《2018-2019年高中生物云南高考精选试题练习【84】含答案考点及解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019年高中生物云南高考精选试题练习【84】含答案考点及解析（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2018-2019年高中生物云南高考精选试题练习【84】含答案考点及解析班级:_ 姓名：_ 分数：_题号一二三总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1.下列叙述中，正确的是( )A蔗糖和麦芽糖水解的产物都是2分子葡萄糖B脱氧核糖、葡萄糖、核糖既存在于植物细胞内，又存在于动物细胞内C细胞中的有机物都能为细胞的生命活动提供能量D蛋白质是生命活动的主要承担者，也是最基本的生命系统【答案】B【解析】试题分析：1分子麦芽糖水解，生成2分子葡萄糖，1分子蔗糖水解，生成1分子葡萄糖+1分子果糖，A错误；葡萄糖是动物和植物体内共有的糖，脱氧
2、核糖和核糖是组成核酸的糖，动物和植物体内都有，B正确；ATP是直接能源物质 ，为细胞的生命活动提供能量，C错误；蛋白质是生命活动的主要承担者，而生命系统的最基本层次是细胞。考点：本题考查糖的基本知识，二糖的组成，单糖的分布，细胞的直接能源物质和蛋白质的功能。2.下列有关物质进出细胞的方式，判断正确的是( )A依据是否消耗能量，只要运输过程中耗能的就是主动转运B依据物质浓度梯度，只要顺浓度梯度的运输就是简单扩散C依据是否需要载体，需要载体的运输就是易化扩散D依据跨膜的层数，跨膜层数为0的就是胞吞或胞吐【答案】D【解析】主动转运、胞吞和胞吐均消耗能量，A项错误；顺浓度梯度的运输有简单扩散和易化扩散
3、，B项错误；易化扩散的特点是将物质从高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，主动转运的特点是需要载体和能量，共同点是都需要载体，C项错误；胞吞和胞吐为非跨膜运输方式，通过膜的层数为0，体现了细胞膜的流动性，D项正确。3.大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如下图。据图判断，下列叙述正确的是：A黄色为显性性状，黑色为隐性性状BF1与黄色亲本杂交，后代有两种表现型CF1 和F2中灰色大鼠均为杂合体DF2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为1/4【答案】B【解析】试题分析：A错，两对等位基因杂交，F2中灰色比例最高，所以灰色为双显性状，米色
4、最少为双隐性状，黄色、黑色为单显性；B正确，F1为双杂合子（AaBb），与黄色亲本（假设为aaBB）杂交，后代为两种表现型；C错误，F2出现性状分离，体色由两对等位基因控制，则灰色大鼠中有1/9的为纯合体（AABB），其余为杂合；D错误，F2中黑色大鼠中纯合子（AAbb）所占比例为1/3，与米色（aabb）杂交不会产生米色大鼠，杂合子（Aabb）所占比例为2/3，与米色大鼠（aabb）交配，产生米色大鼠的概率为2/31/2=1/3。考点：生物性状显隐性的判断以及遗传概率的计算问题，难度中等。4.下图图甲为细胞周期示意图，其中、代表间期连续的三个时期，代表分裂期；G0期细胞表示分裂结束后细胞的去
5、路之一，即细胞暂时不分裂，但在一定条件下可恢复分裂能力。下图图乙为细胞分裂过程中每条染色体上DNA变化规律曲线。下列叙述正确的是A完整减数分裂周期可用 表示B图甲中的和时期，相当于图乙中bcd时段C许多细胞在细胞分化的过程中会发生基因突变D体液免疫中的记忆细胞属于图甲中G0期细胞【答案】D【解析】试题分析：细胞周期指连续分裂的细胞，因此完整的有丝分裂中、代表间期连续的三个时期，代表分裂期，可用 表示，A错误。图甲中的代表分裂期，相当于图乙中bcd时段，B错误。基因突变具有低频性，因此在细胞分化过程中，只有少数细胞会发生基因突变，C错误。体液中的记忆细胞是在机体产生二次免疫应答的时候，受到抗原的
6、再次刺激，恢复细胞分裂的能力，快速的增殖成大量的效应细胞，D正确。考点：本题考查细胞周期、细胞分化和免疫调节等的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。5.艾滋病研究者发现，1%2%的HIV感染者并不发病，其原因是HIV感染者发病之前体内存在三种名为“阿尔法防御素”的小分子蛋白质，以下对“阿尔法防御素”的推测中不正确的是（ ）。A.一定含有C.H、O、N四种元素 B.人工合成后可以用于防治艾滋病C. 高温能够破坏其结构D. HIV中合成的该蛋白质释放到患者体内【答案】D【解析】试题分析：蛋白质的元素组成：C.H、O、N，有的还含有P和S，A正确。根据题意，“阿尔法
7、-防御素”可以治疗艾滋病，B正确。蛋白质在高温下会变性失活，原因是结构被破坏，C正确。HIV是病毒，专营寄生生活，自身是不能合成蛋白质，D错误。考点：本题考查病毒、蛋白质等的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。6.科学家通过对前列腺癌细胞系的研究发现，绿茶中的多酚可减少BCLXL蛋白，而这种蛋白有抑制癌细胞凋亡的作用，这表明绿茶具有抗癌作用的原因是由于生活的绿茶细胞中具有 ()A分解多酚的酶的基因B合成多酚的酶的基因CBCLXL蛋白DBCLXL蛋白酶【答案】B【解析】试题分析：BCLXL蛋白的作用是抑制癌细胞凋亡，即该物质较多则癌细胞更不容易凋亡。多酚的作用是
8、使BCLXL蛋白减少，所以多酚具有抗癌作用。绿茶中多酚含量较多的原因是多酚合成过程旺盛，而合成过程需要酶，酶是基因表达的结果，所以绿茶具有抗癌作用的原因是细胞中含有合成多酚的酶的基因；故选B。考点：基因对性状的控制方式，本题以信息的方式呈现给学生陌生的问题背景，提升了学生获取信息以及运用所学知识解决实际问题的能力。7.下图是某学生绘出的某高等植物的细胞分裂图像。其中错误的是( )Aa和bBb和dCc和dDe和f【答案】B【解析】试题分析：b和e图为分裂末期，末期出现细胞板，向四周扩展，形成新细胞壁，b图一下出现细胞壁，细胞直接一分为二，错，e图正确；c图和d图为分裂后期，高等植物没有中心体，d
9、错，a图为前期，f图为间期，都正确。考点：本题考查植物细胞分裂相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。8.DNA 的复制、遗传信息的转录和翻译分别发生在：A细胞核、核糖体、核糖体B核糖体、核糖体、细胞核C细胞核、细胞核、核糖体D核糖体、细胞核、细胞核【答案】 C【解析】试题分析： DNA主要存在于细胞核中，所以复制和转录都发生在细胞核中，mRNA通过核孔进入细胞质，在核糖体上进行翻译，选C考点： 本题考查遗传信息传递相关知识，意在考查考生记忆能力。9.下列有关酶的叙述正确的是A高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性B酶是活细胞产生并具有催化作用的有机物C细胞质基
10、质中有催化葡萄糖分解的酶D细胞质中没有作用于DNA的解旋酶【答案】BC【解析】试题分析：高温能破坏酶的空间结构，使酶失活，但低温不会破坏酶的结构，只能降低酶的活性，故A错误；酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，故B正确；细胞呼吸过程中，葡萄糖首先在细胞质基质中分解为丙酮酸和H，所以在细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶，故C正确；线粒体和叶绿体中也含有少量的DNA，也能进行DNA的复制和转录，因此细胞质中也含有作用于DNA的解旋酶，故D错误。考点：本题考查酶的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。10.下列有关细胞呼吸原理的应用分析有错误的是（）A种
11、在湖边的玉米，长期被水淹，生长不好，其原因是细胞有氧呼吸受阻B陆生植物不能长期忍受无氧呼吸，其原因是产生的乳酸对细胞有毒害作用C人体成熟红细胞只能进行无氧呼吸，分解葡萄糖，产生乳酸，从而获取能量D人体在剧烈运动后，会感到肌肉酸痛，是因为肌细胞无氧呼吸产生的乳酸在细胞中积累导致。【答案】B【解析】试题分析：湖边的玉米，长期被水淹，氧气量少有氧呼吸受阻，A正确。，陆生植物无氧呼吸产生酒精，对细胞有毒害作用，B错误。人体成熟红细胞没有线粒体，只能进行无氧呼吸，C正确。人无氧呼吸产生乳酸使肌肉酸痛，D正确。考点：本题考查细胞呼吸作用相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法
12、对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。评卷人得分二、双选题11.利用同位素作为示踪元素，标记特定的化合物以追踪物质运行和变化过程的方法叫做同位素标记法。下列各项中所选择使用的同位素及相关结论不正确的是同位素应用A35S含此同位素的培养基去培养噬菌体进行标记B15N标记DNA分子，证明DNA分子半保留复制方式C14C标记CO2，得知碳原子在光合作用中的转移途径D18O标记水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水【答案】AD【解析】试题分析：噬菌体是病毒，不能直接用培养基培养，A错误。可用15N标记DNA分子，证明DNA分子的半保留复制，B正确。可用14C标记CO2
13、，得知碳原子在光合作用中的转移途径,C正确。必须18O分别标记水和CO2，对照实验才能证明光合作用释放的氧全部来自于水，D错。考点：本题考查生物学研究方法的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。12.右图表示叶肉细胞内发生的两种重要代谢活动，下列说法正确的是A、分别表示光反应、暗反应；、分别表示叶绿体、线粒体Ba、b分别表示O2、葡萄糖；表示为暗反应提供能量C H 是活泼的还原剂，能和受体（X1或X2）迅速结合也能与受体迅速分离而被利用D光照充足时，左侧ATP的生成量多于右侧ATP的生成量【答案】CD【解析】试题分析：分析图形可知，图中、分
14、别表示暗反应、光反应；表示有氧呼吸一、二两阶段，表示有氧呼吸第三阶段，A错误；a、b分别表示葡萄糖、O2；表示为细胞呼吸产生的ATP为生命活动提供能量，B错误； H 是活泼的还原剂，能和受体（X1或X2）迅速结合也能与受体迅速分离而被利用，C正确；光照充足时，光合作用强度大于有氧呼吸强度，左侧ATP的生成量多于右侧ATP的生成量，D正确。考点：本题考查光合作用与有氧呼吸的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力；能从图形中获取有效信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。13
15、.（多选）假设32P、35S分别标记了一个噬菌体中的DNA和蛋白质，其中DNA由5000个碱基对组成，腺嘌呤占全部碱基的30%。用这个噬菌体侵染不含标记元素的大肠杆菌，共释放出50个子代噬菌体。下列叙述正确的是（）A子代噬菌体中可能含有32P、35SB该过程至少需要1105个鸟嘌呤脱氧核苷酸C含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:24D噬菌体增殖需要细菌提供原料和酶【答案】CD【解析】试题分析：亲代噬菌体含35S的蛋白质外壳不进入细菌参加增殖，含32P的DNA进入细菌参加增殖，故子代噬菌体中含有32P，不含35S ，A错。(A+G)的数目= 50%50002=5000，而A=30%50002=30
