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1、新版党政领导干部选拔任用工作条例学习贯彻心得体会2017以下是查字典范文网整理的新版党政领导干部选拔任用工作条例学习贯彻心得体会2017，欢迎阅读。【篇1】新版党政领导干部选拔任用工作条例学习贯彻心得体会2017近日，中共中央公布了新版党政领导干部选拔任用工作条例，这是新时期做好干部选拔任用工作的基本遵循，是选拔任用好干部的制度保证。此版一出，备受关注。这一条例不仅是12年来的第一次修改，更是在新年的第一新版条例。条例着力解决选人用人中的突出问题，回应公众关切，充分体现了 从严治党，从严管理干部的要求。条例呈现出三个特点即更加严谨的选拔干部、更加细致的使用干部。更加严格的问责干部。其中一个值得
2、注意的变化是条例对公开选拔和竞争上岗模式的规定更加规范务实。这些年来，公开选拔和竞争上岗作为一种新的干部任用模式，在拓宽选人视野，打破论资排辈等方面积极作用很明显，但也出现了一些问题，比如一些地方规定公开选拔和竞争上岗人员必须达到干部任用的多少比例，甚至进一步绝对化为凡提必竞、简单以分取人。这种倾向导致了干得好不如考得好的现象越演越烈，甚至出现考试专业户，让埋头干事的干部受到很大冲击。搞竞争性选拔的目的，应该是为了更好地发现好干部、使用好干部，而不是为了“作秀”。修订后的干部任用条例既坚持了公开选拔和竞争上岗，又分别对适应情况作了明确规定，切实解决竞争性选拔过多、过滥、动辄面向全国选拔，兴师动
3、众，成本太高，质量不高的问题，防止高分低能和考试专业户问题。还特别增加领导干部参加公开选拔应经所在单位同意的规定，将“统一考试”环节改为“采取适当方式进行能力和素质测试、测评、比选择优”。公开选拔既要突出岗位特点，更强调能力、素质、工作实绩和一贯表现，这些规定既坚持党管干部原则，又坚持好干部标准，体现实事求是的精神，做到了管用实用。【篇2】新版党政领导干部选拔任用工作条例学习贯彻心得体会2017近几天，通过单位集中学习和自己在报纸、网络上学习，我仔细认真地通读了党政领导干部选拔任用工作条例全文，对新旧条例内容作了比较，新条例增加了一些新内容，下面谈谈我的一些思考和看法。一、选拔任用干部七大原则
4、中增加了“以德为先”。新条例列出了“依法办事”等七大原则。比较2002年的党政领导干部选拔任用工作条例，新条例增进了“以德为先”原则。连年来，中央领导干部多次强调，选拔任用领导干部必须坚持德才兼备、以德为先原则，习总书记多次强调，“什么样的人该用，什么样的人重用，都要把德放在首位”。中央领导之所以多次强调“以德为先”，是因为在德才兼备这一标准中，“德”具有主导的基础意义，“才”只有在“德”的底子上才有现实意义。领导干部只有具备了较高的道德情操，其才会传递正能量，服务社会、造福公民。反之，假如一位领导干部道德品格低下，其手段越多越高明，往往给社会造成的损失和负面影响也越大。“以德修身”是干部选拔
5、的基础。作为新期的党员干部，只有不断提高自身党性修养，加强德的锻炼，强化自律意识，全心全意为人民服务，才能始终保持党的先进性。二、领导班子考察中增加了民生改善指标。对于被列为考察对象的领导干部，应该重点考核哪些方面?新条例分别就党政领导职务拟任人选、党政工作部门领导干部、地方党政领导班子成员，作出了细化规定。例如地方党政领导班子成员，新条例要求，“更加重视劳动就业、居民收入、科技创新、教育文化、社会保障、卫生健康等的考核”。去年以来，中央领导多次要求，改变“唯GDP政绩观”。习近平总书记去年6月在全国组织工作会议上讲话指出，再也不能简单以国内生产总值增长率来论英雄。三中全会决定也明确要求，纠正
6、单纯以经济增长速度评定政绩的偏向。因此，新条例对干部考察作出了上述要求。新形势下，国内政治制度改革已经进入了深水区，一些官员政绩观也出现了扭曲异化：有的以GDP论英雄，奉行“数字出官，官出数字”， 把“发展是硬道理”等同于“增长是硬道理”; 有的以“政绩工程”为追求，动辄兴建气派而罔顾民生的“面子工程”，劳民伤财;有的一味谋求发展速度，只顾眼前利益，不计长远发展，“吃祖宗饭、断子孙路”这些“以官为本、不顾民情，速度为先、升迁至上”的“官本位”思想，严重影响了广大党员干部在人民群众心目中的形象和地位。事实证明，要取信于民，重塑政府公信力，就需要完善干部考核评价体系，引导官员树立正确的政绩观。而今
7、，新条例中提出不以GDP率论英雄”，如一根科学“指挥棒”，为各级地方政府树立新政绩观指明了方向。河北省政府工作报告明确指出，更加注重保护环境资源，突出绿色发展的速度，不以GDP率论英雄，建设山清水秀的河北。“不以GDP增长率论英雄”被写入我省政府报告，显示了省政府告别“GDP崇拜”的决心。政绩观决定发展观，唯有不断完善干部考核任用机制，引导各级地方政府树立正确科学的政绩观，才能在实现社会的全面协调可持续发展中共圆“中国梦”!三、干部交流方面对于交流时限、哪些干部该交流，新条例作出了进一步“补充”。例如交流时限，2002版明确了“上限”和“下限”：地方党委和政府领导成员原则上应当任满一届，在同一
8、职位上任职满十年的，必须交流。在此基础上，新条例补充规定，在同一职位连续任职达到两个任期的，不再推荐、提名或者任命担任同一职务。也就是说，同一人在同一职位，最长干10年。哪些干部该交流?2002版条例规定，“党政机关内设机构处级以上领导干部在同一职位上任职时间较长的，应当进行交流或者轮岗”。在此基础上，新条例规定，“经历单一或者缺少基层工作经历的年轻干部，应当有计划地到基层、艰苦边远地区和复杂环境工作”。也就是说，此前，“干部交流”的标准是“在同一职位工作时间较长”;今后，经历单一、缺乏基层工作经验，也要“交流”。实行干部交流机制，既符合干部成长的基本规律，也是我们党培养干部的重要方法。干部的
9、优良素质，绝不是与生俱来的，而是在实践锻炼中后天养成的。邓小平说“我们的人才是有的，关键是要解放思想，打破框框。”我们不缺少年轻后备干部，关键是如何在工作岗位中将这些年轻干部锻炼成随时可以打硬仗的中流砥柱。可以说，培养和选拔优秀年轻干部是我们的一项紧迫的战略任务。因此要有意识的将有潜质的年轻干部安排到基层岗位、困难岗位、关键岗位上进行锻炼，让年轻干部在工作岗位中不断开阔眼界、增长阅历、磨练意志、增强本领，更好地为社会发展服务。在能力与知识结构方面，要求学生应具有扎实的专业和日语语言基础，熟练掌握日语听、说、读、写、译的基本技能；了解日本社会及日本文化等方面的基本知识，熟悉日本国情，具有一定的日本人文知识及运用这些知识与日本人进行交流的能力。
