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1、新点比目云BIM 5D算量和广联达BIM算量、鲁班BIM算量对比1、 软件介绍新点比目云5D算量1、 新点比目云5D算量是业界首款集成在Revit平台上的5D算量软件2、共用一个模型，同时用于工程设计、施工管理、成本控制、进度控制等多个环节，有效地避免了重复建模，实现了“一模多用”，从而消除了多种软件之间模型转换和互导导致的数据不一致问题，节约了传统算量软件重复建模的时间。3、该软件还可为用户提供三维辅助设计，按照不同的地区清单、定额计算规则计算工程量，提供智能套价和进度管理，一键智能布置构造柱、过梁、垫层、土方等多种施工中的“二次结构”，可应用于建筑工程的全生命周期。内置全国各地清单和定额规
2、则，适用全国。广联达BIM算量1、 广联达BIM算量是针对建筑工程所研发的一款工程量计算软件。2、 软件集成了多种算量模式，具有一键全楼统计，管线一键整楼识别等功能，解决了手工统计繁杂、审核难度大、工作效率低等问题。 3、 面向客户有房地产甲方、施工大系统、施工散户及专业分包、中介监理、学校等有安装算量业务的机构鲁班BIM算量1、 鲁班BIM应用是鲁班软件推出的一款针对于建筑信息模型（BIM）的应用功能。包括：IFC导入、分区施工、高大支模查找、骨架图应用、输出CAD图纸等15个应用。2、 二维CAD图纸转化识别效率较高，兼容主流三维BIM建模软件的设计成果。3、 内置全国各地清单、定额、计算
3、规则，可直观显示三维效果，展示构件空间关系，还可高效计算工程量，用于造价、成本管理。4、 基于云技术的在线检查，可以随时随地对创建的模型进行检查，减少建模错误和遗漏。2、 软件劣势新点比目云5D算量1、 只能自动套2008清单，还不如手动。2、 Revit过滤器不够优良，构件筛选还需完善。广联达BIM算量1、需要将Revit模型转成广联达自有平台模型，中间可能会有数据丢失，无法保证出量和Revit模型一致；2、转换模型的要求极高，对构建的名称等有严格要求，适用性较差；3、软件版本按省出售，没有全国版本；鲁班BIM算量1、需要将Revit模型转成鲁班自有平台模型，中间可能会有数据丢失，无法保证出
4、量和Revit模型一致；2、转换模型的要求极高，对构建的名称等有严格要求，适用性较差；3、软件版本按省出售，没有全国版本；3、 软件界面新点比目云5D算量新点比目云BIM 5D算量功能介绍：第一步：工程设置 在revit软件菜单栏中点选新点比目云算量，点选二级菜单下面的工程设置菜单完成算量设置和模型映射设置。 第二步：构件套清单和定额做法（可选）第三步：工程量汇总计算广联达BIM算量鲁班BIM算量1. 施工段分区应用：工程分区施工时，需要统计各分区工程量，进行过程管理；应用此功能，可以快速、准确的得到各个施工段的工程量。2. 标高分割土方及网格分割土方:应用此功能，可以设置多层标高，快速根据标
5、高将土方按层分割：土方大开挖时，根据需要将土方分块、分层分割，制定开挖计划。3. 梁柱节点（后浇带）及梁板节点（后浇带）：工程施工时，梁柱混凝土标高不同时节点位置通常需要采用较高构件的混凝土进行处理；应用此功能，四、总结新点比目云5D算量与广联达BIM算量、鲁班BIM算量这两款软件在功能上完全没有共同点，新点比目云5D算量是一款全新独立的BIM算量软件，而广联达BIM算量与鲁班BIM算量是一款revit模型文件格式转换软件，本身不具备算量功能，工程量计算需要借助其传统的算量平台完成计算。 新点比目云5D算量可以实现revit模型构件完美的“映射”，最大限度利用已有模型完成工程量计算，配合上re
6、vit强大的模型信息管理功能实现了1+1大于2的效果，比较符合BIM开发理念；广联达BIM算量与鲁班BIM算量基于自己平台开发，则只能完成revit模型的有限转换。脱离了revit平台，则事倍功半。解决党委自身和基层党支部存在的的突出问题，发挥各村、社区、机关单位党支部在当前城市征迁、园区建设、招商引资、服务群众、维护稳定的作用，我镇党委高度重视，制定了切合临淮实际的活动实施方案，按照中央规定的活动步骤和要求扎实有效的开展了基层组织建设年活动。附加总结类文档一篇，不需要的朋友可以下载后编辑删除，谢谢(中学生感恩节主题教育活动总结5篇)中学感恩节活动总结范文1一、活动目的如今虽然很多人注意到生活
7、礼仪，谢谢常挂在嘴边，但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。随着这次感恩节的到来，我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识，唤起大家感恩的心，特举办此次感恩节免费发放明信片的活动。二、活动之前的准备1、根据活动的要求，我们做出了这次活动的策划书;2、在感恩节前一周，我们外联部到校外寻找有意向的厂商，拉得赞助;3、在感恩节前几天，我们外联部与邮局协商并买到明信片，然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品，并制作感恩信箱;4、在感恩节前一天晚上，在中文楼贴了海报。三、活动基本情况我们外联部与青协共同举办这次活动，我们分为三组，分别在二餐，三餐，四餐设点
8、，我们这组在二餐，我们在11点二十完成了所有准备活动，包括桌子，所有物品的摆放及气球的充气。活动开始后，青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动，参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达，并当场填写完，投入我们自制的“感恩信箱”里，1点20活动结束。24号我部将明信片寄出。五、活动的效果此次活动同学们都踊跃参加，寄出了他们对自己的亲人，朋友的牵挂，并对我们这次活动一致好评，活动圆满结束四、存在问题及建议(一)问题1、活动的前期准备不够齐全，考虑到的问题欠缺(活动快结束时，电脑没电了;活动所需的红丝带不够)2、活动进行时，对明信片的填写的讲解不够清楚，造成明信片的填写过程中出现了
9、一些问题。(二)建议1、完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接;2、在活动进行时，各组人员应团结，保证活动的顺利进行;3、活动进行时及之前的准备，分工应明确，做事用积极。中学感恩节活动总结范文2感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊;拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。通过感恩教育，让学生学会“图报”，知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划，开展了一系列感恩教育活动，注重将感恩教育落实到实际行动上。一、积极宣传感恩月活动
10、。少先队大部出了一期知恩、感恩的黑板报，每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏，告诉同学们11月份是学校的感恩教育月，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款，爱心捐款共计1611元。本次献爱心活动，全体同学都积极响应学校少先队的号召，纷纷伸出援助之手，在这次活动中，涌现了许多“爱心小天使”，孩子们把自己的零花钱，自觉自愿地捐了出来，献出了自己的一片爱心，特别是五(1)的学生，捐款钱数再多，其中彭柳青同学就捐款100元整，吴杏林同学捐款20元。三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会，通过感恩教育使学生“知恩”
11、。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中，我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师，
12、您辛苦了，老师，我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。11月感恩月马上就要过去了，但我们感恩教育的活动不会结束，我们还会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进行感恩教育，树立身边的好榜样，让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有幸福快乐的人生。中学感恩节活动总结范文3经过系列活动的开展，学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友，要永存感恩之情，永怀感恩之
13、心，才能从各个方面获得更大的情感回报。在“学雷锋”、“妇女节问候”这些丰富多彩的团队活动中，学生不仅学会了感恩的实际行动，更体会到感恩他人的快乐，从而能更乐于奉献，乐于感恩。在周末我当家开展的“为父母做一件力所能及的事”等环节，通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲手制作的小礼物等活动。家长们体会到了孩子们对自己浓浓的爱，孩子长大了。从许多的家长再给老师或孩子的回信中可以看出他们的满意欣喜之情。如：宋XX家长在给孩子的回信中写到：亲爱的孩子，你懂得为家人分担家庭的责任，懂得孝顺父母了，懂得改变自己身上不良行为习惯了，你爸高兴的一夜未眠，你的行动我和你爸感到惭愧，因为我
14、们很久未对你的爷爷奶奶这样照顾过，你是我们的好儿子，是我和你爸学习的榜样。张XX的家长再给老师的回信中这样写到：孙老师，X老师，很感谢你们学校，和你们两位老师，张XX自从进入东方国际以来，爱干净了、不好骂人了、也不像以前那么自私，总欺负妹妹及别人家的孩子了，带他出门也不觉得不好意思了，两位老师不知怎么说好，就是觉得我的孩子懂事了长大了。谢谢你们学校的领导，谢谢你们的好的育人理念，谢谢你们两位老师。而且许多家长纷纷用来电，对面交流等方式殷切的希望此类活动可以长期开展下去，也很愿意参加此类活动，希望通过这个平台与孩子交流。看到这些我们当老师的真的感到很欣慰。在征文活动这一环节，学生体悟到来自父母慷
15、慨无私的爱，知道父母给他们的各种爱背后，原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任意识、自立意识，同时克服奢侈、攀比、享乐等毛病。刘XX同学这样写到：我亲爱的爸爸妈妈我知道：您只是一个普普通通的人，您虽没有令人艳羡的事业，你虽没有腰缠万贯的财富，您虽穿着赶不上潮流，您甚至连电脑都不会用。但是您仍然是我最爱的人。您是我生命的创造者，是我人生的领路人。是我遇到风浪时平静的港湾，是我遇到挫折时的坚强后盾。千言万语说不尽儿女对您的感激之情。看着吧爸爸妈妈，我会用我用我优异的学习成绩来报答您们的!李XX同学这样写到：亲爱的老师，很抱歉这次的成绩考的不是很理想，不过你放心我会谨记你常给我及全班同学讲的:“只要你向前进，没有人能阻止你前进的步伐”，我会寻找自己在学习中的不足，笨鸟先飞，做四一班那位里好的榜样。不负你和爸爸妈妈对我的期望与栽培。总之，感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的，作为祖国的下一代培育者的我们，肩负着重担。新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才，就让我们一起努力，让每一孩子都怀有一颗感恩的心，积极地去面对生活，让人文的光彩照亮校园，让真情充溢在师生之间、生生之间，让可爱的校园奏响和谐的强音!中学感恩节活动总结
