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1、【工作落实年自评报告】(12)12.金融系20XX年工作自评报告【工作落实年自评报告】(12)12.金融系20XX年工作自评报告是一篇好的范文，感觉很有用处，看完如果觉得有帮助请记得收藏。(12)12.金融系20XX年工作自评报告金融系20XX年本科教学工作水平评估工作自评报告（12）（金融系20XX年度全面工作总结）（3100字）20XX年，在学院党委行政领导下，在各部门、各系的大力支持下，我系全体教职工努力工作，取得了较好的成绩。一、落实科学发展明确办学思路我系学习贯彻十七大精神，落实科学发展观，明确“以培养人才为中心，以教学和科研为两个基本点”的总体工作思路，深入探索与实践“六个工程”建
2、设，提高工作效能，开创工作新局面。主要成效：?编印金融系办学思想大讨论资料汇编，边讨论边实施。?修订金融系“十一五”建设规划。?在办学思想大讨论总结会上的发言得到学院领导肯定。?三篇论文获办学思想?大讨论征文三等奖。二、优化师资队伍提升教研水平坚持“引进、培养、使用”三个原则，运用“引路子、厚底子、架梯子、压担子、设台子”五个方法，优化队伍结构，提升教研水平。主要成效：?引进硕士5人，3人取得硕士学位，晋升副教授2人、讲师3人，增聘客座教授3人，1人被增列学院“骨干教师”培养计划。硕士以上教师占59%，高级职称占专任教师的33%。?获省、厅级课题立项8项；最全面的范文参考写作网站结题省、厅级课
3、题3项；出版学术专著3部，政策研究报告3部；编写教材5部；发表学术论文81篇，其中核心期刊19篇，1篇论文发表于国际著名刊物，并被美国SCI数据库和EI数据库收录。三、改善教学条件充分发挥效能完善了实验教学设施，教学环境得到改善。主要成效：?银行与证券、保险实训两个实验室达到生均用电脑10台100人，配备了证券模拟、卫星行情接收、商业银行业务模拟、世华金融信息、会计模拟实验系统等多套软件。开设了9门实验课程。?新签校外教学实践基地2个。?新购2万元图书资料。四、加强专业建设推进教学改革加强金融学、保险学两个本科专业建设。围绕学生“四种能力”培养，不断深化教学改革与创新。主要成效：?成功申报广西
4、高校唯一保险学本科专业，制定专业建设规划和人才培养方案。?申报第一特色专业（东南亚金融方向）。?初步完成本科专业课程体系、多媒体教学与网络课程、优秀教材建设。?多次召开金融学和保险学专业建设研讨会。?完成金融学精品课程和证券投资学重点课程建设的阶段性任务。?保险学课件荣获第七届全国多媒体课件大赛优秀奖。?6门课程完成网络课程建设，实现教学资源网上共享。?30门专业课程使用了多媒体技术教学手段。?思想汇报专题发表教改论文10篇，新获教改课题2项，在研教改课题4项，完成教材2部，在编教材3部。?获学院教育改革与发展论文一、二、三等奖各1篇。五、规范教学管理强化教学监控充实教学管理队伍，完善管理机构
5、，规范日常管理，初步形成一套完整的教学监督管理体系。主要成效：?成立教学督导小组、学术委员会、学位委员会。?执行学院各主要教学环节的质量标准。?制定多项教学管理制度。?建立和完善各个课程试题库。?按规定进行教学检查。教学秩序稳定，无教学事故，学生评教均在优良以上。六、加强教风建设促进学风好转开展师德专题教育，做好教师的“传帮带”工作，增强教师教书育人的责任意识，加强学风建设。主要成效：?1人获学院“师德标兵”称号。?获学院师德演讲比赛第一名。?2人获学院师德征文比赛三等奖。?组织学生参加课外科技文化活动，获多项奖励。?举办多场学术论坛及讲座。七、注重教学效果培养四种能力注重基本理论与技能传授，
6、能将最新理论成果引入课堂，结合案例分析现实问题。人才培养质量过硬，毕业生就业率高。主要成效：?学生参加各类大赛获奖，发表学术论文11篇。?编印学生学年优秀论文集和学生学年论文汇编。?首届本科生毕业论文指导工作进展顺利。?举办6场就业指导讲座，毕业生就业指导工作扎实有效。?建立多渠道就业信息反馈系统。?就业率为%，用人单位对我系毕业生较为满意。?学生踊跃参加“挑战杯”创业计划大赛，20XX届毕业生钟华毕业后进行创业，广西日报作了长篇报道。?学生积极参加各类从业资格考证考试。八、狠抓学科建设实现历史突破以金融学学科建设为龙头，搭建好广西金融研究中心、广西金融工程学会、创业研究所等平台，加快重点学科
7、与重点研究基地建设步伐。主要成效：?金融学获批为广西高校重点建设学科。?广西金融研究中心获批为广西高校重点建设研究基地。?召开重点学科和重点研究基地“十一五”建设规划研讨会。?组建重点学科和研究基地学术梯队，拟定建设规划和方案。?组织了外出考察学习活动，吸收先进经验。九、抓好党的建设推动各项工作完善党建制度，党员教育常抓不懈，完成党员发展计划，党团活动丰富多彩，党建课题立项、获奖双丰收。主要成效：?制定有20项完善的党建制度。?按计划开展党员理论学习，较好地完成了传达贯彻党的“十七大”会议精神等学习任务。?全系申请入党人员746人，入党积极分子358人，学生党员158人，范文TOP100占在校
8、学生人数。?做好都安支教点的扶贫助困工作。?开展了多次主题团日、“互联共建”活动。?获学院课题优秀成果奖1项。获20XX年度广西高校思想政治教育理论与实践研究课题立项2项，院级党建课题立项4项。?学生党员获各类奖项120多人次。十、落实安全工作构建文明校园积极开展以“构建文明校园，促进和谐发展”为主题的安全文明工作，确保我系安全、团结、和谐发展。主要成效：?成立了组织机构，制定了有关制度。?20XX年1月22日获学院20XX年度综治工作二等奖。?召开了新生入学教育大会、主题班会、经验交流会，出版了5期板报，开展大学生日常安全知识宣传、宿舍安全检查、文明宿舍评比、清理课桌文化等校园文化活动。?全
9、系无安全伤亡事故，无违法违纪行为。十一、搞好工会工作 关心教工福利系分工会关心职工疾苦，为职工谋福利，开展了丰富多彩的业余文体生活。主要成效：?建立了系分工会活动档案材料以及工作台帐。?及时通报学院工会信息。?探望生病职工。?协助做好女工体检工作。?组织参加广西“大病互助会”。?筹集到扶贫捐款4510元。?组织各类文体活动，增强职工凝聚力。十二、加强档案管理使用OA系统建立了档案制度，按规定作收发文登记，按照学院建档分类要求建立了系部二级档案室，实行规范管理。系教学管理人员认真参加OA系统培训，通过合格考试，已形成通过OA系统收文、阅文和发文的办公习惯，工作效率大为提高。十三、坚持工作创新形成
10、办学特色1、范文写作重点学科与重点研究基地建设实现新突破金融学和广西金融研究中心获批广西高校重点学科和重点建设研究基地，二者互为依托，基地由多家金融机构共建，采取“全员聘任、动态管理”模式，走产学研相结合之路。2、以系统工程思想统筹全系工作将全系工作归纳为“六个工程”，涵盖了教学、科研、学工、党建、人才、评估六方面工作，以“六个工程”建设引导全系教职工明确工作方向，团结奋斗干事业，齐心协力谋发展。3、创建“学业、就业、创业、事业”教育链人才培养模式以培养“四种能力”为目标，对学生的“学业、就业、创业、事业”发展进行整体、系统地指导。在办学实践中已开设创业学课程、职业规划、就业指导等讲座及课程，
11、制作书籍光碟等实物资料。4、实行开放办学，整合校内、校外两种资源加强与地方政府、行业部门的紧密联系，开拓国际交流合作办学，已与社会企业联合成功承办多场学术论坛活动，社会知名度显著提高。5、探索“三体系、多平台”的教学模式构建“三体系、多平台”教学模式。“三体系”即理论教学体系、实践教学体系、创新教学体系；“多平台”即公共课平台、专业课平台和研究中心、研究所、学术学会、实习基地等平台。下页(12)12.金融系20XX年工作自评报告注：20XX年12月由金融系周建胜主任和作者陈志庆草拟提纲，作者林凤春撰写正文，系领导班子讨论通过。12月15日上报学校评估办。汇编入金融系20XX年主要文件汇编。广西
12、财经学院20XX年度工作检查组20XX年12月12日到金融系进行20XX年度工作检查时，陈志庆代表金融系领导班子，以多媒体课件的形式作金融系20XX年度工作汇报。上页这是篇好范文参考内容，涉及到工作、教学、主要、成效、学院、金融、学生、课题等方面，觉得好就请收藏下。解决党委自身和基层党支部存在的的突出问题，发挥各村、社区、机关单位党支部在当前城市征迁、园区建设、招商引资、服务群众、维护稳定的作用，我镇党委高度重视，制定了切合临淮实际的活动实施方案，按照中央规定的活动步骤和要求扎实有效的开展了基层组织建设年活动。20XX2019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，
13、更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 2、强化教学过程管理，转变学生的学习方
14、式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （2）上课关。 （3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （5）质量关。 3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容
