《2019高中生物学业水平复习 专题二 细胞的结构 考点1 细胞学说的建立过程课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019高中生物学业水平复习 专题二 细胞的结构 考点1 细胞学说的建立过程课件（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、J备考导航1-.细胞学说的建立过程(1)2.多种多样的细胞(I)3-细胞膜林统的络构和加能(0)4主要细胞器的结构和功能(5.细胞核的结构和功能(ID)邦胥学说的途多者主E奂2持育为玟不团|华根防玲标居埕t组胥善:绪和加能结栗:核腹、朱质、桐仁、裆孔铁肥押一考点1“细胞学说的建立过程町知识桓理1.发明显微镜的科学家是荷兰的列文.虎克。2-发现细胞的科学家是英国的虚克。3.创立细胞学说的科学家是德国的施莱登和施旺。4细胞学说的内容(UD细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他绘胥共合组成的整体的生命起作用。(
2、3)_新细胞可以从老细胞中产生。5.细胞学说的意义握示了细胞统一性和生物体结构统一性。论证了整个生物界在结构上的统一性,以及在国兴W精析【例1】“C018-泰江模拟)施荷登和施旺共同创立了细胞学说,这个学说的基本论点是:植物和动物都是由()组成的4细胞B,组织C-器官D-系统解析:施莱登和施旺共同创立了细胞学说,这个学说的基本论点是:植物和动物都是由细胞构成的,A项符合题意。答案:A|夺A锦囊四细胞学说的“两方面“意义:(揭示动、植物体在结构组成上的统一性。G)揣开了人们对生物进行微观方面的研究。留易锦诊斧1-细胞学说揭示了细胞多样性和生物体结构的多样性。(X)分析细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的绕一性。2.一切生物都由细胞发育而来。(X)分析病毒是生物,没有细胞结构。
