《四年级上册科学课件-1.2 热空气和冷空气|苏教版 (共19张PPT)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级上册科学课件-1.2 热空气和冷空气|苏教版 (共19张PPT)(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、苏教版 四年级上册科学,冷空气和热空气,问题1:空气受热后会往哪儿流动?,把手放在火焰上方,把手放在火焰两侧,感觉热空气在哪里?,做一做:,活动一:,小结:热空气在蜡烛火焰的上方。,问题2:是什么力量使纸蛇转动?,活动二:,小 结:,空气受热会向上流动,热空气上升。,活动三:,实验步骤:,1、使木棍保持平衡。 2、用手扶着木棍的一端,用燃烧的火柴烤热另一端纸杯内的空气。 3、移开燃烧的火柴,同时松开扶住木棍的手,观察发生的现象。,问题3:热空气为什么会上升呢?,讨论并小结:,同体积的热空气比冷空气轻。 解释: 点燃蜡烛后,纸杯里的空气变热,热空气比冷空气轻,就会上升,上升的热空气就推着纸杯往上
2、升。,问题4:冷、热空气是怎样流动的? 活动四: 实验要求: 1.阅读第七页实验步骤,仔细观察实验过程和实验现象。 2.讨论实验现象说明了什么?,实验:观察冷、热空气的对流。,实验 观察冷、热空气的对流。,现象:将冷瓶倒放在有烟的热瓶上,抽掉玻璃片后,热瓶中的烟上升流动到冷瓶里,朝各个方向流动,然后下沉流向热瓶,接着再上升,如此循环流动,使冷瓶和热瓶都充满烟雾。 结论分析:热瓶里装的是热空气,热空气上升,冷瓶里的冷空气下沉流向热瓶补充热空气留下的空间,而热空气在冷瓶内流动的过程中受冷,因此下沉。这样就形成冷、热瓶内空气的循环流动。,问题5:冷空气又是怎样流动的呢? 活动五: 思考回答: 1、夏
3、天开空调时冷风飘向哪里? 2、打开冰箱时“白气”向哪个方向流动?,结论:空气受冷向下流动,冷空气下降。,活动六:,风的成因:,在自然界,地面各个地方的空气都有冷热的不同,热空气上升,冷空气下降,空气的流动就形成了风。,当年,诸葛孔明被司马懿围困于平阳,无法派兵出城求救。孔明算准风向,制成会飘浮的纸灯笼,系上求救的讯息,其后果然脱险,于是后世就称这种灯笼为孔明灯。,活动七:,1783年,法国蒙哥菲埃尔兄弟俩首先发明了热气球,并实现了第一次载人飞行。,热气球,活动八: 知识小应用:,制冷空调安装在高处 取暖器应安放在低处,小结:,制冷空调应挂在上方。这样,可以利用冷热空气的对流使冷空气自然向下流动,较快降低室内气温。而取暖器则相反,让热空气自然上升,较快提高室内气温。,谢谢大家,再见!,