace std;class Aprivate:int a;public:A()a=0;A(int i)a=i;void Print()couta,;class B:public Aprivate:int b1,b2;public:B()b1=0;b2=0;B(int i)b1=1;b2=0;B(int i,int j,int k):A(i),b1(j),b2(k)void Print()A:Print();coutb1,b2endl;int main()B ob1,ob2(1),ob3(3,6,9);ob1.Print();ob2.Print();ob3.Pri
3、nt();return 0;运行结果：0,0,00,1,03,6,9程序功能：输出空间一点的坐标。2）定义一个图形类，其中有保护类型的成员数据：高度和宽度，一个公有的构造函数。由该图形类建立两个派生类：矩形类和等腰三角形类。在每个派生类中都包含一个函数area（），分别用来计算矩形和等腰三角形的面积。#include using namespace std;class figureprotected:double height,width;public:figure(double=0,double=0);figure:figure(double h,double w)height=h;widt
4、h=w;class triangle:public figurepublic:double area();triangle(double=0,double=0);triangle:triangle(double h,double w):figure(h,w)height=h;width=w;double triangle:area()return 0.5*height*width;class rectangle:public figurepublic:double area();rectangle(double=0,double=0);rectangle:rectangle(double h,
5、double w):figure(h,w)height=h;width=w;double rectangle:area()return height*width;int main()triangle tri(2,3);rectangle rec(2,3);coutThe area of triangle is:tri.area()endl;coutThe area of rectangle is:rec.area()endl;return 0;3）编写一个程序计算出圆和圆柱体的表面积和体积。要求：（1） 定义一个点（point）类，包含数据成员x,y（坐标点），以它为基类，派生出一个circl
6、e类（圆类），增加数据成员r（半径），再以circle作为直接基类，派生出一个cylinder（圆柱体）类，再增加数据成员h(高)。设计类中数据成员的访问属性。（2） 定义基类的派生类圆、圆柱都含有求表面积和体积的成员函数和输出函数。（3） 定义主函数，求圆、圆柱的面积和体积。 #include using namespace std;const double PI=3.;class pointprotected:double X,Y;public:point(double x=0,double y=0)X=x;Y=y;void getXY()coutX;coutY;void show()co
7、utThe coordinate of the point is:(X,Y).endl;class circle:protected pointprotected:double radius;public:circle(double x=0,double y=0,double r=0):point(x,y)X=x;Y=y;radius=r;void getXYradius()circle:getXY();coutradius;double area()return PI*radius*radius;class cylinder:protected circleprotected:double
8、height;public:cylinder(double x=0,double y=0,double r=0,double h=0):circle(x,y,r)X=x;Y=y;radius=r;height=h;void getdata()circle:getXYradius();coutheight;double area()return PI*radius*radius*2+2*PI*radius*height;double V()return PI*radius*radius*height;int main()circle ci;cylinder cy;ci.getXYradius()
9、;cy.getdata();coutThe area of the circle is:ci.area()endl;coutThe area of the cylinder is:cy.area()endl;coutThe volume of the cylinder is:cy.V()endl;实验总结：1.个人感觉面向对象比面向过程更加直观。2.就是因为面向对象的思路是用程序语言直接描述客观世界，它程序的长度会更长，但是一个大程序会被分割成多个小部分，每一部分分开编程，然后再调试各个部分的连接情况，当程序比较大的时候，工作量其实相对更小。在能力与知识结构方面，要求学生应具有扎实的专业和日语语言基础，熟练掌握日语听、说、读、写、译的基本技能；了解日本社会及日本文化等方面的基本知识，熟悉日本国情，具有一定的日本人文知识及运用这些知识与日本人进行交流的能力。
