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1、初三化学九月份月考试题学校 西安市第二十三中学 班级 姓名 _ 试场号_ 考号_ 装订线内不要答题uuuuuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuu一. 选择题(每题2分，20小题 共40分)1.日常生活中发生的下列变化，属于化学变化的是（ ）A 水结成冰 B 纸张燃烧 C 玻璃破碎 D 汽油挥发2. 下列不属于化学科学研究范畴的是 （ ）A将废旧塑料变成汽车燃料 B研制新型航空材料C研制新药 D研究地壳板块结构及运动规律3.下列实验操作正确的是 （ ） 4.夏天从冰箱里拿出一饮料在空气中瓶
2、外壁会潮湿，说明空气中含有( )A.氮气 B.氧气 C.水蒸气 D.二氧化碳5.下列的物质属于纯净物的是 ( )A.矿泉水 B.自来水 C.洁净的空气 D.冰水混合物6.某些花岗岩石材中含有放射性元素氡，氡原子的质子数为86，中子数为136，氡原子的核外电子数是（ ）A 50 B 86 C 136 D222 7.下列粒子结构示意图中，表示原子的是（ ）8.要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是 ( )A.木炭 B.硫磺 C.铁丝 D.红磷9. 下列物质在氧气中充分燃烧，生成黑色固体的是 （ ） A. 白磷 B. 木炭 C.硫 D. 铁
3、丝10.用分子、原子的相关知识加以解释，其中不正确的是 （ ）现象或事实解释A闻到花香主要是分子不断运动的结果B物质热胀冷缩分子原子的体积随温度改变而改变C氧气和臭氧（O3）化学性质不相同构成物质的分子不同D水通电分解生成氢气和氧气在化学变化中分子可以再分11. 下列有关氮气的用途中，错误的是 （ ） A制氮肥 B直接做燃料 C做灯泡填充气 D做瓜果保护气12.下列物质中含氧分子的是 （ ） A、二氧化锰（MnO2） B、二氧化硫(SO2) C、高锰酸钾(KmnO4) D、空气13. 自然界中植物的光合作用需要消耗空气中的 （ ）A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体 14.分子和原子的本质不同是（
4、 ）A、分子大、原子小。 B、分子能保持物质的化学性质而原子不能。C、在化学变化中分子可以再分而原子不能再分。D、分子能构成物质而原子不能构成物质。15. 想知道厨房里的一瓶物质是不是食盐，甲同学说可以尝尝；已同学说可用手摸摸；丙同学说加醋试试；丁同学说看看外观。你认为四位同学所言及的过程应该属于科学探究中的（ ）A 观察 B预测 C解释 D实验16. 6月5日是世界环境日，环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化越来越受到人们的关注，下列各组气体中均属于空气污染物的是（ ）A 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮 B 二氧化碳、一氧化碳、氢气C 二氧化硫、二氧化碳、氮气 D 二氧化硫、一氧化氮、氧气
5、17. 下列四种粒子的结构示意图中，属于金属元素原子的是 （ ）A18.下列关于燃烧现象的描述不正确的是( )A硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 B. 铁丝在氧气中燃烧火星四射C. 红磷在氧气中燃烧产生大量白雾 D镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光19.关于相对原子质量，下列说法正确的是（ ）A. 相对原子质量就是原子的实际质量 B. 相对原子质量的单位是克C. 相对原子质量和原子质量使用起来一样方便D. 我国张青莲院士在相对原子质量的测定中做出了卓越贡献20. 为了书写和学术交流的方便，常采用国际统一的符号。下列符号中表示2个氮原子的是 （ ）2NN22N22NaA B C D二.填空题（31分）2
6、1(5分)空气的成分按体积计算，大约是：氮气占 ，氧气占 ，稀有气体占 ，二氧化碳占 ，其他气体和杂质占 。22.（6分） 物质是由 、 、 等微粒构成的，例如水是由_ 构成的，铁是由 构成的，氯化钠是由 构成的。23.（3分）某原子的实际质量是9.28810-26kg,该原子的相对原子质量是_。（已知碳-12原子的质量是1.99310-26kg，结果保留整数）已知该原子核内有26个质子，则核外有_个电子，中子数是_24.（5分）在下列短文中的空白处填上相应的变化或性质的序号。A.物理变化 B.化学变化 C.物理性质 D.化学性质硫是一种淡黄色固体 ，把块状硫粉碎 ，将燃烧匙内的硫粉加热，硫粉
7、熔化 ，继续加热，硫的蒸汽被点燃，发出浅蓝色火焰，生成一种无色有刺激气味的气体 ，这说明硫具有可燃性 25.（4分）根据下图谈谈对原子、分子、化学反应本质的认识 水分子 氢分子 氧分子_26.（8分）写出下列反应的文字表达式，.红磷在空气中燃烧_ .铁丝在氧气中燃烧_.镁条燃烧时产生耀眼的白光，军事上可做照明弹_ .铜片加热变黑 三.实验题（8分）27. （8分）将下列各仪器名称前的字母序号与其用途相对应的选项填涂在答题卡相应位置。 (1)用来夹试管的工具是_；(2)贮存固体药品的仪器是_； (3)常作为反应用的玻璃容器是_；(4)用于洗涤仪器内壁的工具是_； (5)用于夹持燃烧镁条的工具是_
8、； (6)检验物质可燃性，进行固气燃烧实验的仪器是_； (7)用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是_； (8)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是 _。四实验探究题（11分）28.（11分）甲同学用如右图所示的装置测定空气中氧气的体积分数。方按如下：在燃烧匙中盛入红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开止水夹。(1)待冷却后打开止水夹，观察到的现象是_实验后发现测定的氧气的体积分数低于21%，可能是由哪几种原因引起的？（至少回答两种）A_B_(2)乙同学也设计了一个实验方案，装置和操作同上，只不过将红磷换成木炭，该实验能否获得成功？_（填“能”或“否”）
9、理由是：_。(3)若仍然用木炭代替红磷，以同学的方法应如何改进，才能保证试验成功？五默写前二十号元素符号（10分）班级_姓名_考场_考号_初三化学九月份月考答题卡一. 选择题(共40分)1234567891011121314151617181920二.填空题（31分）21.(5分)_ _ _ _ _22.(6分)_ ，_ ，_; _ _ _23.(3分)_, _, _24.(5分)_,_,_,_,_,25.(4分)_26.(8分) _; _; _三.实验题（8分）26.（1）_（2） _ （3）_（4） _ （5）_ （6）_ （7）_ （8）_ 四.探究题(11分) （1）_A_ B _（2）_ _(3) _五默写前二十号元素符号（10分）氢氦锂铍硼碳氮氧氟氖钠镁铝硅磷硫氯氩钾钙在能力与知识结构方面，要求学生应具有扎实的专业和日语语言基础，熟练掌握日语听、说、读、写、译的基本技能；了解日本社会及日本文化等方面的基本知识，熟悉日本国情，具有一定的日本人文知识及运用这些知识与日本人进行交流的能力。
