《2017新教科版六年级《科学》下册期末重点复习题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017新教科版六年级《科学》下册期末重点复习题(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2018新教科版六年级科学下册期末重点复习题第一单元 微小世界1、放大镜是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能,用放大镜观察物体能看到(更多的细节)。2、(放大镜)广泛应用在人们生活生产的许多方面。3、放大镜镜片的特点是(透明)和(中间较厚)(凸起)。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构(比如加满水后的烧杯、烧瓶等),就具有同样的(放大)功能。4、放大镜的放大倍数和(镜片的直径)没有关系,和(镜片的凸度)有关。放大镜的(凸起程度越大,放大的倍数也越大)。5、使用工具能够观察到许多用(肉眼)观察不到的(细节)。如通过(放大镜)能观察到更多关于昆虫的细节:蝇的(复眼);蟋蟀的耳朵在(足的内
2、侧);蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是(扁平的细毛)。6、科学研究表明昆虫头上的(触角)就是它们的(“鼻子”),能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。7、(一些固体物质)的内部有一定的结构,如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列,形成了(有规则的几何外形),这就是(晶体),如食盐、白糖等。8、两个(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大)。9、(显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个(微观世界)。显微镜是人类认识(微小世界)的重要观察工具。10、荷兰生物学家(列文虎克)制成世界上最早的可放大近300倍的(显微镜),发现了(微生物)。11、洋葱表皮是由(细胞)构成的。(生物)
3、都是由(细胞)组成的。12、英国科学家(罗伯特胡克)最早在显微镜下发现了生物的(细胞)结构。13、生物细胞的(形态)是多种多样的,(不同生物)的细胞是不同的,生物(不同器官)的细胞也是不同的。14、(细胞)是生物最基本的(结构单位),也是生物最基本的(功能单位)。15、(细胞学说的建立)被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。16、用(显微镜)能看到肉眼不能看到的(微小生物)。17、在水中生活着很多形态各异的(微生物),如草履虫、变形虫等。18、微生物通常都有特殊的(构造和功能),以适应周围的环境。19、(微生物)具有(生物)的特征,如:对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。20、人
4、类(观察工具)的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密:肉眼(能看清昆虫等较小的动物)放大镜(能看清小于毫米的肉眼看不清的东西)光学显微镜(能看清细胞和微生物)电子显微镜(能看到更小的组成物质的原子、分子)。21、人类探索(微小世界)的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如:(1)利用显微镜发现细菌、病毒,抵抗制服疾病(2)克隆生物(3)利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等(4)利用微生物处理垃圾和污水。第二单元 物质的变化1、世界是(物质)构成的,物质是(变化)的,物质的变化有相同和不同之处。2、一些物质的变化(产生了新的物质),另一些
5、变化(没有产生新的物质)。3、在变化中(不能产生新物质)的我们称为(物理变化),能(产生新的物质)的变化我们称为(化学变化)。4、比如豆子和沙子的实验,在混合和分离的前后没有变化,没有变为或产生新的物质,我们称为(物理变化)。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样(产生了新的物质)的变化,我们就称为(化学变化)。5、物质的变化可以划分为(物理变化)和(化学变化),它们的区别在于(是不是产生了新的物质)。6、一些物质在变化的过程中,会既发生(化学变化)又发生(物理变化),如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。7、(米饭)在口腔里与(唾液)作用会发生(化学变化)。8、(淀粉)与(碘酒)会发生化学变化,生成
6、的新物质是(蓝紫色)的,利用这一特性可以检验食物中是否含有(淀粉)。9、(小苏打)和(白醋)混合后会发生化学反应,产生新的物质(二氧化碳气体),这样的变化属于(化学变化)。10、(二氧化碳)是具有特殊性质的一种气体。11、铁生锈是一种(化学变化),(铁锈)是一种不同于(铁)的新物质。12、铁生锈的原因与(水和空气)有关。13、在平常生活中,铁生锈的快慢与(水的多少)关系很大。14、把铁与(水、空气)隔绝开是防止(铁生锈)的好方法,如刷油漆、电镀等。15、(化学变化)会伴随各种现象,如:(改变颜色)、(发光发热)、(产生沉淀物)、(产生气体),根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。16
7、、(硫酸铜溶液)和(铁钉)会发生(化学反应),产生(新的物质)。17、我们周围的世界是由(物质)组成的,物质是(变化)的。物质变化有两类:(物理变化)和(化学变化)。化学变化最重要的特点是(产生了新物质)。18、物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系,人类进行的所有的生产活动和人类的生活,都是利用了(物质的变化)。第三单元宇宙1、(月球)是地球的卫星,在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同地球不同。2、月球围绕地球(逆时针)方向运行。月球引力大约是地球的(1/6)。3、1969年7月,美国的(阿波罗11号)载人飞船成功地在月球上着陆,(阿姆斯特朗)留下人类在月球上的第一个足迹。
8、4、月球在(圆缺变化)过程中出现的各种(形状)叫做月相。5、月相在(一个月)的不同时期有不同的(形状)。6、月相变化是(月球)围绕(地球)公转过程中形成的,变化是有一定规律的。农历上半月由缺到圆,下半月再由圆到缺。7、月球是一个(不发光)、(不透明)的球体,我们看到的月光是它(反射)太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的(月球被太阳照亮的部分)。由于观察的角度不同,所以看到的月相(亮面大小)、(方向)也就不同。8、(环形山)是月球地形的主要特征。9、环形山的形成与许多因素有关,(陨石撞击)是主要原因。10、有关环形山形成原因,目前公认的观点是(“撞击说”),这种观点认为环形山是长期以来(流
9、星)、(陨石)撞击后留下的痕迹,因为月球上没有(空气),就相当于少了一层保护层,使撞击更猛烈和频繁。11、(日食)和(月食)是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。12、(月球)运行到(太阳)和(地球)中间,地球处于月影中时,因(月球)挡住了太阳照射到地球上的光形成(日食)。而(月食)则是月球运行到地球的影子中,(地球)挡住了太阳射向月球的光。13、月球运行到(太阳和地球)中间,三者在一条直线上,因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成日食。月食则是月球运行到地球的影子中,地球居于(太阳和月球)之间,三者在一条直线上,地球挡住了太阳射向月球的光就发生了月食。14、(太阳)和围绕它运动的(行星)、(
10、矮行星)和(小天体)组成了(太阳系)。太阳系是一个较大的(天体系统)。15、以(太阳)为中心,包括围绕它转动的(八大行星)及其卫星、(矮行星)、(小天体)(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统叫做(太阳系)。16、太阳系里有八大行星:(水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星)。17、人们为了便于辨认星星,把看起来不动的星星分成群,划分成不同的(区域),根据其形态想象成(人)、(动物)或(其他物体)的形状,并给它们命名,这些人为划分的区域就称为(星座)。18、(星座)是远近不同、没有联系的(恒星)在天空中的(视觉图像)。如果从不同角度观察,图形不同。19、(大熊星座)的明显标志就
11、是我们熟悉的、由七颗亮星组成的(北斗七星)。20、(北极星)可以帮助大家在夜间辨认方向,利用(大熊星座的北斗七星)可以比较容易地找到它:把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长,在大约相当于这两颗星距离的5倍处,有一颗比较亮的星,那就是(北极星)。北极星属于(小熊星座)。21、随季节的变换,在天空中会出现不同的代表性星座。(星座)在天空中是运动变化的。22、(亮星构成的图形)是星座的主要标志。(北斗七星)是大熊星座的主要标志。23、夏季天空中有许多亮星,其中的三颗亮星(天津四)(属于天鹅座)、(织女星)(属于天琴座)和(牛郎星)(属于天鹰座)构成了一个巨大的三角形,人们称之为(“夏季大三角”)。2
12、4、宇宙空间分布着大小不同的(天体系统)。25、(宇宙)是由类似太阳系、银河系、河外星系等大小不同的天体系统组成的庞大的系统,它在不断的运动变化。26、宇宙是(运动变化)的,(膨胀)的,组成宇宙的(天体)也是运动变化着的。27、太阳系和众多的恒星一起组成的一个(恒星集团),被人们称为(银河系)。28、银河系大约由(1000亿2000亿)颗恒星组成,直径有(10万光年)。29、光的传播速度是(每秒钟30万千米),(光年)就是光在(一年)中所走的距离,它是用来计量恒星间(距离)的单位。30、银河系还不是宇宙的全部,类似银河系一样的星系还有100亿个,人们把它们统称为(河外星系)。31、我国是世界上
13、公认的(火箭)发源地。早在距今1700多年前的(三国时代)的古籍上就出现了(“火箭”)的名称。32、我国的航天技术在世界上占有重要的地位:载人飞船(“神舟”五号)和(“神舟”六号)圆了中国人的飞天梦想;现在(“嫦娥”一号探月卫星)又发射成功;不久的将来,我国宇航员还将(登月考察)。第四单元环境和我们1、人们在生活中要产生大量成分复杂的(垃圾)。丢弃的垃圾(危害环境)。2、目前处理垃圾的方法有(填埋)、(焚烧)等,但填埋、焚烧的方法还是会影响环境。3、垃圾填埋场对周围环境的危害有:(1)散发恶臭,污染空气(2)滋生蚊蝇,引发疾病(3)造成土壤污染,影响农业生产等。4、焚烧垃圾的优点:(1)占地小
14、,使垃圾减量(2)避免污染地下水(3)产生的热量可用来发电;缺点:(1)消耗大量电能(2)留下残余物(3)造成二次污染5、(设计合理)的(垃圾填埋场)能有效减少对环境的污染。6、(减少垃圾)很重要,常用的方法是(减少丢弃)和(重新使用)。7、日常生活中以下垃圾是可以减少的:(1)双面打印可以节约纸张(2)自带喝水杯外出,少买瓶装饮料(3)尽量少用或不用一次性用品,以减少纸和塑料的丢弃8、(过度包装)会造成(资源浪费)而且产生大量垃圾。9、垃圾中的一些原材料可以重新(回收利用),包括纸、金属、塑料、玻璃等。这样可以(减少垃圾、节约资源)。10、要有效地回收垃圾,必须改变(垃圾混装)的习惯,对生活
15、垃圾进行(分类)和(分装)。11、垃圾分类、分装便于垃圾(回收利用)和对一些(有毒垃圾)的处理。12、对自然环境威胁最大的五种物质,电池里就包含了三种:(汞)、(铅)、(镉)。13、(堆肥法)可以有效减少垃圾并形成(肥料)。14、减少固体垃圾的科学方法是(减少丢弃)、(重新使用)和(回收利用)。15、人们生活中要用掉大量的水,(淡水资源)很紧缺。16、由于(人口迅速增长)、(环境污染)和(全球气候变暖),目前60%的大陆面临淡水资源不足,100多个国家严重缺水,其中最严重的国家达(40多个)。17、在淡水资源短缺的情况下,水污染更给人类和其他生物造成了威胁。水污染主要是(人类的活动)造成的。18、水的污染源可能来自(农业的杀虫剂、肥料)等,可能来自(工业的废水、油污)等,可能来自(家庭的洗涤剂、人的排泄物),也可能来自(动物的尸体)等。污水需经过复杂的处理才能使用。19、淡水在自来水厂中除了(沉淀)和(过滤)之外,还要加入药物进行(灭菌处理),这样才能符合我们使用的标准。20、污水需经过(复杂的处理)才能使用,一般要通过三种方法(物理方法、生物方法、化学方法)获得净化。物理方法主要就是分离水中的杂物和较大的颗粒,杂物有塑料袋、菜叶杂草等;生物方法是通过细菌分解水中的污物;化学方法主要是用于消毒,通常的做法是向水中加人化学药剂氯,通过它来有效杀灭