mpa面试经典问题70问.doc

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1、MPA面试经典问题70问 1请谈谈你自己 2你为什么要读MPA? 3你为什么想要报考*大学? 4你认为我们是否能够录取你? 5你最大的成就是什么? 6你的事业目标是什么? 7在大学中你最难忘的经历是什么? 8你为何选择你上大学的那所学校? 9哪些因素对你的选择会有决定性作用? 10谈谈你对大学生谈恋爱的看法。 11你的专业是什么?为何选择该专业? 12现在看来,你是否庆幸选择了该专业? 13如果你可以重新选择,你会选择哪一个专业? 14大学时你每周的学习时间有多少小时? 15你最优秀的功课是哪门?为什么? 16你最不擅长的课程是哪门?为什么? 17你的学习成绩是否反映出你的能力?如没有,那你为

2、什么没有取得更好的成绩? 18到目前为止,你所受的教育从哪方面为你的事业打下了基础? 19你最喜欢大学生活的哪些方面? 20你最不喜欢大学生活的哪些方面? 21大学时你参加了哪些课外活动,你在其中担任的职务和做出的贡献是什么? 22你如何支付你的学习费用? 23你如何形容作为大学生的你?你现在有所改变吗? 24如果大学的生活重新开始,你将如何安排你的学习和生活? 25你希望从事什么样的工作? 26你为什么选择这个职业? 27你认为什么样的工作岗位最适合你?为什么? 28你直接负责什么工作,领导哪些人? 29你工作方面关键的技术难题是什么?管理方面的呢? 30你工作中最擅长的是什么?有哪些不足?

3、为什么? 31你会如何改进你的工作表现?在改进过程中你会采取哪些具体行动? 32你主要的成绩有哪些?这些成绩对你的经济收入或者其他方面有什么影响? 33你是独立取得这些成绩的,还是有别人参与了,是以何等方式参与的? 34你每周工作多少个小时? 35你最突出的专业技能是什么? 36对于目前的职位,你最喜欢或最不喜欢哪些方面?为什么? 37你是否做过决策?你的决策是否成功?为什么? 38请举出一个例子说明你的创新精神。 39你面临过的最大的挑战是什么?你如何面对这些挑战? 40在未来的五年中,你所在行业的发展方向是什么? 41描述一下你同老板的关系,对于你的表现他最满意和最不满意的是什么? 42描

4、述一个你工作中的失败。 43你如何面对失败? 44你会如何改进你的工作? 45谈谈你现在的工作,令你满意吗?为什么? , 46对于你现在的工作,你认为哪些方面是事业成功的关键?为什么? 47与公司中同等水平的同事相比,你的工作表现如何? 48你的工资情况如何?与公司中的同等水平的人相比又如何? 49你最理想的工作是什么? 50你的职业目标是什么?你如何保证它的实现? 51描述一下你所在的部门的组织和管理方式。 52你如何在有限的事实上做出重要决策? 53你的管理理念是什么? 来源:考试大 54你的管理风格是什么?有哪些方面你觉得需要改进? 55你是如何组织、参与团队工作的? 56你如何评估自己

5、的成绩? 57你认为一名优秀的管理者,什么样的个人品质最重要? 58你喜欢制订比实际能达到的稍高一点的目标还是非常高的目标? 59你通过什么方式发掘出下属的潜力? 60你对下属监管的松紧度如何?你允许他们有多大的自由度? 61你怎样激励下属? 62请描述一下你的经营管理哲学。 63作为管理者,你的长处、缺点是什么? 64作为管理者,最难的工作是什么? 65你更关心做一名领导者还是被领导者? 66你的下属对你作为他们的上级如何评价?为什么? 67举例说明你是如何预料潜在问题,并采取主动积极的对策的。 68什么样的主管能让你工作更出色? 69什么时候需要保守的思想? 70未来的五年中你有何打算?十

6、年、二十年中呢?你一生有哪些想要实现的目标? 71你为何想读MPA?你想从中有哪些收获?真题(一)1.问:你是新上任的副镇长,根据镇政府的决议给下属安排工作,在会上同时有几个下属提出理由不能执行,使你很难堪你该怎么办?回答要点:正确的做法是虚心听取群众的不同意见,认真调查和了解各方面的情况。如所提问题确实有道理,可暂不实行,切忌强调面子,一时冲动,一棍子打死,这是正确对待群众意见的大问题。2.作为领导干部在工作中你碰到上级的某一批示精神与本地实际情况不一致、发生矛盾时,你将如何处理?回答要点:考生思考准备时可明确三点:一是对上级批示精神要认真学习研究,领会实质,把好政策关;二是树立全局观念,部

7、署工作,服从大局,立足于同党中央保持一致,做到令行禁止;三是如发现上级批示中确有不符合本地、本部门实际情况的问题,可向上级领导机关提出改进建议和实施意见。3.作为副职,在和主要领导研究问题时,你认为自己的意见正确,提出后却不被采纳,面对这种情况,你如何处理?回答要点:考生在思考时,应明确以下思路:一要处以公心,冷静对待;二要再全面分析自己意见的正确性和可行性;三是如确认自己的意见切实可行,则可以向主要领导进一步反映陈述;四是经过反映陈述,仍得不到赞同和支持,可保留意见,若属重大问题可向上级反映。回答时,一步一步,将自己的观点逐层展开,使之环环相扣,从而增加答问陈述的逻辑性。4.当前对有些单位实

8、施的“末位淘汰制”,有不同争议,你怎么看待这种用人措施?回答要点:客观的答案应该是:“末位淘汰制”是一种向竞争机制发展的过渡性措施,可以试行;但要因情况而异,不能一刀切。再说“末位淘汰制”也不完全等同于竞争机制。对于规模大、人数较多的单位最初实行,然后实施竞争机制,未尝不可。如果规模小、人数少的单位,效果就不一定好,因为也确有些单位人数不多,几乎所有人员都很努力,成绩都不错,甚至难分上下,如果实行就会造成人心惶惶、人际关系紧张的不利局面。5.你认为怎样的环境适合你?怎样的工作适合你?(你为何要报考这个职位?你的择业观?)回答要点:(1)每个人都有自己的职业期望,这个期望值:首先是和自身的爱好和

9、兴趣联系在一起的。作为一名公务员是我从小的梦想。其次要看这个职位能不能发挥自家的优势和专业知识,我觉得在这个专业对口职位上能充分发挥我在管理上的长处。(2)人往高处走,水往低处流,往往进步意味着向上发展,取得一个更重要的角色。(3)希望工作能与自己期望的生活方式相适应。6.如果在行政执法时有亲戚朋友向你求情怎么办?回答要点:对待这个问题我觉得应该从处理前和处理后两个方面来看问题。第一、处理这种情况的时候,要看这位亲戚做的事情错误严不严重,如果非常严重那么只有大义灭亲,依法处理。如果错误的性质不是很严重就可以给他一个改正的机会,因为很多时候对方也是无心之失,他的心里也很惭愧,如果从严处理的话倒可

10、能产生逆反心理。这时可以接受他的请求从轻处罚,但是罚款是必须上交的,只不过是我掏钱包罢了。第二是针对这件事情的反思,如何让这种情况在以后的执法活动中不再发生?我觉得有两种途径:一是在平时的工作生活中在亲戚朋友中建立一个公正严明的形象,让他们觉得你是一座推不倒的长城,遇到这种事情就不会来找你;二是在平时与亲戚朋友的交往中刻意向他们灌输知法守法的思想,不去犯法。7.你有一个很好的工作设想,你经过实际调查认为这个设想既科学又可行,但你的领导和同事们很固执,你采取什么办法说服他们与你合作?回答要点:第一、如果产生这种情况我会感到很遗憾,但要一片公心,不能心存怨恨觉得领导和同事不同意你的方案有其他方面的

11、原因。第二、认真查找自己方案的可行性,保证在实施过程中不但会出现自己意料中的效果而且不会出现不良的后果。第三、和领导和同事们进行沟通,问清楚是什么原因不同意你的方案,并虚心听取他们对你方案的意见,很多时候由于阅历不足等原因,方案并没有可行性。第四、如果方案没有问题,那么根据不同的原因进行说服工作,统一思想。如果是涉及到荣誉的问题,可以将你的想法公开当做大家集体讨论的结晶。8.有人拿着上级领导签名的条子来推销领导艺术全书,你怎么办?回答要点:首先要承认这种情况是有的,当前正在开展党风廉政建设,这是一种不正之风,我相信我们的领导是不会这样做的。其次往往签名的这位领导和本部门之间是有比较广泛的业务联

12、系的,如果直接拒绝他往往会影响工作的正常开展,如果买的话又不符合政策,应请示科室负责人如何处理。我觉得可以介绍他去办公室,有办公室全权代理。最后如果实在赶不走他的话,那就自己掏钱买一本,往往他会不好意思不走的。9.你对“道高一尺,魔高一丈”有什么看法?回答要点:首先我觉得有必要解释一下这个成语的本意。他的本意好像是讲佛家对修行者的告诫,致修行到一定的境界后就会有魔障出来干扰修行者的修行。比喻虽然取得了比较大的成功仍然可能前功尽弃,在现实中主要是要正确看待成功,做到不骄不躁,喜中思忧,始终保持冷静的头脑;其次这个成语也比喻正义和邪恶的力量对比。这里可以新词新解,道可以说成是自己要学习的党的路线方

13、针政策和法律法规,魔就指来自社会上的各种不良的诱惑。作为公务员,政府的一个行政管理人员,要自觉的学习道,抵制各种社会不良现象的侵袭。全心全意为人民服务;再者它也说明法律总是晚于应用的,尤其是入世后,国家法制化建设要加快速度。这样才能适应时代的需要。10.如果你在这次考试中没有被录用,你怎么打算?回答要点:现在的社会是一个竞争的社会,从这次面试中也可看出这一点,有竞争就必然有优劣,有成功必定就会有失败。往往成功的背后有许多的困难和挫折,如果这次失败了也仅仅是一次而已,只有经过经验经历的积累才能塑造出一个完全的成功者。我会从以下几个方面来正确看待这次失败。第一要敢于面对,面对这次失败不气馁,接受已经失去了这次机会就不会回避这个现实,从心理意志和精神上体现出对这次失败的抵抗力。要有自信,相信自己经历了这次之后经过努力一定能行。能够超越自我。第二善于反思,对于这次面试要认真总结,思考剖析,能够从自身的角度找差距。正确对待自己,实事求是的评价自己,辩证的看待自己的长短得失,做一个明白人。第三

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