《java-类与对象实验(改后)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《java-类与对象实验(改后)（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、姓名 学号 班级 年级 指导教师 西安财经学院信息学院 Java程序设计 实验报告实验名称 类与对象 实验室 522 实验日期 2014年 月 日 类与对象一、 实验目的1、 掌握类的定义和使用，编写构造方法及成员方法。2、 能够创建类的实例，掌握对象的声明和不同访问属性的成员访问方式。3、 会定义接口、实现接口。二、 实验内容1. 设计并实现一个课程类，代表学校中的一门课程，将这门课程的相关信息组成该类的属性（如课程代码、课程名称、课程类别、学时、学分等），并在类中定义各个属性相关的访问方法（如获取和设置课程代码、课程名称，课程类别，获取和修改学时、学分，打印输出课程基本信息等），最后使用主
2、函数测试此类（包括创建对象，调用相应方法等）。2. 在java中，定义一个接口，声明计算图形面积和周长的抽象方法，再用类去实现这个接口，再编写一个测试类去使用这个接口。三、 实验环境1. 硬件：一台微机2. 软件:操作系统和java编译器四、 实验步骤（1） 设计并实现一个课程类源程序代码：class Course /定义课程类private int code; /设置课程代码属性private String name; /设置课程名称属性private int time; /设置学时属性private int credit; /设置学分属性private String classificat
3、ion; /设置课程类别属性int getCode() /获取课程代码return code;void setCode(int code) /设置课程代码 this.code=code;String getName() /获取课程名称return name;void setName(String name) /设置课程名称 this.name=name;int getTime() /获取学时return time;void setTime(int time) /设置学时 this.time=time;int getCredit() /获取学分return credit;void setCred
4、it(int credit) /设置学分 this.credit=credit;String getClassification() /获取课程类别return classification;void setClassification(String classification) /设置课程类别 this.classification=classification;public static void main(String args) /主函数测试 Course course1=new Course(); /课程1测试 course1.setCode(101); course1.setNa
5、me(JAVA); course1.setTime(60); course1.setCredit(5); course1.setClassification(计算机); System.out.println(课程代码：+course1.getCode(); /课程1打印输出 System.out.println(课程名称：+course1.getName(); System.out.println(课程类别：+course1.getClassification(); System.out.println(学时：+course1.getTime(); System.out.println(学分：
6、+course1.getCredit(); System.out.println(n); Course course2=new Course(); /课程2测试 course2.setCode(202); course2.setName(C+); course2.setTime(90); course2.setCredit(5); course2.setClassification(计算机); System.out.println(课程代码：+course2.getCode(); /课程2打印输出 System.out.println(课程名称：+course2.getName(); Syst
7、em.out.println(课程类别：+course2.getClassification(); System.out.println(学时：+course2.getTime(); System.out.println(学分：+course2.getCredit();（2） 计算图形面积和周长源程序代码：interface Graph /定义接口final double pi=3.14;public abstract double area();public abstract double girth();class Circle implements Graph /定义圆类double r
8、;public Circle (double r1)r=r1;public double area() /圆面积的实现return (pi*r*r);public double girth() /圆周长的实现return (2*pi*r);class Rectangle implements Graph /定义矩形类double length;double width;public Rectangle(double a,double b)length=a;width=b;public double area() /矩形面积实现return (length*width);public doubl
9、e girth() /矩形周长实现return (2*(length+width); class interfaceTester /定义测试类public static void main(String args)Circle cir=new Circle(1.0);System.out.println(circles area:+cir.area()+t +circles girth:+cir.girth();Rectangle rect=new Rectangle(3,4);System.out.println(rectangles area:+rect.area()+t +rectangles girth:+rect.girth();五、 实验结果 （1）课程类运行结果（2）图形类运行结果六、 小结在这次试验中遇到了一些问题，通过仔细检查和查阅资料都得以解决，我学到了不少东西，能将理论转化为实践，觉得学有所用。窗体底端在能力与知识结构方面，要求学生应具有扎实的专业和日语语言基础，熟练掌握日语听、说、读、写、译的基本技能；了解日本社会及日本文化等方面的基本知识，熟悉日本国情，具有一定的日本人文知识及运用这些知识与日本人进行交流的能力。第 3 页 共 5 页
