质量管理部经理岗位职责_1

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1、n 当前文档修改密码:n 当前文档修改密码:n 更多资料请访问.(.)质量管理部经理岗位说明书岗位名称质量管理部经理岗位编号所在部门质量管理部岗位定员直接上级主管副总职系直接下级标准科经理、综合科经理、质检科经理工资等级所辖人员3人岗位分析日期本职: 全面负责公司的产品质量工作,指导、推行监督质量管理、环境体系工作的运行与改进职责与工作任务:职责一职责表述:组织制定公司质量管理规划与实施计划工作时间百分比: %工作任务根据公司发展战略规划,组织制定公司质量管理规划、公司年度质量目标和质量工作计划,并指导各部门制定质量工作计划频次:定期根据公司年度质量目标,组织制定本部门年度工作计划并组织实施频

2、次:定期组织实施本部门工作计划频次:定期监督检查部门质量工作计划的实施,解决执行中的问题频次:定期对计划执行情况进行及时总结和对下一步工作计划进行修正频次:定期职责二职责表述:建立健全公司质量管理体系,并监控和保证体系持续有效运行工作时间百分比:%工作任务组织学习贯彻国家、行业以及公司质量法律法规、方针政策、管理规范频次:日常按相关标准建立质量管理体系,对体系的正常运行进行指导、协调、监督和检查频次:日常编制有关质量知识培训计划,组织开展质量知识培训和质量意识教育频次:日常组织开展管理评审各项准备工作,对评审决定的实施情况进行跟踪检查和验证频次:日常职责三职责表述:对产品设计、材料采购、生产、

3、销售服务实施全过程质量管理工作时间百分比:%工作任务组织制定产品质量控制计划频次:日常负责建立质量报告、分析和纠正出现的质量问题频次:日常按产品质量文件的规定,对产品过程进行质量监督控制,对发现的问题组织或参与进行质量分析,对采取的措施及其效果进行跟踪检查和验证频次:日常负责对不合格品进行分析调查及处理的日常管理工作频次:日常职责四职责表述:组织所及各部门年度质量目标和质量计划的实施、检查、总结、考核等管理工作工作时间百分比:%工作任务组织拟订公司年度质量目标,并将工作任务进行分解频次:日常制定年度质量工作计划,并组织实施频次:日常组织对质量工作计划的实施、管理目标完成情况进行检查频次:日常组

4、织开展质量总结、考核工作频次:日常按规定组织实施质量奖惩频次:日常职责五职责表述:负责组织质量审核、质量信息、管理评审、质量考核等工作工作时间百分比: %工作任务拟订公司具体质量审核工作计划频次:日常按计划组织开展公司质量内审工作频次:日常对审核中出现的问题组织整改,对采取纠正和预防措施的有效性进行跟踪验证频次:日常职责六职责表述:负责公司标准化的管理工作工作时间百分比:%工作任务组织制定和完善皮鞋各关键工序和成品的质量检验标准频次:日常组织开展标准宣贯和实施工作频次:日常组织对产品标准化的检查工作频次:日常职责七职责表述:负责推进全面质量管理,建立、指导并管理质量改进小组工作时间百分比:%工

5、作任务组织公司各部门开展全面质量管理知识和方法的培训频次:日常指导公司各部门建立质量改进小组频次:日常组织指导质量改进小组开展活动,并对活动效果进行评价和激励频次:日常职责八职责表述:负责部门内部管理工作时间百分比:%工作任务负责建立部门内部工作制度,并监督实施频次:日常负责部门员工选拔、配备、评价,组织部门技能培训频次:日常负责指导下属员工制定阶段工作计划,并督促执行频次:日常负责协调下属与其它部门、人员间关系频次:日常负责拟定部门经费财务预算计划,控制实际费用支出频次:日常职责九职责表述:完成领导交办的其它工作工作时间百分比: %权力:对所属的有关单位的体系运行情况的监督检查权、考核权和奖

6、惩权对监督检查内容的不符合项的命令整改权组织有关部门对大宗原辅材料和成品供应商的资格进行评审的权力对质量检验的否决权对本部门所属人员的岗位调配权、任命的提名权和奖惩建议权对下级在工作中的争议有裁判权对下级工作有检查权对质量管理文件组织编制和解释的权力工作协作关系:内部协调关系采购物控科、生产计划科、营销公司、开发部、七个分厂、总裁办外部协调关系外协厂商、质量技术监督部门等任职资格:教育水平大专及以上学历专业企业管理、鞋业管理、质量管理等相关专业培训经历质量管理、企业管理、制鞋技术等培训经验具有8年以上制鞋经验以及质量管理水平,2年管理岗位经验知识具备相应制鞋质量管理或现场管理经验,质量与可靠性、生产管理基本知识、标准化知识等技能技巧管理技能的掌握,写作水平,办公软件,沟通协调能力等其它:使用工具设备一般办公自动化设备工作环境一般办公环境工作时间特征正常工作时间,需要加班,偶尔出差所需记录文档各项审核记录、部门工作计划、不良质量改进方案、品质异常分析报告、品质异常总结报告备注:加强教研组建设,落实教研教改专题,把教研组建设放在重要的位置上,每次活动要定时间,定地点、定内容,定计划,避免集体备课流于形式,确立教研组教学目标,增强团体精神和协作意识。

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