微立体教学设计教育教学培训信息化微课模板

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2、情感态度 增强奉献意识,教学重点,幻灯片中不能直接修改的图形或文字,请进入幻灯片母版,找到对应的位置进行修改:单击“视图”单击“幻灯片母版”进入幻灯片母版视图找到对应的母版幻灯片进行修改即可完成后单击“幻灯片母版”关闭母版视图即可回到普通视图的编辑状态。,学情分析,添加文本 添加文本。,教学难点,在这里根据情况添加难点文字,目 录 CONTENTS,添加关键字,添加关键字,添加关键字,添加关键字,添加关键字,添加文本。,添加文本,添加文本,添加文本,目 录 CONTENTS,课前准备,课堂实施,课后提升,添加标题,添加标题,添加标题,添加标题,添加文本,添加文本,添加文本,添加文本,课前准备,

3、课堂实施,课后提升,添加文本。,添加标题,添加标题,添加标题,添加标题,添加文本,添加标题,添加文本,添加标题,添加文本,添加文本,添加文本,添加文本,课前准备,课堂实施,课后提升,5,30,25,25,5,课前准备,课堂实施,课后提升,添加关键文本,单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处,关键 文本,关键文本,关键 文本,课前准备,课堂实施,课后提升,添加关键文本,添加关键文本,添加关键文本,课前准备,课堂实施,课后提升,简单说明文本 简单说明文本,简单说明文本 简单说明文本,简单说明文本 简单说明文本,简单说明文本 简单说明文本,简单文本 简单文本,简单文

4、本 简单文本,课前准备,课堂实施,课后提升,图形中的图片(多因排版的需要,将图片填充在图形中):选中图片在窗口上方功能区位置单击“绘图工具”/“格式”单击“形状填充”展开下拉菜单选择“图片”字弹出的“插入图片”的对话框窗口中选择需要的图片即可。,PRE-CLASS PREPARATION,课前准备,课堂实施,课后提升,添加文本,添加文本,添加文本,添加文本,保留图片的格式和动画效果不变,请不要直接删除图片,只将图片替换就可以。有直接插入的图片和图形填充的图片两种形式。,课前准备,课堂实施,课后提升,添加文本,添加文本,课前准备,课堂实施,课后提升,关键文本,关键文本,关键文本,关键文本,关键文

5、本,关键文本,课前准备,课堂实施,课后提升,图形中的图片(多因排版的需要,将图片填充在图形中):选中图片在窗口上方功能区位置单击“绘图工具”/“格式”单击“形状填充”展开下拉菜单选择“图片”字弹出的“插入图片”的对话框窗口中选择需要的图片即可。,添加文本,课前准备,课堂实施,课后提升,简单说明文本,简单说明文本,简单说明文本,简单说明文本,添加主要观点,保留文字的格式和动画效果不变,请不要删除文本框,直接把文本框中的文字替换即可。,课前准备,课堂实施,课后提升,添加关键说明文本,1,2,3,4,提炼精炼语句,关键的说明文本,语言精炼表达说明,课前准备,课堂实施,课后提升,添加重要说明文本,图形

6、中的图片(多因排版的需要,将图片填充在图形中):选中图片在窗口上方功能区位置单击“绘图工具”/“格式”单击“形状填充”展开下拉菜单选择“图片”字弹出的“插入图片”的对话框窗口中选择需要的图片即可。,课前准备,课堂实施,课后提升,添加文本,目 录 CONTENTS,添加文本,添加文本,T*H设计师致力于教学课件、教学设计、汇报PPT及相册PPT的原创设计与美化。,以学生为主体,添加文本,信息化教学提高课堂教学效果,添加 关键文本,点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明分项内容。,点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明分项内容。,点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明分项内容。,添加文本,多元化评价机制,添加标题 1,添加标题 2,添加标题 3,填加标题 单击此处添加文本单击此处添加文本 单击此处添加文本单击此处添加文本,填加标题 单击此处添加文本单击此处添加文本 单击此处添加文本单击此处添加文本,填加标题 单击此处添加文本单击此处添加文本 单击此处添加文本单击此处添加文本,添加本页标题文本,敬请批评指正,谢谢聆听,

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