广东省深圳市2017-2018学年高中数学 第一章 三角函数 1.3 三角函数的诱导公式(二)讲义 新人教a版必修4

上传人:小** 文档编号:97535845 上传时间:2019-09-04 格式:DOC 页数:6 大小:212KB
返回 下载 相关 举报
广东省深圳市2017-2018学年高中数学 第一章 三角函数 1.3 三角函数的诱导公式(二)讲义 新人教a版必修4_第1页
第1页 / 共6页
广东省深圳市2017-2018学年高中数学 第一章 三角函数 1.3 三角函数的诱导公式(二)讲义 新人教a版必修4_第2页
第2页 / 共6页
广东省深圳市2017-2018学年高中数学 第一章 三角函数 1.3 三角函数的诱导公式(二)讲义 新人教a版必修4_第3页
第3页 / 共6页
广东省深圳市2017-2018学年高中数学 第一章 三角函数 1.3 三角函数的诱导公式(二)讲义 新人教a版必修4_第4页
第4页 / 共6页
广东省深圳市2017-2018学年高中数学 第一章 三角函数 1.3 三角函数的诱导公式(二)讲义 新人教a版必修4_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《广东省深圳市2017-2018学年高中数学 第一章 三角函数 1.3 三角函数的诱导公式(二)讲义 新人教a版必修4》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省深圳市2017-2018学年高中数学 第一章 三角函数 1.3 三角函数的诱导公式(二)讲义 新人教a版必修4(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、三角函数的诱导公式(二)知识梳理常考题型题型一、给角求值问题例1、(1)已知cos 31m,则sin 239tan 149的值是()A.B. C D(2)已知sin,求cos的值角的转化方法(1)对于负角的三角函数求值,可先利用诱导公式三,化为正角的三角函数若转化之后的正角大于360,再利用诱导公式一,化为0到360间的角的三角函数(2)当化成的角是90到180间的角时,再利用180的诱导公式化为0到90间的角的三角函数(3)当化成的角是270到360间的角时,则利用360及的诱导公式化为0到90间的角的三角函数变式训练已知cos(),求cos的值题型二、化简求值问题例2、已知f().(1)化

2、简f(); (2)若为第三象限角,且cos,求f()的值; (3)若,求f()的值变式训练已知f().(1)化简f(); (2)若角的终边在第二象限且sin ,求f()题型三、三角恒等式的证明例3、求证:1.三角恒等式的证明策略对于恒等式的证明,应遵循化繁为简的原则,从左边推到右边或从右边推到左边,也可以用左右归一、变更论证的方法常用定义法、化弦法、拆项拆角法、“1”的代换法、公式变形法,要熟练掌握基本公式,善于从中选择巧妙简捷的方法变式训练求证:.课堂小测1、若sin0,则是()A第一象限角B第二象限角 C第三象限角 D第四象限角2、如果cos(A),那么sin等于()A. B. C D.3、化简:sin(7)cos_. 4、sin21sin22sin23sin289_.5、化简:.同步练习1、的值等于()ABCD2、 的值为()AB CD3、时,的值为( )A B C D与取值有关4、等于( )A B C D5、设,则等于( )ABCD6、给出下列各式:; ;,其中符号为负的是( )A B C D7、设,则( )A B C D8、若,在;中,与相等的是 ( ) A和 B和 C和 D和9、化简:_10、已知,则的值为_11、_12、求证:.13、已知方程,求的值.14、是否存在、,使等式,同时成立?若存在,求出、的值;若不存在,请说明理由- 6 -

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号