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1、,【义务教育教科书苏教版六年级上册】,倒数的认识,7,像它们这样乘积是1的两个数互为倒数。,两个数之间的关系,根据倒数的定义判断对错,乘积是1,倒数是两个数之间的一种关系，不是具体某类数。,两个数的分子和分母交换了位置。,a,分子到分母的位置,分母到分子的位置,b,a、b不为0,分子分母调换位置,分子分母调换位置,2,0.5,提示：转换成我们熟悉的分数形式再求倒数,2,求下面各数的倒数,47,74,52,51,25,15,1,讨论：0有倒数吗？为什么？,0乘任何数为0，所以0没有倒数。,写出各数倒数，分析它们倒数的大小有什么不同。,几分之一的倒数是整数,非0整数的倒数是几分之一,真分数的倒数大
2、于1,大于1的假分数的倒数小于1,（1）乘积是1的两个数互为倒数。 （2）求一个数的倒数，直接将分子分母调换位置。 如果这个数是整数，小数，带分数，先转换成真分数或假分数的形式再求倒数。 （3）0没有倒数。,1.写出下面各数的倒数。,2.先找出每组中各数的倒数，再看看能发现什么。,几分之一的倒数是整数,非0整数的倒数是几分之一,真分数的倒数大于1,大于1的假分数的倒数小于1,3.填空题。,（1）4的倒数是（ ），9的倒数是（ ），他们的倒数相比（ ）（ ）。,14,19,14,19,（2）（ ）的倒数是它本身。,1,23,52,12,4.判断（正确的画“”，错误的画“”）。,（1）任意一个数都有倒数。（ ）,（2）假分数的倒数是真分数。（ ）,（4）得数是1的两个数互为倒数。（ ）,（5）任何数的倒数都比1小。（ ）,倒数的认识随堂小测A,倒数的认识随堂小测B,本节课你收获了什么？,1）倒数的定义。 2）如何求一个数的倒数。 3）1和0的倒数。 4）倒数大小的规律。,
