新课改瘦专用2020版高考数学一轮复习课时跟踪检测五十六题型上--高考3大题型逐一精研

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1、课时跟踪检测(五十六) 题型上高考3大题型逐一精研 1.(2018郑州一检)已知椭圆C:1(ab0)的左、右焦点分别为F1,F2,以F1F2为直径的圆与直线ax2byab0相切(1)求椭圆C的离心率;(2)如图,过F1作直线l与椭圆分别交于P,Q两点,若PQF2的周长为4,求的最大值解:(1)由题意知c,即3a2b2c2(a24b2)(a2b2)(a24b2)化简得a22b2,所以e.(2)因为PQF2的周长为4,所以4a4,得a,由(1)知b21,所以椭圆C的方程为y21,且焦点F1(1,0),F2(1,0),若直线l的斜率不存在,则直线lx轴,直线方程为x1,P,Q,故.若直线l的斜率存在

2、,设直线l的方程为yk(x1),由消去y并整理得(2k21)x24k2x2k220,设P(x1,y1),Q(x2,y2),则x1x2,x1x2,(x11,y1)(x21,y2)(x11)(x21)y1y2(k21)x1x2(k21)(x1x2)k21(k21)(k21)k21,由k20可得.综上所述,所以的最大值是.2(2019沈阳教学质量监测)设O为坐标原点,动点M在椭圆1上,过M作x轴的垂线,垂足为N,点P满足.(1)求点P的轨迹E的方程;(2)过F(1,0)的直线l1与点P的轨迹交于A,B两点,过F(1,0)作与l1垂直的直线l2与点P的轨迹交于C,D两点,求证:为定值解:(1)设P(x

3、,y),易知N(x,0),(0,y),又,M,又点M在椭圆上,1,即1.点P的轨迹E的方程为1.(2)证明:当直线l1与x轴重合时,|AB|6,|CD|,.当直线l1与x轴垂直时,|AB|,|CD|6,.当直线l1与x轴不垂直也不重合时,可设直线l1的方程为yk(x1)(k0),则直线l2的方程为y(x1),设A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),D(x4,y4),联立直线l1与曲线E的方程,得得(89k2)x218k2x9k2720,可得|AB|,同理可得x3x4,x1x2.则|CD| .综上可得为定值3已知椭圆C:1(ab0)的离心率为,以原点O为圆心,椭圆C的长半轴长为半

4、径的圆与直线2xy60相切(1)求椭圆C的标准方程;(2)已知点A,B为动直线yk(x2)(k0)与椭圆C的两个交点,问:在x轴上是否存在定点E,使得2为定值?若存在,试求出点E的坐标和定值;若不存在,请说明理由解:(1)由e,得,即ca,又以原点O为圆心,椭圆C的长半轴长为半径的圆为x2y2a2,且该圆与直线2xy60相切,所以a,代入得c2,所以b2a2c22,所以椭圆C的标准方程为1.(2)由得(13k2)x212k2x12k260.设A(x1,y1),B(x2,y2),所以x1x2,x1x2.根据题意,假设x轴上存在定点E(m,0),使得2()为定值,则(x1m,y1)(x2m,y2)

5、(x1m)(x2m)y1y2(k21)x1x2(2k2m)(x1x2)(4k2m2),要使上式为定值,即与k无关,只需3m212m103(m26),解得m,此时, 2m26,所以在x轴上存在定点E使得2为定值,且定值为.4(2019惠州调研)已知点C为圆(x1)2y8的圆心,P是圆上的动点,点Q在圆的半径CP上,且有点A(1,0)和AP上的点M,满足0,2.(1)当点P在圆上运动时,求点Q的轨迹方程;(2)若斜率为k的直线l与圆x2y21相切,与(1)中所求点Q的轨迹交于不同的两点F,H,O是坐标原点,且时,求k的取值范围解:(1)由题意知MQ是线段AP的垂直平分线,所以|CP|QC|QP|QC|QA|2|CA|2,所以点Q的轨迹是以点C,A为焦点,焦距为2,长轴长为2的椭圆,所以a,c1,b1,故点Q的轨迹方程是y21.(2)设直线l:ykxt,F(x1,y1),H(x2,y2),直线l与圆x2y21相切1t2k21.联立(12k2)x24ktx2t220,16k2t24(12k2)(2t22)8(2k2t21)8k20k0,x1x2,x1x2,所以x1x2y1y2(1k2)x1x2kt(x1x2)t2ktt2k21,所以k2|k|,所以k或k.故k的取值范围是.

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