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1、2018学年八年级语文下册期末综合测试卷(部编人教版)1、 积累与运用(30分)1下列加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A雾霭(i) 褶皱(zh) 眼眶(kun) 销声匿迹(n)B冗杂(rng) 狩猎(shu) 蛮横(mn) 出类拔萃(cu)C争讼(sn) 龟裂(jn) 彷徨(png) 接踵而至(zhng)D撺掇(du) 堕落(du) 萦绕(yng) 络绎不绝(z) 1、C 【点拨】A项“眶”应读kun;B项“冗”应读rn;D项“掇”应读duo,“绎”应读 y。2、 3、A 4B2下列词语书写全部正确的一项是( )(2分)A束缚翡翠川流不息怒不可恶B扶植赋予分崩离析纷至踏来C帷幕模糊世
2、外桃园人情世故D骨骼严峻大彻大悟天衣无缝3下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )(2分)A要上课了,正在打篮球的同学们戛然而止。B年近九旬的他,行将就木,所以需要子女服侍他。C向优秀的人才学习,你才有可能出类拔萃。D共产党的优秀干部廖俊波即使批评人时,也是和颜悦色的。4下面有关文学常识搭配有误的一项是( )(2分)A社戏鲁迅中国现代小说B桃花源记陶渊明中国汉代散文C登勃朗峰马克吐温美国游记散文D卖炭翁白居易中国唐代古体诗5(吉林中考)阅读语段,按要求完成下面的题目。(5分)世界需要爱。没有了爱,谁也无法阻塞人生的风雨。爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂失路的人指引方向_;_(,;)爱如茫茫沙漠中
3、的绿洲,为唇焦口燥的人呈上琼浆。只有在爱的怀抱中,才能幸福快乐地成长。(1)给第句选择正确的标点符号,写在横线上。(1分)(2)“谁也无法阻塞人生的风雨”有语病,请改正过来。(1分)“阻塞”改为“阻挡”(3)给第句补上恰当的关联词语。(1分)(4)仿照文中画线的句子,再续写一个句子。(2分)示例:爱如炎暑烈日下的树荫,为酷热难当的人提供清凉。6(临沂中考改编)阅读下面名著选段,根据要求填空。(4分)他慢慢地掏出了手枪,枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去
4、,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意义而充实。”选文出自苏联著名作家奥斯特洛夫斯基所著的钢铁是怎样炼成的,文中的“他”是指保尔(保尔柯察金),他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下,内心经历了严峻的考验。节选部分表现了他由绝望、动摇到战胜自我(战胜懦弱_摆脱困境_坚定信念)的心理历程。7古诗词默写。(7分)(1)关关雎鸠,在河之洲。-,-(关雎)(2),落日故人情
5、。(李白送友人)(3)拣尽寒枝不肯栖,(苏轼卜算子黄州定慧院寓居作)(4)题破山寺后禅院中以声写静的名句是:,。(5) 王勃送杜少府之任蜀州中可用来鼓励和安慰朋友,道出了古今上下几千年离人心声的名句是:,。1窈窕淑女,君子好逑2浮云游子意。3寂寞沙洲冷。4万籁此都寂,但余钟磬音。5海内存知己,天涯若比邻。8(泰州中考)综合实践活动。(6分)近日,全市各地正在开展“关爱留守学生”的活动,你们学校也在行动。(1)【老师献爱心】学校组织本校老师创办了“校园爱心辅导站”,老师们争当爱心志愿者,利用休息时间为本校留守学生辅导课业。校团委准备为辅导站拟一副对联,以激励同学们努力学习,用理想的成绩回报老师。
6、上联已拟好:老师奉献爱心育桃李。请你对出下联。(2分)下联:学生 增长知识报师恩(或:同学苦练本领报师恩)。(2)【同学在参与】为了鼓励大家积极参与,学校面向全体同学征集活动宣传语,你的同桌写的是“让寂寞的花朵也在春风中微笑”。说说你对这句话的理解。(2分)这句话运用比喻的修辞手法,意思是希望孤独、寂寞、自卑的留守学生,在老师、同学、社会的关爱中快乐成长,绽放自己的美丽,表达了对留守学生的关爱。(3)【你也在行动】暑假中,妈妈准备让你用“泰微课”资源自学高中课程,你想邀请留守学生小华到家里一起学习,你打算怎样和妈妈说?(2分)示例:妈妈,我想邀请小华来我家一起学习“泰微课”。俗话说得好,“独学
7、而无友,则孤陋而寡闻”,我们一起学习,有问题可以互相讨论。再说小华是个留守学生,到我家来免得他孤独寂寞。所以,我想邀请小华来我家,好吗?二、阅读理解(40分)(一)(4分)卜算子咏梅陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。9词的上阕通过哪些意象营造了一种凄清落寞的意境?(2分)断桥、黄昏、风雨10词的下阕最后一句历来为人称道,请赏析“零落成泥碾作尘,只有香如故”,并体会作者的思想感情。(2分)以梅自喻,表达了作者虽历经艰辛,但不会趋炎附势,仍会坚守节操、立志报国的决心。(二)(13分)大道之行也礼记大道之行也,天下为公。选贤与
8、能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。11解释下列加点的词。(2分)(1)选贤与能(同“举”,推举)(2)故人不独亲其亲(以为亲)(3)男有分,女有归(女子出嫁)(4)是故谋闭而不兴(兴起)12下列加点词的意义和用法相同的一项是( B )(2分)A盗窃乱贼而不作潭西南而望B天下为公中峨冠而多髯者为东坡C故人不独亲其亲其远而无所至极邪D货恶其弃于地也至于亚夫,可得而犯邪13用现代汉语翻译下列句子。(2分
9、)力恶其不出于身也,不必为己。力气,憎恨它不出于自己,但愿意多出力并不是为了自己的私利。14概括全文中心的句子是:大道之行也,天下为公。(2分)15本文从哪几个方面来说明“大同”社会的特征的?(3分)人人都能受得社会的关爱;人人都能安居乐业;货尽其用,人尽其力。16你对文章所描写的“大同”社会有怎样的认识?(2分)示例:文中描述的“大同”社会是一个至善至美的社会,那里的人们有着纯洁无邪的心理,互助合作,和睦相处,没有勾心斗角,更没有盗窃乱贼,人与人之间平等、公正、互爱。(三)(龙东中考)(11分)中国适合走向“汽车社会”吗?2009年,中国以1300多万辆汽车首次超越美国,成为世界汽车产销第一
10、大国。中国人虽然理应享受汽车文明,但中国不可能像西方国家那样,达到那么高的汽车拥有率。原因如下:第一,土地制约。城市街道交通拥堵,不少街道两侧摆满了车,远远看去就如一条长龙,不少住宅区、公共绿化带等也都成了“停车场”。中国已占用了太多的良田、林地、草原用于新建、扩建公路。占地面积数量大的高速公路通车总里程已突破5万公里,相当于美国的近60%;而占地面积相对较少的铁路总里程仅有8.4万公里,只相当于美国的1/3。这说明中国交通发展向汽车倾斜的程度超过了美国。第二,能源制约。美国的汽车普及率已超过50%,如果中国的汽车普及率达到美国的水平,到2020年预计中国将有6.9亿辆汽车。若以每辆汽车每年平
11、均耗油2吨来计算,中国的总耗油量将达13.8亿吨,相当于目前全球每年石油贸易量的86%。这可能吗?即使普及电动汽车, 也只不过是改变了使用能源的种类。中国超过70%的电能来自化石燃料中最具污染力的煤,这种状况在今后相当长的时期内也难以改变,电动汽车的普及不可能明显缓解能源的制约。第三,环境制约。汽 车尾气排放正在成为最大的污染源。如果今后二三十年中国的汽车普及量达到6.9亿辆,就意味着未来废气排放量相当于当前世界所有的汽车排放量的总和。受土地、能源、环境这三大因素的制约,中国是否适合做一个“汽车轮子上的国家”呢?17中国汽车拥有率低于西方国家的原因是什么?(2分)18文中第段画线句运用了什么说
12、明方法?有何作用?(3分)19文章第段中加点词语“超过”能否删除?为什么?(3分)20为了让中国尽快走向“汽车社会”,你能提出哪些合理化建议?(3分)17第一,土地制约;第二,能源制约;第三,环境制约。18打比方,把 摆在城市街道两侧的车比作长龙,生动形象地说明了汽车之多,占地面积之广,使说明对象形象可感。19不能删除,“超过”表范围,说明美国的汽车普及率高于50%,去掉表示确数,与原意不符,“超过”一词体现了说明文语言的准确性。20建造地下多层停车场;生产太阳能汽车,减少环境的污染;研发可折叠的汽车,减少占地面积。(四)(青岛中考)(12分)想起那年读书时谷煜真的,读书,是件特别好玩的事情。
13、十来岁,三年级,天不怕地不怕的,不管生疏,常常和同学去串门。到了别人家里,是安静的,不声不响,微笑,直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。那些报纸,是一些富裕人家不知从哪里弄来的,贴在墙上, 给土屋一点美观,不至于到处露着暗灰的墙皮。有字,可读,真好。看着看着,身子会趴下,因为,靠底下的一些字,实在是看不清了。而下面的报纸,往往是更旧一些,泛着黄色,伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我,是温润,是隆重,闪着华丽的光,仿佛是琥珀。慢慢读完一面墙,真畅快呀。当时,除了课本之外,再也找不到书可读,偶然在同学家发现这样的“报纸墙”,自是欣喜若狂,也就有了这“串门”的雅好。慢慢地,很多人知道我喜欢“读字”,便有人告诉我
14、,谁谁那里有小人书,可以借着看看的。听了那些陌生的名字,怵头,哪里认识人家呀?怎么办?便央求妈妈去借,大人总会和人家说上话的吧。那时候的小人书,人人当宝贝的,自是不会轻易借出。便苦口婆心地求人家,一遍遍保证,不会弄丢的,不会弄脏的,不会弄扯的,一定按时还终于,在人家一遍遍的叮嘱里,在犹豫的眼光里,拿到了小人书。抱着书,飞奔回家,小心翼翼放在床头一角,赶紧吃饭写作业,然后,扎在灯下,一声不吭,一页页,仔仔细细看过去。夜,深了,抚摸着小人书,恋恋不舍地睡去,天亮,它就该物归原主了。还有让人欢喜的 ,是过年放鞭炮,很多的鞭炮是用废弃的书 本卷成的,鞭炮在炸开的刹那,很多带着字的碎片,仿佛一个个精灵,
15、舞蹈着,纷纷而来。我笑着跑着去迎接着那些碎片,在碎片里,看到一个个的“断句”,或者几 个词语,那种此起彼伏的文字阅读,仿佛海边的波浪,一波波地涌动而来,真好。当然,也会有大的收获,就是包鞭炮的纸张是大一些的(有时放学路上也会捡到一张大大的报纸,然后一路开心),捡来,展开,抚平,偶尔会读到一段故事,也许没有开头,也许没有结尾,但有一些词:万水千山,碧波荡漾,寂静芬芳,花来衫里,影落池中它们,总像是春天拂过的风,暖暖的,通身清透。拥有淋漓畅快的读书机会,是因为村里一户人家,做起了废品收购的买卖。他家的院子里,堆满了瓶瓶罐罐,纸箱书本。没有任何人邀请,我就成了人家的“座上客”,只要一有空闲,就跑到人家的院子里,那个小小的院落,被我一