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1、长寿中学2017-2018下期高2019届第三学月考试化学试题可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Al-27 Cu-641下列解释实验过程或事实的反应方程式不正确的是 A在稀氨水中通入过量CO2：NH3H2OCO2=NHHCOB向K2S溶液中滴加硫酸酸化的双氧水，溶液中有黄色沉淀生成： S2+H2O2+2H+=S+2H2O C镁条着火后，不能用CO2灭火：2Mg+CO2 2MgO+CDCu溶于FeCl3溶液： Fe3+Cu=Cu2+Fe2+2、下列选项操作错误或不能达到实验目的的是（ ）A、可用25ml酸式滴定管量取20.00ml KMnO4溶液B、从碘水中提取单质碘，不能用无水乙醇代替
2、CCl4C、石蕊试纸和PH试纸使用前用蒸馏水润湿D、CO2中混有少量SO2，除杂试剂和方法为：KMnO4(H+)、浓硫酸，洗气3、X、Y、Z、W、R为原子序数递增的5种短周期元素，已知X的离子为一个质子，Y原子最外层电子数比内层电子数多4个，Y与R同主族，Z的最外层电子数等于其周期序数，W是制造太阳能电池的常用材料下列说法正确的是（）A原子半径按X、Y、Z、R、W依次递增BZ与Y形成的化合物可作为耐火材料CWY2能与强碱反应，但不能与任何酸反应D热稳定性：X2RX2Y4、下表中列出了25、101kPa时一些物质的燃烧热数据物质H2C2H4CH4燃烧热kJmoll285.81375.6890.3
3、已知键能：CH键：413.4 kJmol1、HH键：436.0 kJmol1。则下列叙述正确的是 AC=C键能为615.0 kJmol1 BCH键键长小于HH键 C2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) H=571.6 kJmol1 D2CH4(g)=C2H4(g) +2H2(g) H=376.4 kJmol15、药物A的结构如图，下列有关药物A的叙述正确的是( )A药物A的分子式为C17H16O3 BA的水解产物不可能发生聚合反应CA不能使FeCl3溶液发生显色反应D1molA与NaOH溶液反应，最多消耗3molNaOH6、下列说法错误的是（） A常温下若将pH=3的HR溶液与pH=11的
4、NaOH溶液等体积混合，测得pH7，则混合溶液的pH7B在Na2S中存在：C（OH-）=C（HS-）+2C（H2S）+C（H+）C某单质X能从盐的溶液中置换出Y，当X是金属时，Y可能是金属，也可能是非金属D常温下，向BaCO3饱和溶液中加入Na2CO3固体，BaCO3的Ksp不变7、下列图示与对应叙述相符的是（ ）A图表示向20 mL 0.1 mol/L氢氧化钠溶液中逐滴加入0.1 mol/L醋酸，溶液导电性随加入酸体积的变化 B图表示压强对可逆反应2A(g)+3B(g)5C(g)+nD(s)的影响，乙的压强比甲的压强大C图中曲线表示反应3A(g) + B(g)2C（g）H0，正、逆反应的平衡
5、常数K随温度的变化D据图，若要除去CuSO4溶液中的Fe3+，可加入浓NaOH溶液至pH在4左右8、（14分）尽管氮元素在地壳中的丰度较低(主要以硝酸盐的形式存在)，在所有元素中仅排31位，但是大气中有丰富的氮气，这为氨和硝酸的广泛应用提供了可能。(1)氮气的电子式为_，工业上合成氨的化学反应方程式为_。(2)食物蕴含的营养物质中，含氮的高分子化合物是_ (填名称)，其水解的最终产物为_。(3)某铜铝合金用足量稀硝酸完全溶解，得到标准状况下NO 11.2 L，再向溶液中加入过量氨水，充分反应后过滤。滤纸上的白色沉淀生成的离子方程式是_。滤液显深蓝色是因为含有的离子(填化学式)_。若沉淀质量为7
6、.8g，则合金的质量为_g。9、(16分) 硼位于A族，三卤化硼是物质结构化学的研究热点，也是重要的化工原料。三氯化硼(BCl3)可用于制取乙硼烷(B2H6)，也可作有机合成的催化剂。查阅资料BCl3的沸点为12.5 ，熔点为107.3 ；2B6HCl2BCl33H2；硼与铝的性质相似，也能与氢氧化钠溶液反应。设计实验某同学设计如图所示装置制备三氯化硼：请回答下列问题：(1)常温下，高锰酸钾固体粉末与浓盐酸发生的反应可替代A装置中的反应，而且不需要加热，两个反应的产物中锰的价态相同。写出高锰酸钾固体粉末与浓盐酸反应的离子方程式：_。(2)E装置的作用是_。如果拆去B装置，可能的后果是_。(3)
7、写出D装置中发生反应的化学方程式：_；实验中可以用一个盛装_(填试剂名称)的干燥管代替F和G装置，使实验更简便。(4)三氯化硼遇水剧烈反应生成硼酸(H3BO3)和白雾，写出该反应的化学方程式：_；实验室保存三氯化硼的注意事项是_。(5)为了顺利完成实验，正确的操作是_(填序号).先点燃A处酒精灯，后点燃D处酒精灯先点燃D处酒精灯，后点燃A处酒精灯同时点燃A、D处酒精灯(6)请你设计一个简易实验，验证制得的产品中是否含有硼粉：_。10（14分）、我国科研人员从天然姜属植物分离出的一种具有显著杀菌、消炎、解毒作用的化合物H。H的合成路线如下: 已知：(1) AB的反应类型是。(2) 化合物B中的含
8、氧官能团为和(填官能团名称)。(3) 写出同时满足下列条件的B的一种同分异构体的结构式:。. 苯环上有两个取代基. 分子中有6种不同化学环境的氢. 既能与FeCl3溶液发生显色反应，又能发生银镜反应，水解产物之一也能发生银镜反应(4) 实现FG的转化中，加入的化合物X(C12H14O3)的结构简式为。(5) 化合物是合成紫杉醇的关键化合物，请写出以和CH3CHO为原料制备该化合物的合成路线流程图(无机试剂任选)。合成路线流程图示例如下:CH2CH2CH3CH2OHCH3CHO11（14分）2013年初，雾霾天气多次肆虐天津、北京等地区。其中，燃煤和汽车尾气是造成空气污染的原因之一。 （1）汽车
9、尾气净化的主要原理为：2NO(g) + 2CO(g)2CO2(g)+ N2(g)。H0 该反应平衡常数表达式 若该反应在绝热、恒容的密闭体系中进行，下列示意图正确且能说明反应在进行到t1时刻达到平衡状态的是 （填代号）。 (2)若将NO 和CO按物质的量之比为2:1投入恒温、恒容的密闭容器中，压强变为原来的0.9倍，则NO的转化率为_ （3）甲烷燃料电池可以提升能量利用率。下图是利用甲烷燃料电池电解100mL1mol/L食盐水,电解一段时间后，收集到标准状况下的氢气2.24L（设电解后溶液体积不变）.甲烷燃料电池的负极反应式：。电解后溶液的pH= (忽略氯气与氢氧化钠溶液反应)阳极产生气体的体
10、积在标准状况下是 L参考答案D、C、B、A、C、A、B8、（14分）(1):N:N:（2分），N2+3H22NH3（条件：高温高压催化剂，可逆符号）（2分）(2)蛋白质 氨基酸（各1分）(3) AL3+ + 3NH3.H2O=AL(OH)3+3NH4（3分） Cu(NH3)42+（2分） 41.1g（3分）9、(16分) (1)2KMnO410Cl16H=2Mn28H2O5Cl2+2K+(3分)(2)冷却和收集三氯化硼（2分） 硼粉与氯化氢反应生成的产物中有氢气，加热氢气与氯气的混合气体，易发生爆炸（2分）(3)2B3Cl2=2BCl3（2分） 碱石灰（1分）(4)BCl33H2O=H3BO3
11、3HCl（2分） 密封保存（1分）(5)（1分）(6)取少量样品于试管中，滴加浓氢氧化钠溶液，若有气泡产生，则样品中含有硼粉；若无气泡产生，则样品中无硼粉(2分)10（14分）、（1）（2）（3）题各2分.(4)题3分（5）题5分11（14分）（1）略（2分） bd （2分）（2）30%（2分）（3）CH4 8e + 2H2O =CO2 + 8H+ （3分） 14 （2分） 1.68L（3分）解决党委自身和基层党支部存在的的突出问题，发挥各村、社区、机关单位党支部在当前城市征迁、园区建设、招商引资、服务群众、维护稳定的作用，我镇党委高度重视，制定了切合临淮实际的活动实施方案，按照中央规定的活动
12、步骤和要求扎实有效的开展了基层组织建设年活动。- 7 -20XX2019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （2）上课关。 （3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （4）考试关。以确保给学生一个公正、公平
