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1、2011-3-5,玛丽斯特普西安你我健康服务中心 “职业生涯规划”公开课,董志文 2011年西安世园会培训项目部 经理 个人经历: 8年深圳市汽车行业人力资源管理经验 系统从事过包括：人力资源规划、招聘 配置、培训开发、绩效管理、薪酬福利、 员工关系、职业生涯规划等在内的七大模 块内容 拥有与包括台湾人、香港人、法国人、 韩国人、日本人等在内的不同外籍人士的 跨文化工作经验,讲师简介,目前身份: 美国认证：全球职业规划师（）； 大学生就业辅导专家； 西安4所大学“职业规划课”外聘教师： 西安外国语大学国际关系学院外交学专业07级 陕西师范大学食品与工程学院研究生院 陕西教育学院数理工程系 西安
2、工业大学北方信息工程学院计算机系 西安2所大学的校外辅导员 西安医学院08级护理专业 西安科技干部管理学院（原杨虎城专修学院）,讲师简介,社会性公益身份: 陕西省家庭教育研究会实验研究指导中心“职业生涯规划”讲师 陕西省红十字会讲师 西安义工网培训组成员 陕西省红凤工程志愿者协会成员 陕西省创业研究培训基地讲师 西安市大学生创业培训基地顾问兼讲师 ICF国际教练联合会西安分会秘书处成员 玛丽斯特普国际组织中国代表处你我健康服务中心（西安）专家辅导员 西安洪杉企业管理咨询有限公司签约讲师 环球（西安）企业管理咨询有限公司讲师 陕西雅森体验教育有限公司讲师 美国角声慈善学生中心西安融恩志愿者团讲师
3、 西安汇通企业家俱乐部讲师 西安至洁家政服务管理有限公司顾问、讲师,讲师简介,我国劳动力供大于求的状况要持续30余年。,劳动力变化,失业将成为永久话题（ 2020年全日制普招高校） 在“十一五”期间“就业矛盾将日益尖锐，结构性失业问题突出。 大学生的不充分就业 “啃老族” “2030”失业群体。,就业与失业,知识与工作,无边界职业 办公室之死 雇用机会将持续从体力产业转向知识产业,人才需求变化,人力需求结构以高、低两人才为主，形成两极化的倾向。 组织对人才的需求变化,新型契约关系,后现代价值观影响 传统价值观 工作到退休、做一颗螺丝钉 现代价值观 实现经济目标、成就动机、理性 后现代价值观 实
4、现个体幸福最大化、后物质主义与后现代价值、 工作以外的生活更有意义、不在意成功、不强调权威 中国已经到来的y一代80、90后,后现代价值观,举例：大学生市场现状,仅有17%的大学生在择业时兼顾兴趣/爱好和未来发展空间 。 对学校就业指导工作，表示很满意或比较满意的只有25%，不太满意或很不满意的比例达到80%。 有30%的学生表示，自己的职业发展目标不明确或是从未考虑过。,举例：大学生市场现状,50%的大学生在毕业1年内更换工作；两年内，流失率接近75%。 有调查表明：90%以上的大学生表示需要或非常需要职业指导,失落的自尊,职业生涯规划,失落的自尊,职业生涯规划,“讨论”,失落的自尊,职业生
5、涯规划,不甘心一辈子这样 好赚钱 不稳定 在家人身边 不甘寂寞 没前途 发展平台好 不想替别人打工,漂泊者： 精力充沛 梦想远大 适应能力强 没有目标,职业生涯规划,失落的自尊,航行者被梦想所牵引，最终能走出去很远很远，穿过风暴，渡过激流险滩，走到自己想去的地方。 漂泊者抛弃梦想，则被梦想所诅咒，一辈子漂泊在海上。,职业生涯规划,失落的自尊,IMPOSSIBLE IM POSSIBLE 两者之间的区别在哪里？,职业生涯规划,失落的自尊,IMPOSSIBLE 和 IM POSSIBLE 只差一点，那一点就是人心中的目标。 对于职业而言，这一点就是我们今天要讲到的职业生涯规划！,职业生涯规划,失落
6、的自尊,什么是职业？,职业生涯规划,职业,大到一个国家的发展、小到每个人的衣食住行，每做一件事情，都需要进规划： 超市购物 旅行线路 生活费的使用 买房、购车,职业生涯规划,规划,很少有人想到职业同样需要规划！ 这一项伴随我们将近40年，接近人生2/3时间长度的跨越，并且几乎创造我们一生中全部财富积累的事件，在这个层面对自己进行规划的人却少之又少。,职业生涯规划,规划,规划就是要用最小的代价换取最大的利益。 请牢记：一项不进行规划的事情是不可能产生最大收益的！,职业生涯规划,规划,什么是职业生涯规划？ 职业生涯规划是指个人结合自身情况、眼前的机遇和制约因素，为自己确立职业方向、职业目标，选择职
7、业道路，确定教育计划、发展计划，为实现职业生涯目标而确定行动实践和行动方案。,职业生涯规划 定义,职业生涯规划 四个步骤,自我认知职业探索职业定位职业路径,自我认知/探索： 兴趣、能力、价值观、性格,职业生涯规划,自我认知,促进自我的了解，提高职业规划意识,自我探索,价值观,职业生涯规划,自我认知,霍兰德的类型论,虽然我们做了几十年的研究，但预测个人职业选择最有效的方法却是询问这个人自己想做什么。 -约翰霍兰德 John Holland,我们还可以怎样了解兴趣,你是什么样的人？（人格类型） 标准化测评工具？（职业兴趣） 你喜欢做什么？（喜欢做的活动） 你的嗜好？（休闲与业余生活）,你喜欢的电视
8、、电影作品？ 你喜欢读的书？ 你喜欢的运动？ 你最喜欢的学科？ 做什么事情，你最不知疲倦？,职业生涯规划 兴趣,就业/创业成功的内在要素可分为专业因素和非专业因素两类，也可以称之为：专业技能和可移植技能。 专业因素是就业/创业重要的前提之一。但专业不是万能的，在高校内换专业的现象和就业时脱离本专业的现象，就从一个侧面证明了非专业因素也在日益被关注。,职业生涯规划 能力,专业之外的核心能力也就是可移植技能，成为就业/创业最基本、最直接的因素。 可移植技能可以按照处理资料/信息的能力、处理人际关系的能力和处理事物的能力分为三类：,职业生涯规划 能力,资料（凡是能从观察、研究和解释中所得到的事实、资
9、讯和观念等皆属于资料，也可以称之为信息。处理资料通常需要七种能力： 综合能力 统整能力 分析能力 收集能力 计算能力 处理能力 比较能力,职业生涯规划 能力,人（与人与动物相处、共事的能力。包括：顾问能力、磋商能力、教导能力、督导能力、娱乐能力、说服能力、说明能力、遵从教导能力）,职业生涯规划 能力,事物：（操作机械、设备、工具或产品。事物是看得见的，有形状、大小或其他物理特征。例如：建构能力、精密工作能力、操作与控制能力、发动与操作能力、操纵能力接触处理能力等）,职业生涯规划 能力,“阳光卫视”的故事,职业生涯规划 自我认知,能力和兴趣之间的关系：,职业生涯规划 自我认知,很多时候我们发现自
10、己过的不是很顺，其实不是职业本身的问题、不是你的职位问题，甚至不是报酬问题，而是你对自己存在认知方面的问题。,职业生涯规划,自我认知,已知的区域： 别人知道 我也知道,背面的区域： 别人知道 我不知道,隐藏的区域： 别人不知道 我知道,内在的、潜在的、 需要开发的： 别人不知道 我也不知道 潜能区,回目录,能力倾向/天赋（Aptitude,gift） 每个人都有的上天赋予我们的特殊才能（潜能）。,自我认知,职业生涯规划,价值观： 读书的故事（事业） 韩冬的故事（金钱） 练钢琴的故事（教育）,职业生涯规划 价值观,十五项工作价值观： 利他助人 美的追求 创造性 智性激发 独立性 成就感 声望地位
11、 管理权力 经济报酬 安全感 工作环境 上司关系 同事关系 变异性 生活方式等,职业生涯规划 价值观,价值观是我们追求的一种回报,稳定、持久但不是一直不变的，是从社会的环境接触经验中学习得到的。 例如，对于某些人而言助人是比兴趣或能力等特质还重要的一项期望，所以在生涯选择上就倾向选择能有较多“助人”的机会的工作。这项视助人为生涯选择之重要考虑因素的价值观，称为“利他”。,职业生涯规划 价值观,很多成功的企业家说，成功带给他们的不仅仅是物质财富，还有看待问题的思维方式以及战胜困难的强大内心能量！,职业生涯规划 价值观,很多人创业之初的动力都来自于要改善自己和家人的生活。但随着事业的发展，他们发现
12、，财富不仅能为他们带来较高的生活品质，更能带来服务社会的人生价值感，带来自身的全面提升和进步，直至终极意义上的自我实现。从这个意义上来说，追求财富的过程，是人们记录自己“人生升级”的最美符号。,职业生涯规划 价值观,篮球的故事之二,职业生涯规划 自我认知,MBTI标准化测评 （性格测试） http:/ 自我认知,四个维度考察个人的偏好/倾向： 能量倾向：Extraversion (E) vs. Introversion (I) 外向/内向 收集信息：Sensing (S) vs. iNtuition (N) 感觉/直觉 决策依据：Thinking (T) vs. Feeling (F) 思考/
13、情感 行动方式：Judging (J) vs. Perceiving (P) 判断/知觉,何谓偏好/倾向？,职业生涯规划 标准化测评,MBTI性格类型 （例）,什么是“偏好”？ 参与式游戏,职业生涯规划 标准化测评,例题 通常别人说我是： 有逻辑头脑的人 情感丰富的人 我更糟糕的缺点是： 没有同情心 不讲道理 我更难以接受的是： 生活节奏一成不变 稳定有序的生活被打扰,职业生涯规划 标准化测评,职业生涯规划 标准化测评,16种心理类型,表演者,示范者,ISTP,Operator,/,Instrumentor,操作者,/,演奏者,ISFP,Composer/Artist,作/曲家,/,艺术家,I
14、NTJ,Mastermind,/Scientist,智多星,/,科学家,INTP,Architect,/Designer,建筑师,/,设计师,ESTP,Promotor,发起者,/,创设者,ESFP,Performer,/Demonstrator,表演者/演示者,/,ENTJ,Field Marshall,/,Mobilizer,统帅,/,调度者,ENTP,Invertor,企业家、发明家,职业生涯规划 标准化测评,职业生涯规划 四个步骤,自我认知职业探索职业定位职业路径,职业信息的获取 职业信息的获得与应用，是职业生涯规划中相当重要的内容，也是进行正确合理的职业选择的基础。获取职业信息的方法大致可以分为：间接资料获取方式和直接工作体验方式。,职业生涯规划 职业探索,当一个人自己眼下的学习或者工作不感兴趣的时候，千万不要急着认为他就是不喜欢或者不适合当前的专业或工作。展业发
