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1、幼儿园消防演习方案 为了进一步提高师幼消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园制定楼道安全疏通消防演习方案如下： 一、演习时间、参加人数 时间：2018年4月19日10：00 人数：全体师生，约230人 地点：幼儿园内 二、演习领导小组及应急小组成员 组 长：孙琳 副组长：孙雪松 张李梅 组员：各班班主任 三、准备工作 1、准备警报声。 2、各班教师组成组教师：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育。 3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线。 4、幼儿园楼道安全疏散示意图 四、疏散原则 1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后。 2、听见演习警报后，带班
2、教师应立即停止一切活动，与配班教师、集中幼儿，清点人数。 五、逃生路线大门口（一班、二班、三班）东侧门：四班西侧门：六班 五班， 六、人员安排门委王老师：大门楼梯口负责疏散（二楼幼儿撤离后检查各班级角落） 门卫张老师：侧门楼梯口处负责疏散（二楼幼儿撤离后检查各角落） 孙琳：一楼大厅负责疏散，疏散幼儿到操场站好后统计人数 七、演练过程 1、警报声起； 2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。 要求： （1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离； （2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌。 （3）教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中
3、间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。 3、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位） 4、集中大操场 要求：各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队 5、演习结束，各班对幼儿进行安全教育 附：活动前的安全教育 一、组织纪律教育各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。 二、安全注意事项 1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，下楼时要保持安静，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。 2、任何人不得故意乱挤、超前等，
4、特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。对易发事故的估计和应急措施主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。采取的措施是： 1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。 2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。 3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。 4、视情况决定是否停止演练活动。幼儿园进行消防安全演练总结 为了进一步提高全体师 幼的消防安全意识，增强幼儿的防火自救逃生能力，我园特别组织全体人员进行了消防演练活动。早在本次消防演练活动之前，我
5、园就特别对全体职工进行了消防知识培训，并制定了详细的演练方案，同时又安排各班老师对幼儿进行了专门的安全教育活动，使幼儿详细了解了火灾的危害，火灾中自救逃生的注意事项，以及出现危险怎样处理。 演练活动开始，警报声响起，各班老师带领幼儿迅速取下各自浸湿的小毛巾，捂住口鼻，弯下身子迅速撤离活动室；然后，在老师的指挥和带领下，按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯；最后，通过三个安全出口，全体人员集合到空旷的操场上，清点人数。演练活动历时2分钟，全部完毕。这次消防演练活动，虽然只有2分钟，但效果很好，下午离园时，许多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈讲述自己的感受。此次消防演习活动的开展，不仅增强了全体师幼的消防意识，提高了自护自救的能力，增强了我园组织实施扑救火灾的能力以及引导人员疏散的能力；更重要的是将会在孩子的心灵中留下深刻的印象，使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。为提高统计人员的工作效率，专门为统计人员配备计算机，实行报账、学籍、学校国有固定资产联网，为确保数据的准确性，我们为统计人员配备U盘，对原始数据进行保存，减少和杜绝虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。
