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1、21世纪英语视听说教程1答案【篇一：21世纪实用英语视听说教程(1)助学光盘使用说明】视听说教程(1) 助学光盘 使用说明 使用说明： ? 在您将光盘放入光驱后，课件会自动运行start.bat文件，进入课程选课菜单。 ? 也可以通过在运行光盘根目录的文件start.bat启动课件。 系统要求： 中文windows 2000、xp或windows nt4.0以上操作系统；ie5.0以上浏览器；插件要求flash player8 以；内存256兆以上，光驱4倍速以上。 使用方法： 播放器功能： 如图所示，课件播放器具有若干功能，包括： 1. 课程目录：显示课程的章节目录。 2. 课程目标：显示本
2、课程、本章节的目标。 3. 相关知识点：显示当前页面对应的useful language / useful expressions / words expressions等 语言点。 4. 刷新页面：刷新课件当前页面。 5. 页面后退：页面回到上一页。6. 7. 8. 9. 页面前进：页面前进到下一页。 进入课程选课菜单：进入课程菜单选择课程章节。 检查麦克风、话筒：检查麦克风、话筒是否有效。 退出课程：关闭课程。 录音练习方法： 课件中有很多语音练习的地方，具体练习方法如下： 1. 点击开始录音按钮开始口语练习； 2. 等待几秒钟后弹出录音对话框； 3. 在录音对话框中点击开始录音按钮开始录
3、音； 4. 点击停止录音按钮系统停止录音； 5. 点击录音回放按钮可以回放刚才的录音； 6. 点击录音存盘按钮可以将刚才的录音保存到用户的电脑内； 7. 点击选择音频和录音模式的下拉框可以选择录音质量和录音模式。 role-play / follow me练习 在watching and speaking页面点击practise按钮，等待数秒后弹出role-play / follow me练习框：role-play 练习具有如下功能： 1. 选择角色 选择角色按钮将练习切换到role-play练习，并且选择角色，用户接下来可以扮演所选择的角色，从对话中任何一句开始和电脑进行交互对话，如果用户的
4、对话和原对话匹配程度较高，系统认可了，对话就可以继续进行，否则系统会弹出对话框要求用户在相同的地方再次练习，直到通过或者练习次数达到3次以上。 2. 播放视频 用户可以在练习中播放视频进行观看，播放视频的过程中，原来的练习暂停。 3. follow me练习 点击follow me练习按钮进入follow me 练习的形式。follow me 练习的方法是跟读，系统念一句，用户跟随念一句，如果用户的对话和原对话匹配程度较高，系统认可了，对话就可以继续进行，否则系统会弹出对话框要求用户在相同的地方再次练习，直到通过或者练习次数达到3次以上。 用户可以从对话的任何一句开始，在follow me练习
5、的过程中，用户可以记录自己的发音并回放。 4. 敏感度调节 点击敏感度调节按钮可以在调节用户发音和系统匹配的难度，敏感度越高匹配就越难，follow me和role-play练习要求就越高。 5. 语速调节 在role-play和follow me练习中，系统都提供两种语速：standard和special，分别代表标准速度和特殊速度。在标准速度练习中，系统会弹出相应的视频给用户参照。 speech recognition 练习 打开 在speech recognition页面点击practise按钮，进入speech recognition练习。 1. 如果默认是ie浏览器，点击“允许阻止的
6、内容”，即可弹出“speech recognition”界面。2. 如果默认是360浏览器 首先要确认右上角的模式为“兼容模式”，如果不是，请切换为“兼容模式”【篇二：21世纪大学新英语视听说教程分析】ass=txt摘 要：21世纪大学新英语视听说教程教材是遵循大学英语课程教学要求编写的一套教材，本文将对该教材进行分析和评价，以便在教学中适当调整教材中的部分内容，不断的完善教学材料，提高大学英语教学效果。 关键词：21世纪大学新英语 视听说教程 教材评价 一、引言 大学英语教材一直以来是我国高等教育英语教学的一个关键问 题，是开展教学和实现教学目标的重要依据。教材评估有益于教师更深入地认识语言
7、及语言教学的本质,加深对教材作用和要求的认识,以便在以后的教学中更有针对性地使用、改编、替换或补充教材中某些内容,提高教学效果。本文针对21世纪大学新英语视听说教程教材进行分析和评价，以便在教学中适当调整教材中的部分内容，不断的完善教学材料，提高大学英语教学效果。 二、教材评估的标准 国内外的不同学者提出了不同的教材评估标准。国内的学者如，程晓堂（2002）认为，教材评价一般可以分为两个大类：分别是随意的印象性评价和有系统的评价，有系统的评价又分为内部评价（包括评价教材的教学指导思想；采用的教学方法，教学方法是否科学；教材内容的选择与安排；教材的组成部分；教材的设计语言素材的真实性与地道性等）
8、和外部评价（考察教材是否满足学生的学习和教师教学的需要）。【篇三：21世纪大学英语视听说3答案】ent/register.aspx 1.indoor soccer tournament 2. championship game 3. the referee was being such a jerk 4. its really unfortunate 5. don,t think about it any more, if there,s anything i can do 6.could possibly be there to support her 1.add five love dep
9、osits into your love account for every withdrawal 1)be kind to each other.2)bring home a little surprise 3).give your love attention. 4). appreciate your partner of all that the do 5). express your love 2. criiticism,anger,putting your partner down,crossing your arms and turning away caba 1. differe
10、nt world, serious 2. expect, running for office 3. breaking up with, proposing 4. i a have choice 1.one of the reasons i wanted to come here tonight was to discuss our future 2. ive been thinking about it,and its the right thing to do 3. your have no idea the pressure that i am under cadtftf 1. woul
11、d marry him when i was old enouch 2. which people are not fond of doing,we did sort of agree 3. what diseases are going to catch up with us bacdadcadca unit 2 1. itall over the news.2. in the school paper3. heard it on tv.4. lost his control.5. lose her scholarship soon.6. couldnt stay long due to w
12、ork 1. there are serveal reasons for this.2. this means 3. another issue 4. there isnt an easy answer here 5. but 6. at the same time bbbc 1. on anh a half billion years 2. heroic endeavor 3. monumental sculptures 4. attract thousands of tourists, needed boost to 1. mt.rushmore is one of the worlds
13、most enormous stone carvings 2. mt.rushmore itself stands nearly6000 feet above sea level. 3. the four presidents on the mountain would entirely block niagara falls 1.rising food and energy prices and weak housing. 2.the u.s.congress. 1. anxious about issues 2. increase gasoline supplies; oil explor
14、ation 3. in terms of helping the economy 1 bush was asked whether the u.s.economy is a recession 2 the words on how to define the economy 3 either a lack of leadership or a lack of understanding of the issue pretty neighborhoods, great sporting events, and a tradition of embracing both the old and t
15、he newssmall, very interesting neighborhoods. one of the most exciting neighborhoods; its walking distance to downtown; anartists enclave, such as art museum and bakery. the best for afternoon shopping/a great one-stop-shopping destination. dcbcbadd unit3 1 rob and angela are boss and secretary, and the are talking about some daily office routines. 2 bob makes requests in a polite way, repeatedly using “could you” instead of giving instructions. angela responds in a very polite, direct and simple way. cddc 1 barriers 2.differences 3.tra
