办公区域6s管理推行实务课件.ppt

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1、办公区域6S管理 推行实务,中国石油贵州销售公司,第 1 页,质量安全环保处 -吴申昌,概 述,6S管理,是企业未来竞争的关键,是市场取胜的利器,是一流企业品性的标志。“6S管理”由日本企业的“5S”扩展而来,是现代企业行之有效的现场管理理念和方法,其作用是:提高效率,保证质量,使工作环境整洁有序,预防为主,保证安全。,第 2 页,内容提要,5S的起源和拓展 6S的定义和执行要领 6S管理的对象和实施原则 推行6S管理的目标、效果和意义 推行6S管理常用的工具 办公区域6S管理要求 公共部位6S管理要求 张贴和看板的要求 员工个人6S责任 6S活动推进步骤 6S管理检查要点及考评 6S管理宣传

2、标语摘录,第 3 页,5S管理是企业现场(包括办公室、车间)管理中的一项基本管理。5S起源于日本,是指在生产经营现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理。5S由5个日语词汇组成,即整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seikeetsu)和素养(Shit-suke),用罗马字母拼写时,其第一个字母都是S,故合并简称为5S。,5S的起源,第 4 页,5S是现场管理的基础,是TPM(全面生产管理)的前提,是TQM(全面品质管理,即我国上世纪九十年代初推行的“全面质量管理”)的第一步,也是ISO9000有效推行的保证。5S现场管理法能够营造一种“人人积极参

3、与,事事遵守标准”的良好氛围。有了这种氛围,推行ISO、TQM及TPM就更容易获得员工的支持和配合,有利于调动员工的积极性,形成强大的推动力。,5S的起源,第 5 页,根据企业进一步发展的需要,有的企业在原来5S的基础上又增加了安全(Security or Safety),即形成了“6S”;有的企业再增加了节约(Save),形成了“7S”;也有的企业加上习惯化(Shiukanka)、服务(Service)及坚持(Shikoku),形成了“10S”,有的企业甚至推行“12S”。但是万变不离其宗,都是从“5S”衍生出来的。例如,在整理中要求清除无用的东西或物品,这在某些意义上来说,就能涉及到节约和

4、安全;具体一点,例如横在安全通道中无用的垃圾,这就是安全应该关注的内容。,5S的拓展,第 6 页,6S的内容,整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)、安全(SECURITY),第 7 页,6S的内容,第 8 页,“整理”的定义和执行要领,常区分清理:将物品区分为有用的与无用的,并将无用的物品清除掉。,第 9 页,A、整理的要点 在于制定可行有效、合理的处理基准: 1、“要”与“不要”的判定基准 2、明确场所基准 3、“废弃处理”的方法 B、整理的流程 分类 归类 C、判断要与不要 处理 改善 维持 D、目的: 腾出空间,

5、空间活用,防止误用,塑造清爽的工作场所。,“整理”的定义和执行要领,E、执行要领:JIT场地合理化 三清原则 清理区分需要品和不需要品 清除处理不需要品 清爽分类(层别)管理需要品,第 10 页,F、整理的推进要领,暂时不用,长期 不用,随时使用 的物品要区分。,常用品经常使用,马上就用的物品。 非急品有使用价值,但频度很小的物品。 不用品没有任何用途,即要废除的物品。,要有勇气敢于抛弃可有可无的不用品。,G、整理的推进步骤,现场检查注意发现死角区域。,区分整理-客观“需要”与主观“想要”。,清理不要品把握使用价值与购买价值。,处理不要品-恰当的方法导入。,循环整理-今天的必要品,明天的不必要

6、品。,增加现场空间时的思考方法: 先做整理活动; 是否有不用品占据空间; 整理后的场地是否已满足了您的工作需要。,“整理”的定义和执行要领,第 11 页,.物品放置的JIT技巧:,“整理”的定义和执行要领,第 12 页,.物品“要”与“不要”标准表:,“整理”的定义和执行要领,第 13 页,.人与物结合的三种状态(定置管理):,“整理”的定义和执行要领,第 14 页,“整顿”的定义和执行要领,第 15 页,常定置标识:合理安排有用物品放置的位置和标识方法。,A、把留下来的必要的东西依规定的位置分类别排列好。 B、明确数量,进行有效的标识。 C、目的:工作场所一目了然,清除找物品的时间,整 整齐

7、齐的工作环境,清除过多的积压物品。 D、创造一个让人对错一日了然,有约束自我提开作用 的工作环境。,Location 场所,SEITON,Method 方法,Indication标识,E、整顿的“3要素” (3 ELEMENT FOR SEITON) 场所:指定放置场所,消除寻找(场所编号,如丰田) 方法:设计存放方法,易于取放(先进先出管理原则) 标识:明确物品类别,避免混用(标签、指示牌使用),“整顿”的定义和执行要领,第 16 页,F、整顿的推进步骤,现状把握:查找原因,追根寻源。,物品分类:分等级化,制定标准。,定置管理:推行三定,强化标识。,实施改善:现场现物,定置要求。,G、整顿的

8、“三定”原则,定品-所有物品任何人都知道是什么。,定位 -所有物品都有自己的位置,任何人都能找到。,定量-所有物品任何人都能知道多少。,“整顿”的定义和执行要领,第 17 页,风扇工 作正常,红绿灯 红灯停 绿灯行,H、目视管理:通过视觉导致人的意识变化的一种管理方法,强调使用颜色,达到“一目了然”的目的。,“整顿”的定义和执行要领,第 18 页,案例:机器设备目视化管理,“整顿”的定义和执行要领,第 19 页,“清扫”的定义和执行要领,第 20 页,常定点维护:彻底清除工作场所的垃圾、灰尘和污迹。,A、将工作场所内看见与看不见的地方清扫干净, 保持工作场所干净、亮丽的环境。 B、目的:培养全

9、员讲卫生的习惯,创造一个干净、清爽的工作环境,使人精神舒畅。 C、注意点:责任化、制度化。,D、清扫的三扫原则:清扫要彻底的消除污染源,“清扫”的定义和执行要领,扫黑落下物 扫漏溢出物 扫怪不对劲之处,第 21 页,E、清扫与点检:清扫就是点检,“清扫”的定义和执行要领,第 22 页,F、清扫的推进步骤,准备工作,教育员工,决定担当者,清扫工具。,从我做起,自己动手,清扫干净岗位上的灰尘。,清扫与点检,设备的点检,保养,润滑及问题点。,处理问题,在清扫中发现的问题点,马上解决。,查找脏污源,对设备跑、冒、滴、漏的根本解决。,区域责任,划分区域、定岗定责、目标清晰明确。,制定基准,确定对象、方法

10、、工具、周期、担当。,人造环境,环境育人,“清扫”的定义和执行要领,第 23 页,G、从事后型3S到预防型3S:,不产生不要物,不要物从 哪里来? 为什么要 丢弃它?,取放容易,为什么会 混乱?,没有脏污,脏污从哪 里来? 为什么要丢 弃它?,清洁的高级阶段,无反弹的3S 预防3S,舍弃了 不要物,放置了物品,清扫了脏污,3S的习惯化 事后3S,清洁的初级阶段,放置了 不要物,放置了物品,产生了脏污,3S的习惯化 没有3S,清洁的前阶段,“清扫”的定义和执行要领,第 24 页,保持前3S成果:持续进行整理、整顿、清扫工作,使之规范化、制度化。,“清洁”的定义和执行要领,A、维持上面3S的成果。

11、 B、“整理、整顿、清扫”一时做到并不难,但要长期维持就不容易了。 C、能将上述三方面的状态经常保持,也就做到了 “清洁”的要求。 D、目的:维持上面3S的成果。 E、注意点:制度化定期检查。,第 25 页,维持不制造脏乱 保持不扩散脏乱 坚持不恢复脏乱,F、清洁的三持原则:,“清洁”的定义和执行要领,第 26 页,G、清洁的推进步骤:,持续整理整顿,制定检查标准,全员教育培训,检查、 评价、 竞赛,持续地改善,6S效果看得见,持之以恒是关键,“清洁”的定义和执行要领,第 27 页,“素养”的定义和执行要领,第 28 页,常约束,习惯成自然:要求工作人员建立自律和养成从事6S工作的习惯,使用6

12、S的要求成为日常工作的自觉性。,A、通过晨会等手段提高全员文明礼貌水准、培养每位成员良好的工作习惯,并遵守原则做事。 B、目的:培养好习惯、遵守规则的员工、培养文明的人、营造团队精神。 C、注意:长期坚持。,素养:人造环境,环境育人。,守纪律 守时间 守标准,D、素养的三守原则:,“素养”的定义和执行要领,第 29 页,E、素养形成的四个阶段,“素养”的定义和执行要领,第 30 页,案例:员工素养从日常生活习惯培育起,“素养”的定义和执行要领,第 31 页,“安全”的定义和执行要领,第 32 页,以人为本,关爱生命:确保人身安全、财产安全。,A、重视成员安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防范

13、于未然。 B、目的:建立起安全生产的环境,所有的工作都应建立在安全的前提下。 C、注意:切实将企业的安全文化、安全理念宣贯落到实处,形成“人人要安全,人人管安全”的良好氛围。,D、安全工作的对象:,控制人的不安全行为 消除物的不安全状态 消除场所的不安全情形,“安全”的定义和执行要领,第 33 页,安全:有了安全不见得有了一切,没有安全就没有了一切。,E、安全工作的原则: 预防为主,“安全”的定义和执行要领,第 34 页,要确保员工的身心健康和安全; 自己的人身安全,由自己负责: 同事的身体,由大家来保护。,F、安全工作的指导思想:自主安全管理,“安全”的定义和执行要领,第 35 页,G、全员

14、推行:“危险预知”并建立“安全确认制” 。,6S管理的对象,人:对员工行动品质的管理。 事:对员工工作方法,作业流程的管理。 物:对所有物品的规范管理。,第 36 页,6S管理的实施原则,A、效率化:定置的位置是提高工作效率的先决条件。 B、持久性:人性化,全员遵守与保持。 C、美观性:作产品作文化征服客户群。管理理念适应现场场景,展示让人舒服、感动。,第 37 页,推行6S管理的目标,6S管理是打造具有竞争力的企业、建设一流素质员工队伍的先进管理手段,其目标是提升企业形象、提高安全水平、提高员工素质、提高工作效率,提高企业的执行力和竞争力。而公司推行6S管理的目的,就是透过细琐、简单的动作,

15、潜移默化,改变员工的行为习惯,达到现场管理规范化、物资摆放定置化、库区管理整洁化、安全管理常态化,建立良好的企业安全文化,使安全工作从有形管理走向无形管理,促进公司各项工作目标的顺利实现。,提高工作效率。 建立舒适办公环境。 改善和提高企业形象。 提高员工精神面貌和组织能力。 确保安全,减少隐患。,第 38 页,推行6S管理的效果,1、提升企业形象:整齐清洁的工作环境,能够吸引客户,并且增强自信心。 2、减少浪费:由于场地杂物乱放,致使其他东西无处堆放,这是一种空间的浪费。 3、提高效率:拥有一个良好的工作环境,可以使个人心情愉悦;东西摆放有序,能够提高工作效率,减少搬运作业。 4、质量保证:

16、一旦员工养成了做事认真严谨的习惯,他们生产的产品返修率会大大降低,提高产品品质。 5、安全保障:通道保持畅通,员工养成认真负责的习惯,会使生产及非生产事故减少。 6、提高设备寿命:对设备及时进行清扫、点检、保养、维护,可以延长设备的寿命。 7、降低成本:做好6个S可以减少跑冒滴漏和来回搬运,从而降低成本。 8、交期准:生产制度规范化使得生产过程一目了然,生产中的异常现象明显化,出现问题可以及时调整作业,以达到交期准确。,第 39 页,推行6S管理的效果,体现,第 40 页,推行6S管理的意义,对个人来说: A、工作态度改变 B、增加荣誉感 C、增加责任感 D、改善沟通能力 E、改善管理能力 F、改变工作习惯 G、得到好的工作环境,对企业来说: A、改善工作态度 B、改善工作流程 C、改进管理 D、增加放权授能 E、提高效率 F、提升形象 G、合理利用场地 H、提高竞争力 I、改善沟通与信息流通渠道,第 41 页,推行

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