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1、在风雨中感悟范文 我希望自己是个称职的老师，学生喜欢的老师，他们喜欢听我的物理课，上物理课不是催眠曲，而是精神的享受，不是一种精神折磨，在课堂中感受到物理世界深邃的奥秘。 我希望尽我的能力和同学们一起探索知识的快乐，感受到生活的美好。 我希望我的学生，孩子们能在高中三年快乐成长，健康度过每天，学习不断进步，将来考上自己比较理想理想的大学，选择自己喜欢的专业幸福，平安! 我希望课堂是严肃但又不失去活泼，因为我害怕过于安静的课堂，太过沉默，对于我们孩子的成长是不利的，需要培养他们大胆，自信，主动精神，敢于表达自己的见解，学会独立思考，未来的社会竞争需要这样的品质;但是也希望同学们在活泼的过程中能自
2、我约束，因为课堂是同学们共同的拥有的地方，将来社会的竞争也需要学会自我管理的人才。 我希望今后在课堂中不要过于武断和随意批评同学，在批评同学一定要了解真相，不能冤枉他们，因为老师的不小心就会让他们的心灵蒙下可怕的阴影，会影响孩子们的健康成长。 我希望自己是有人情味的老师，懂得关心和体谅我们的学生，因为他们做学生也不容易，特别是在中国现阶段的应试教育体制下，他们背负着沉重的负担，所以希望能多站在孩子们的角度思考和分析问题，为孩子们的健康成长，创造条件。 我会认真备好每节物理课，因为只有备好课，我们才能在课堂上自信的讲解，和同学们一起探讨;台上一分钟，台下十年功;让学生学生喜欢我们的课堂，这是我们
3、做老师最起码的简单追求。 我希望自己能以饱满的情绪，面含微笑对的对待每天的工作，用心工作，快乐工作，这样我们才能快乐生活。 我希望孩子们能主动学习，我也不会布置太多的作业给他们，因为题海战术，不一定能考好;我不会让孩子们死记硬背，因为我们高中物理的学习更加侧重的是理解，在理解的基础上背诵，因为实践证明这样并不一定能学好物理，理解物理的奥秘。 我希望我在课堂上教给孩子们学习的方法，因为只有孩子们掌握学习方法，才能更好的学习物理。 我希望我给孩子们的感觉是严格，和蔼，善解人意，幽默风趣年轻的老师，是乐观积极主动的老师。 我想教会学生如何去生活，去思考我们的现实社会，不是麻木的逃避或抱怨社会。同时我也希望在教学过程长自己也成长起来，像孩子们那样保持童真，欢乐。 同时我希望自己的家人平安健康。自己工作顺利，教学工作不断进步，不断的超越自己，做最好的自己;健康工作每天!将来的感情之路也一帆风顺。 为了实现我的心愿，我应该不断的努力探索，相信，就会有奇迹发生，一切皆有可能!
