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2、直处的很好，一直没有令父母感到担心过，这是我一直以来不断进步的成果，也是从小养下的良好习惯!我是沐浴着党的阳光,在党的教育下成长起来的.在成长的历程中,我深深感受到在党的领导下,在全国人民的共同的努力下,祖国所谱写出的一曲曲绚丽的华章。我生长在一个普通的农民家庭，我的父亲是一个敬党爱党的好工人，从小父亲就给我讲党的历史，党的纪律，还教为党歌。父亲告诉我：今天的幸福生活来之不易，是无数的先烈用生命换来的。xx年x月我刚满七岁就上了xx小学，从此我从幼稚玩童迈入了知识的殿堂，走出了人生道路的关键的第一步，热门思想汇报在那里受到正规的教育，老师不但讲授文化知识，而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习，成
3、为德才兼备的人，长大为国效力。在小学到初中的学校教育中，不仅使我学到了文化知识，而酋步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情，初步接受了共产主义思想教育，伴随着“我们是共产主义接班人”这首优美的少年先锋队队歌，小学一年级，我第一次庄严地举起了右手，光荣地加入了中国少先队。从小学一年级起就当上了班长，一干就是五年。在老师的帮助下，和同学们一起勤奋学习积极参加学校的各项有益的活动，以优异的成绩读完了小学。xx年我考进了xx中学，在这个陌生的环境下，我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力，我更加应该严格要求自己：学习上,一丝不苟;生活中，和同学们打成一片,成为他们的知心朋友，互帮互助，共同进步;工
4、作中，认真负责，是老师的好助手。在初中二年级终于盼来了期待已久的入团宣誓!TOP100范文排行从此我时时处处严格要求自己，在各方面起模范带头作用，曾多次被评为三好学生和优秀团员。我自觉接受马列主义毛泽东思想教育，带领全班同学参加各种有意义的活动，不仅丰富了同学们的业余文化生活，而且使全班同学紧密地团结在一起，共同进步。我在团里接受党的教育，不断提高自己，同时也渴望着，终有一天可以加入中国共产党。在xx年的夏天我以优异中考成绩被保送进入该中学高中部，熟悉的学校却有着新的环境，那时的我对生活充满了无比的希望，学习劲头十足，精力充沛，学习成绩一年比一年优秀。在高中学习期间，我也很关心时事政治注重自己
5、在思想上的提高，香港与澳门的分别回归，98抗洪期间人民解放军和广大党员干部所表现出来的大无谓精神，祖国50华诞庄严的阅兵仪式，都使我深深感受到了祖国的强大,人民的团结。xx年夏天我高中毕业，考取了xx大学xx专业，翻开了我人生征程崭新的一，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。入学不久，我就怀着十分激动的心情向党组织递交了入党申请书，最全面的范文参考写作网站从此我抱着为共产主义事业奋斗终身的决心，时时处处用党员的标准严格要求自己，我没有辜负老师和同学的希望，踏踏实实工作学习，经常为同学做一些力所能及的事，关心同学们的学习和生活，在各方面起到表率作用。作为学生，要以学为主，由于我的努力，曾多次获得
6、学校优秀二、三奖学金和优秀团员等荣誉称号。我深深懂得，人只有树立正确的人生观，树立远大理想，无止境地追求，才会生活得更有意义。我以更高的标准要求自己。在思想上积极进取,努力向党组织靠拢，认真学习马列主义毛泽东思想，党的章程，对党的认识逐渐清晰，同时我也知道，我对党的认识仍较肤浅，需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织考验我，帮助教育我，并送我参加党校的培训班学习，通过党校的学习，我的政治理论水平得到进一步的巩固，对党的认识又有进一步提高，更对我的入党动机端正有了很大的帮助。从此以后，我对党组织更加向往，对加入中国共产党的渴望愈加强烈，无时无刻都用党员的标准要求自己，个人简历磨砺自己，如饥似渴的学
7、习党的理论，用这些强大的武器指导我的前进。入党申请书回顾我的成长过程，除了自身努力，主要是学校党组织对我的培养：不仅在思想上启发提高我的政治觉悟，还给我压担子，创造各种有利紊长的机会，使我在政治上日趋成熟，在组织的关心教育下，不断的学习，不断的提高，不断的实践，不断的收获。长时间的学习和深刻的思考以及广泛的社会实践，使我入党的愿望更加强烈，信念更加坚定。我坚信在中国共产党的领导下，通过全国各族人民的共同努力，祖国发展一定会蒸蒸日上，小康社会一定能实现，我相信伟大祖国的明天会更美好。我也会更加认真学习十六大精神，并以此为指导，加强思想建设，牢记党的性质、宗旨和使命，以自己的模范行动时刻保持党的先
8、进行，以党校三尺讲坛为阵地，窒党的事业，不断加强政治修养，努力学习，勤奋工作，和全党全国人民一起，全面建设小康社会，为实现共产主义美好明天奋勇前进!回顾自己成长的历程范文写作，我每一步成绩的取得，天津大学排名，都是党和人民教育的结果，是同志们帮助的结果。作为一名大学生，一名即将跨入党组织大门的一分子，我感到肩上担子更重，责任更大了。一方面要树立正确的世界观，人生观，价值观，不断转变工作作风，积极为人民服务，为社会主义服务。另一方面要努力学习科学文化知识和业务知识，不断提高为人民服务的本领和水平，努力成为德才兼备的社会主义事业的建设者和合格的接班人。相信在不久的将来，我也会成为一名真正的中国共产
9、党党员，这是我一直以来不断争取的成果，只要我努力了，相信我就一定会成功，很多的事情不是像现在一样，我知道自己的思想素质和党章所悟都和正式党员有差距，但是我还在一点点慢慢的进步中。我相信最后的我一定会是一名真正的中国共产党党员的!20XX年入党自传3000字范文二尊敬的党组织：本人xx，女，汉族人，于1985年9月20日出生在广东省XX市的一个普通知识分子家庭。我的父亲是共产党员，我在党的教育下成长起来。心得体会父亲谦虚严谨，细致谨慎的工作作风从小就深深的感染着我。1992年我进入潮州市昌黎小学开始读书，临学前父亲教育我，鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的，是少年先锋队的标志，只有像解放军那样不怕吃
10、苦，才配戴上它。我牢记父亲的话，上学后，学习上刻苦努力，争当先进，最后在小学一年级就光荣的加入了中国少年先锋队。在1998年，我以优异的学习成绩迈入了潮州市城南中学的大门，年龄和知识的增长使我逐渐认识到青年要想学习好，并且健康的发展，就必须在思想上和政治要求积极进步，政治上与党的方针政策坚持一致，经过我自身的努力和团组织的培养，我在初中三年级就光荣的加入了共产主义青年团，成为了一名共青团员，从此我时刻以一名优秀共青团员的标准严格要求本身，在各项活动中起到模范带头作用，积极公益活动。我成绩优异，在一千多名同年级学生中，我的成绩总在前五十名，曾多次被评为三好学生。XX年，我在中考中以优异的成绩进入
11、市重点中学高级中学就读。高中三年，父亲刻苦好学、兢兢业业的工作作风更是影响着我，我认真刻苦学习，勤奋好学，在党和团组织的共同培养下，我在思想上渐渐成熟起来，对毛泽东思想有了初步认识，并逐步确立了正确的人生观、世界观，为建设有中国特色的社会主义打下了坚实的基础。200x年，我进入广东工业大学华立学院，就读于电子信息工程系。在大学期间，我更是努力的向党组织靠拢。开学期间，在军训中我不怕艰苦困难吃苦耐劳，获得了“军训积极分子”的称号。大一时期，我就参加了系里的党章学习小组，通过党章学习小组，工作总结使我对党有了初步的认识，我们的党是工人阶段的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全心全意为人民服务
12、，这样的政党，前途一定是光明的。只有中国共产党，才能救中国，才能发展中国，才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业，它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。优秀的人才不仅是学习上优秀，各方面也应该是优秀的。我在大一时期，就参加了文学社，话剧社还有系学生会，努力培养本身各方面的能力。在此期间，我也参加过许多大大小小的活动，得到了许多大大小小的奖项，例如：演讲比赛第一名，征文比赛优秀奖，优秀学生奖二等奖，学业优秀奖三等奖大学二年级，我成功地当上了学生会副秘书长，从此，我更是以全心全意为同学服务为宗旨，为同学为系里谋利益，在任期间，我举行了各种各样的活动，丰富了同学们的课外生活。另外，我
13、也不忘加强本身的思想文化素质，因此，我参加了党课学习。学习中，我对党的认识更是有了进一步的认识与了解，我懂得了邓小平理论是当代的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段，是我们党的指导思想;懂得了我国正处于社会主义初级阶段，必须大力发展生产力;懂得了我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点，坚持发展生产力，坚持改革、开放政策，加强党风建设，坚持党的领导和社会主义道路。在这一年中，我努力学习，在学习上以优异的成绩获得优秀学生二等奖，学业优秀奖二等奖;我努力工作，在工作上获得了优秀学生干部的称号。请党组织在实践中考验我!20XX年入党自传3000字范文是篇好范文参考，讲的是关于学习、努力、自己
14、、不断、党组织、教育、优秀、思想等方面的内容，觉得好就按收藏下。在能力与知识结构方面，要求学生应具有扎实的专业和日语语言基础，熟练掌握日语听、说、读、写、译的基本技能；了解日本社会及日本文化等方面的基本知识，熟悉日本国情，具有一定的日本人文知识及运用这些知识与日本人进行交流的能力。20XX2019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新
15、与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （2）上课关。 （3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在
16、作业批改上狠下工夫。 （4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （5）质量关。 3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”
