2019年高考化学一轮复习专题碳酸钠和碳酸氢钠的性质每日一题

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1、碳酸钠和碳酸氢钠的性质高考频度: 难易程度: 为除去括号内的杂质,所选用的试剂或方法不正确的是ANa2CO3溶液(NaHCO3):选用适量NaOH溶液BNaHCO3溶液(Na2CO3):应通入过量的CO2气体CNa2O2粉末(Na2O):将混合物在氧气中加热DNa2CO3溶液(Na2SO4):加入适量的Ba(OH)2溶液,过滤 【参考答案】D (1)Na2CO3与NaHCO3的鉴别 (2)Na2CO3和NaHCO3混合物的除杂混合物(括号内为杂质)除杂方法或试剂Na2CO3固体(NaHCO3)加热至恒重NaHCO3溶液(Na2CO3)通入足量CO2气体Na2CO3溶液(NaHCO3)加入适量N

2、aOH溶液 1如图是模拟“侯氏制碱法”制取NaHCO3的部分装置。下列操作正确的是 Aa通入CO2,然后b通入NH3,c中放碱石灰Bb通入NH3然后a通入CO2,c中放碱石灰Ca通入NH3,然后b通入CO2,c中放蘸稀硫酸的脱脂棉Db通入CO2,然后a通入NH3,c中放蘸稀硫酸的脱脂棉2有关纯碱和小苏打的叙述正确的是A等质量的Na2CO3、NaHCO3分别与足量稀盐酸反应,NaHCO3产生的CO2多B等质量的Na2CO3、NaHCO3分别与足量的同种盐酸反应,NaHCO3消耗的盐酸多C向NaHCO3溶液中滴入Ba(OH)2溶液无沉淀,而Na2CO3溶液中加入Ba(OH)2溶液出现白色沉淀DNa

3、2CO3和NaHCO3都既能与酸反应,又能与氢氧化钠反应3制得的碳酸钠样品中往往含有少量NaCl,现欲测定样品中Na2CO3的质量分数,某探究性学习小组分别设计了如下实验方案。请回答下列有关问题:方案一:把一定质量的样品溶解后加入过量的CaCl2溶液,将所得沉淀_(填操作名称)、洗涤、烘干、称量、计算。洗涤沉淀的具体操作是_。方案二:把一定量的样品与足量硫酸反应后,用图1所示装置测定产生CO2的体积,为了确保测定结果的准确性,B中的溶液最好采用_。图1装置中实验仪器a的名称是_。 方案三:利用图2所示装置来测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数(铁架台、铁夹等在图中均已略去)。实验步骤如下:按图连接装

4、置,并检查气密性;准确称得盛有碱石灰的干燥管D的质量为83.4 g;准确称得6 g纯碱样品放入容器b中;打开分液漏斗a的旋塞,缓缓滴入稀硫酸,至不再产生气泡为止;打开弹簧夹,往试管A中缓缓鼓入空气数分钟,然后称得干燥管D的总质量为85.6 g。(1)若两步的实验操作太快,则会导致测定结果_(填“偏大”或“偏小”)。(2)装置A中试剂X应选用_。(3)E装置的作用是_。(4)根据实验中测得的有关数据,计算纯碱样品Na2CO3的质量分数为_(结果保留小数点后一位)。 1【答案】C 2【答案】A 3【答案】方案一:过滤 沿玻璃棒缓慢地向过滤器中加蒸馏水至浸没沉淀物,使水自然流下,重复23次方案二:饱

5、和NaHCO3溶液 圆底烧瓶方案三:(1)偏小(2)NaOH溶液(3)防止空气中CO2和水蒸气进入D中(4)88.3%【解析】方案一:Na2CO3与过量CaCl2溶液反应生成CaCO3沉淀,过滤后分离出沉淀,洗涤沉淀时,沿玻璃棒缓慢地向过滤器中加蒸馏水至浸没沉淀物,使水自然流下,重复操作23次。方案二:样品中Na2CO3与足量硫酸反应后产生CO2,用排液法测定生成CO2的体积,因CO2在饱和NaHCO3溶液中溶解度小,所以B中的溶液最好采用饱和NaHCO3溶液;由装置图可知,图1装置中a为圆底烧瓶。方案三:(1)反应过快会使产生的CO2气体不能完全被D装置中碱石灰吸收;快速鼓入空气,也会使装置

6、内残留CO2不能被D装置中碱石灰完全吸收,则测得的CO2质量偏小,测定结果偏小;(2)鼓入空气,可把残留在装置B、C中CO2赶出由D中碱石灰吸收,因为空气中含有CO2,因此应把鼓入空气中的CO2吸收处理,所以装置A应放入NaOH溶液;(3)如果D装置直接与外界空气相连通,则空气中的H2O和CO2会对测定结果带来影响,所以装置E的作用是防止空气中H2O和CO2进入装置D中; 每日总结是为了更好的进步! _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _诗歌鉴赏(2)炼句及语言风格李仕才【考纲说明】 考纲要求:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。2语言的鉴赏,侧重于领会语言的艺术特色。【学习目标】1体会古

7、典诗歌的语句之妙和把握古典诗歌语言风格。2学习掌握古典诗歌炼句与语言风格答题技巧,提高解题能力。3激发阅读古典诗歌的兴趣, 提高审美情趣。自主学习【学法指导】1.熟读诗歌,识记古典诗歌的语言风格术语。 2.结合“典型剖析”及“实战真题”,掌握炼句和语言风格题作答的一般方法,学会规范答题。【典例剖析】(一)炼句题设问方式1.有关语句的内容(解释含义)2.重要语句的情感(对主旨的探讨)3.关键语句的手法(艺术层面的鉴赏)答题模式:解释语句 指出语句的特点 表达效果或作用(二)语言风格术语举隅1.平实质朴 朴素自然 直接陈述,或用白描,显得真切深刻,平易近人。贾岛寻隐者不遇2.含蓄隽永 委婉蕴藉 不

8、把意思直接说出来,而是藏在形象之中让读者想象。李商隐夜雨寄北3.清新明快 简洁雅致 用清丽的语言来营造优美的意境,表达怡然喜悦的感情。杨万里小池4.诙谐幽默 讽刺批判 诗中多指诙谐、风趣或辛辣的笔调和趣味。章碣焚书坑【示例1】(2012年辽宁卷)初见嵩山 张耒 年来鞍马困尘埃,赖有青山豁我怀。 日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来。 注 张耒,北宋诗人。苏门四学士之一,因受苏轼牵连,累遭贬谪。(1)“数峰清瘦出云来”一句妙在何处?【解析】第一问“妙在何处”主要考作用、主要鉴赏语言与表达技巧。鉴赏时要考虑运用了何种表现手法,再考虑语言特点或富有表现力的词,然后分析表达效果。第二问:理解诗歌的内涵,既要

9、理解表层义,更要挖掘深层义【答案】高峻山峰在一片积云中突现,基于这种观感,作者运用了拟人手法,以“清瘦”形容山峰,突出山峰的高峻挺拔,造语新奇。一个“出”字,作者运用了以动写静的手法,赋予山峰动感,使山峰与云层形成了尖耸与广阔、跃动与静态相结合的画面。【示例2】(2011年北京卷)阅读下面的诗,按要求作答。示秬秸张耒北邻卖饼儿,每五鼓未旦,即绕街呼卖,虽大寒烈风不废,而时略不少差也。因为作诗,且有所警,示秬,秸。城头月落霜如雪,楼头五更声欲绝。捧盘出户歌一声,市楼东西人未行。北风吹衣射我饼,不忧衣单忧饼冷。业无高卑志当坚,男儿有求安得闲。注释:1秬秸:张耒二子张秬、张秸。张耒,北宋著名文学家,

10、曾官太常寺少卿。(1)这首诗的写景叙事,平实而富有韵味,请结合具体诗句作简要分析。(4分)答案:要点一:平实,没有华丽辞藻,明白如话,通俗浅显。举例:“捧盘出户”,“市楼东西”等等,均无任何修饰之语。要点二:有韵味,写景、叙事、蕴含丰富。举例:开篇两句,从视觉和听觉两个方面描画出了清冷空寂的景色,透露出作者对卖饼儿生活际遇的同情和关怀,其他如“人未行”的空寂街景、“忧饼冷”的心态表露,均语浅而意深。在能力与知识结构方面,要求学生应具有扎实的专业和日语语言基础,熟练掌握日语听、说、读、写、译的基本技能;了解日本社会及日本文化等方面的基本知识,熟悉日本国情,具有一定的日本人文知识及运用这些知识与日本人进行交流的能力。5

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