《高中数学 第二章 随机变量及其分布 2.2 二项分布及其应用 2.2.2 事件的相互独立性学案 新人教a版选修2-3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中数学 第二章 随机变量及其分布 2.2 二项分布及其应用 2.2.2 事件的相互独立性学案 新人教a版选修2-3（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2.2.2事件的相互独立性学习目标重点、难点1.能知道相互独立事件的定义及意义2能记住相互独立事件概率的乘法公式3能综合运用互斥事件的概率加法公式及独立事件的乘法公式解题.重点：1.概率的乘法公式及应用2互斥事件与相互独立事件的区别难点：1.相互独立事件的概念2概率知识的综合应用.1相互独立的概念设A，B为两个事件，若P(AB)_，则称事件A与事件B相互独立2相互独立的性质若事件A与B相互独立，那么A与_，与_，与也相互独立预习交流(1)如何理解事件的相互独立与互斥？ (2)先后抛掷一枚骰子两次，则两次都出现偶数点的概率为()A. B.C. D.答案：1P(A)P(B)2.B预习交流1：(1)
2、提示：要正确理解和区分事件A与B相互独立、事件A与B互斥两个事件互斥是指两个事件不可能同时发生，两个事件相互独立是指一个事件的发生与否对另一事件发生的概率没有影响相互独立事件可以同时发生只有当A与B相互独立时，才能使用P(AB)P(A)P(B)；同时也只有当A与B互斥时，才能使用公式P(AB)P(A)P(B)事件A与B是否具备独立性，一般都由题设条件给出但在实际问题中往往要根据实际问题的性质来判定两个事件或一组事件是否相互独立通常，诸如射击问题，若干电子元件或机器是否正常工作，有放回地抽样等对应的事件(组)认为是相互独立的(2)提示：C在预习中，还有哪些问题需要你在听课时加以关注？请在下列表格
3、中做个备忘吧！我的学困点我的学疑点一、判断事件的相互独立性判断下列各对事件是否是相互独立事件：(1)甲组3名男生，2名女生；乙组2名男生，3名女生，现从甲、乙两组中各选1名同学参加演讲比赛，“从甲组中选出1名男生”与“从乙组中选出1名女生”；(2)容器内盛有5个白乒乓球和3个黄乒乓球，“从8个球中任意取出1个，取出的是白球”与“从剩下的7个球中任意取出1个，取出的还是白球”；(3)掷一颗骰子一次，“出现偶数点”与“出现3点或6点”思路分析：利用相互独立事件的定义判断1甲、乙两名射手同时向一目标射击，记事件A：“甲击中目标”，事件B：“乙击中目标”，则事件A与事件B()A相互独立但不互斥B互斥但
4、不相互独立C相互独立且互斥D既不相互独立也不互斥2一个袋子中有4个小球，其中2个白球，2个红球，讨论下列A，B事件的相互独立性与互斥性(1)A：取一个球为红球，B：取出的红球放回后，再从中取一球为白球；(2)从袋中取2个球，A：取出的两球为一白球一红球；B：取出的两球中至少一个白球判断两事件的独立性的方法(1)定义法：如果事件A，B同时发生的概率等于事件A发生的概率与事件B发生的概率的积，则事件A，B为相互独立事件(2)由事件本身的性质直接判定两个事件发生是否相互影响(3)当P(A)0时，可用P(B|A)P(B)判断二、求相互独立事件同时发生的概率根据资料统计，某地车主购买甲种保险的概率为0.
5、5，购买乙种保险的概率为0.6，购买甲、乙保险相互独立，各车主间相互独立(1)求一位车主同时购买甲、乙两种保险的概率；(2)求一位车主购买乙种保险但不购买甲种保险的概率；(3)求一位车主至少购买甲、乙两种保险中1种的概率思路分析：分析清楚事件间的独立、互斥的关系，再由相互独立事件的概率乘法公式和互斥事件的概率加法公式计算某同学参加科普知识竞赛，需回答三个问题，竞赛规则规定：答对第一、二、三个问题分别得100分，100分，200分，答错得零分假设这名同学答对第一、二、三个问题的概率分别为0.8,0.7,0.6，且各题答对与否相互之间没有影响(1)求这名同学得300分的概率；(2)求这名同学至少得
6、300分的概率相互独立事件的概率计算必须先根据题设条件，分析事件间的关系，将需要计算概率的事件表示为所设事件的乘积，或若干个乘积之和，然后利用公式计算三、相互独立事件的应用(2011山东高考，理18改编)红队队员甲、乙、丙与蓝队队员A，B，C进行围棋比赛，甲对A、乙对B、丙对C各一盘已知甲胜A、乙胜B、丙胜C的概率分别为0.6,0.5，0.5.假设各盘比赛结果相互独立求：(1)红队中有且只有一名队员获胜的概率；(2)求红队至少两名队员获胜的概率思路分析：弄清事件“红队有且只有一名队员获胜”与事件“红队至少两名队员获胜”是由哪些基本事件组成的，及这些事件间的关系，然后选择相应概率公式求值1(20
7、11湖北高考，理7)如图，用K，A1，A2三类不同的元件连接成一个系统，当K正常工作且A1，A2至少有一个正常工作时，系统正常工作已知K，A1，A2正常工作的概率依次为0.9,0.8,0.8，则系统正常工作的概率为()A0.960 B0.864C0.720 D0.5762台风在危害人类的同时，也在保护人类台风给人类送来了淡水资源，大大缓解了全球水荒，另外还使世界各地冷热保持相对均衡甲、乙、丙三颗卫星同时监测台风，在同一时刻，甲、乙、丙三颗卫星准确预报台风的概率分别为0.8，0.7,0.9，各卫星间相互独立，则在同一时刻至少有两颗预报准确的是_事件的相互独立性是考试的重点，解题时需分清事件与事件
8、之间的关联，判断是否相互独立在求事件的概率时，有时会遇到求“至少”或“至多”等事件的概率问题，它们是诸多事件的和或积，如果从正面考虑这些问题，求解过程烦琐但“至少”或“至多”这些事件的对立事件却往往很简单，其概率也易求出，此时，可逆向思维，运用“正难则反”的原则求解同时求解此类问题时，也是符号语言和文字语言之间的转化，应加强各语言之间的转化能力答案：活动与探究1：解：(1)“从甲组中选出1名男生”这一事件是否发生，对“从乙组中选出1名女生”这一事件发生的概率没有影响，所以它们是相互独立事件(2)“从8个球中任意取出1个，取出的是白球”的概率为，若这一事件发生了，则“从剩下的7个球中任意取出1个
9、，取出的仍是白球”的概率为；若前一事件没有发生，则后一事件发生的概率为，可见，前一事件是否发生，对后一事件发生的概率有影响，所以二者不是相互独立事件(3)记A：出现偶数点，B：出现3点或6点，则A2,4,6，B3,6，AB6，P(A)，P(B)，P(AB).P(AB)P(A)P(B)，事件A与B相互独立迁移与应用：1.A解析：对同一目标射击，甲、乙两射手是否击中目标是互不影响的，所以事件A与B相互独立；对同一目标射击，甲、乙两射手可能同时击中目标，也就是说事件A与B可能同时发生，所以事件A与B不是互斥事件2解：(1)由于取出的红球放回，故事件A与B的发生互不影响，A与B相互独立，A，B能同时发
10、生，不是互斥事件(2)设2个白球为a，b，两个红球为1,2，则从袋中取2个球的所有取法为a，b，a,1，a,2，b,1，b,2，1,2，则P(A)，P(B)，P(AB)，P(AB)P(A)P(B)事件A，B不是相互独立事件，事件A，B能同时发生，A，B不是互斥事件活动与探究2：解：记A表示事件“购买甲种保险”，B表示事件“购买乙种保险”，则由题意得A与B，A与，与B，与都是相互独立事件，且P(A)0.5，P(B)0.6.(1)记C表示事件“同时购买甲、乙两种保险”，则CAB.P(C)P(AB)P(A)P(B)0.50.60.3.(2)记D表示事件“购买乙种保险但不购买甲种保险”，则DB.P(D
11、)P(B)P()P(B)(10.5)0.60.3.(3)法一：记E表示事件“至少购买甲、乙两种保险中的一种”，则事件E包括B，A，AB，且它们彼此为互斥事件P(E)P(BAAB)P(B)P(A)P(AB)0.50.60.50.40.50.60.8.法二：事件“至少购买甲、乙两种保险中的一种”与事件“甲、乙两种保险都不购买”为对立事件P(E)1P( )1(10.5)(10.6)0.8.迁移与应用：解：记“这名同学答对第i个问题”为事件Ai(i1,2,3)，则P(A1)0.8，P(A2)0.7，P(A3)0.6，A1，A2，A3相互独立(1)这名同学得300分的概率P1P(A1A3)P(A2A3)
12、P(A1)P()P(A3)P()P(A2)P(A3)0.80.30.60.20.70.60.228.(2)这名同学至少得300分的概率P2P1P(A1A2A3)0.228P(A1)P(A2)P(A3)0.2280.80.70.60.564.活动与探究3：解：设甲胜A的事件为D，乙胜B的事件为E，丙胜C的事件为F，则，分别表示甲不胜A、乙不胜B、丙不胜C的事件因为P(D)0.6，P(E)0.5，P(F)0.5，由对立事件的概率公式知P()0.4，P()0.5，P()0.5.(1)红队有且只有一名队员获胜的事件有D ，E， F，以上3个事件彼此互斥且独立红队有且只有一名队员获胜的概率P1P(D E
13、 F)P(D )P(E)P( F)0.60.50.50.40.50.50.40.50.50.35.(2)法一：红队至少两人获胜的事件有：DE，DF，EF，DEF.由于以上四个事件两两互斥且各盘比赛的结果相互独立，因此红队至少两人获胜的概率为PP(DE)P(DF)P(EF)P(DEF)0.60.50.50.60.50.50.40.50.50.60.50.50.55.法二：“红队至少两人获胜”与“红队最多一人获胜”为对立事件，而红队都不获胜为事件 ，且P( )0.40.50.50.1.红队至少两人获胜的概率为P21P1P( )10.350.10.55.迁移与应用：1.B解析：考虑反面，系统不能正常
14、工作分两种情况，一是K不正常工作，二是K正常同时A1和A2都不正常工作，故不正常工作的概率为0.10.90.20.20.136，所以系统正常工作的概率为10.1360.864.20.902解析：设甲、乙、丙预报准确依次记为事件A，B，C，不准确记为，则P(A)0.8，P(B)0.7，P(C)0.9，P()0.2，P()0.3，P()0.1，至少两颗预报准确的事件有AB，AC，BC，ABC，这四个事件两两互斥且独立至少两颗预报准确的概率为PP(AB)P(AC)P(BC)P(ABC)0.80.70.10.80.30.90.20.70.90.80.70.90.0560.2160.1260.5040.902.1有以下3个问题：(1)掷一枚骰子一次，事件M：“出现的点数为奇数”，事件N：“出现的点数为偶数”；(2)袋中有3白、2黑5个大小相同的小球，依次不放回地摸两球，事件M：“第1次摸到白球”，事件N：“第2次摸到白球”；(3)分别抛掷2枚相同的硬币，事件M：“第1枚正面向上”，事件N：“两枚结果相同”这3个问题中，M，N是相互独立事件的有(
