《（浙江专版）2018年高中物理 第十八章 原子结构 第2节 原子的核式结构模型学案 新人教版选修3-5》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（浙江专版）2018年高中物理 第十八章 原子结构 第2节 原子的核式结构模型学案 新人教版选修3-5（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2节 原子的核式结构模型汤姆孙的原子模型探新知基础练1汤姆孙于1898年提出了原子模型，他认为原子是一个球体，正电荷弥漫性地均匀分布在整个球体内，电子镶嵌在球中。2汤姆孙的原子模型，小圆点代表正电荷，大圆点代表电子。3汤姆孙的原子模型被称为“西瓜模型”或“枣糕模型”，该模型能解释一些实验现象，但后来被粒子散射实验否定了。辨是非(对的划“”，错的划“”)1卢瑟福提出了原子的枣糕模型。()2汤姆孙认为原子是由原子核和电子组成的。()释疑难对点练汤姆孙认为原子是一个球体，正电荷均匀分布，电子像枣糕一样镶嵌在原子里。均匀分布和镶嵌都没有说它是固定的，实验证明它是高速运转的。这虽是一个错误的模型推论，
2、但汤姆孙通过阴极射线的研究，发现了电子，并提出原子由电子和带正电的物质两部分组成。这是对物理学做出的重大贡献。试身手1以下说法中符合汤姆孙原子模型的是()A原子中的正电部分均匀分布在原子中B原子中的正电部分集中在很小的体积内C电子在原子内可以自由运动D电子在原子内不能做任何运动解析：选A在汤姆孙原子模型中，正电荷均匀分布在原子中，电子镶嵌在原子中，但并不是完全固定的，它可以振动，故只有选项A正确。粒子散射实验探新知基础练1粒子粒子是从放射性物质中发射出来的快速运动的粒子，带有两个单位的正电荷，质量为氢原子质量的4倍。2实验方法用粒子源发射的粒子束轰击金箔，用带有荧光屏的放大镜，在水平面内不同方
3、向对散射的粒子进行观察，根据散射到各方向的粒子所占的比例，可以推知原子中正、负电荷的分布情况。3实验结果绝大多数粒子穿过金箔后，基本上仍沿原来的方向前进，但有少数粒子(约占八千分之一)发生了大角度偏转，偏转的角度甚至大于90，也就是说它们几乎被“撞了回来”。4汤姆孙模型的困难(1)粒子的大角度偏转不可能是电子造成的。(2)粒子偏转的主要原因应是具有原子的大部分质量的带正电部分的作用，但正电荷的均匀分布对粒子运动的影响不会很大。所以，汤姆孙模型无法解释大角度散射的实验结果。辨是非(对的划“”，错的划“”)1粒子散射实验中，大部分粒子穿过金箔后发生了大角度偏转。()2卢瑟福根据粒子散射实验估测了原
4、子核的大小。()释疑难对点练对粒子散射实验的认识1装置放射源、金箔、荧光屏等，如图所示。2现象及解释(1)绝大多数的粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进。大多数粒子离金原子核较远。(2)少数粒子发生较大的偏转。发生较大偏转的粒子是由于离金原子核较近，库仑斥力较大。(3)极少数粒子偏转角度超过90，有的几乎达到180。正对或基本正对着金原子核入射的粒子在库仑斥力作用下先减速至较小速度然后加速远离金原子核。3实验的注意事项(1)整个实验过程在真空中进行。(2)金箔需要做得很薄，粒子才能穿过。(3)使用金箔的原因是金的延展性好，可以做得很薄。另外一点就是金的原子序数大，粒子与金核间的库仑斥力大，偏转明显
5、。试身手2当粒子穿过金箔发生大角度偏转的过程中，下列说法正确的是()A粒子先受到原子核的斥力作用，后受原子核的引力作用B粒子一直受到原子核的斥力作用C粒子先受到原子核的引力作用，后受到原子核的斥力作用D粒子一直受到原子核的斥力，速度一直减小解析：选B粒子与金原子核带同种电荷，两者相互排斥，故A、C错误，B正确；粒子在靠近金原子核时斥力做负功，速度减小，远离时做正功，速度增大，故D错误。 卢瑟福的核式结构模型探新知基础练1核式结构模型(1)内容：原子中带正电部分的体积很小，但几乎占有全部质量，电子在正电体的外面运动。正电体的尺度是很小的，被称为原子核。卢瑟福的原子模型因而被称为核式结构模型。(2
6、)对散射实验的解释正电体很小，当粒子进入原子区域后，大部分离正电体很远，受到的库仑斥力很小，运动方向几乎不改变，只有极少数粒子在穿过时距离正电体很近，受到很强的库仑斥力，发生大角度散射。2原子核的电荷与尺度(1)原子内的电荷关系：各种元素的原子核的电荷数与含有的电子数相等，非常接近于它们的原子序数。(2)原子核的组成：原子核是由质子和中子组成的，原子核的电荷数就是核中的质子数。(3)原子核的大小：实验确定的原子核半径R的数量级为1015 m，而原子的半径的数量级是1010 m。原子内部是十分“空旷”的。辨是非(对的划“”，错的划“”)1卢瑟福根据粒子散射实验提出了原子的核式结构模型。()2卢瑟
7、福认为原子核很小，集中了原子所有质量和正电荷。()3卢瑟福提出的原子的核式结构模型已经完美了。()释疑难对点练原子的核式结构模型的依据1电子不可能使粒子发生大角度散射。粒子跟电子碰撞过程中，两者动量的变化量相等。由于粒子的质量是电子质量的7 300倍，在碰撞前后，质量大的粒子速度几乎不变，而质量小的电子速度要发生改变。因此，粒子与电子正碰时，不会出现被反弹回来的现象。发生非对心碰撞时，粒子也不会有大角度的偏转。可见，电子使粒子在速度的大小和方向上的改变都是十分微小的。2按照汤姆孙的原子模型，正电荷在原子内部均匀地分布，粒子穿过原子时，由于粒子两侧正电荷对它的斥力有相当大一部分互相抵消，使粒子偏
8、转的力也不会很大。粒子的大角度散射现象，说明了汤姆孙提出的“枣糕模型”不符合原子结构的实际情况。3实验中发现少数粒子发生了大角度偏转，甚至反弹回来，表明这些粒子在原子中的某个地方受到了质量、电荷量均比它本身大得多的物体的作用。4金箔的厚度大约是1 m，金原子的直径大约是31010 m。绝大多数粒子在穿过金箔时，相当于穿过几千个金原子的厚度，但它们的运动方向却没有发生明显的变化，这个现象表明了粒子在穿过时基本上没有受到力的作用，说明原子中的绝大部分是空的，原子的质量和电荷量都集中在体积很小的核上。试身手3(多选)卢瑟福原子核式结构理论的主要内容有()A原子的中心有个核，叫做原子核B原子的正电荷均
9、匀分布在整个原子中C原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里D带负电的电子在核外绕着核旋转解析：选ACD卢瑟福原子核式结构理论的主要内容是：在原子的中心有一个很小的核，叫做原子核。原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里，带负电的电子在核外空间里绕着核旋转，由此可见B选项错误，A、C、D选项正确。对粒子散射实验的理解典例1(多选)如图所示为卢瑟福和他的学生们做粒子散射实验的装置示意图。荧光屏和显微镜一起分别放在图中的A、B、C、D四个位置时，关于观察到的现象，下列说法中正确的是()A相同的时间内放在A位置时观察到屏上的闪光次数最多B相同的时间内放在B位置时观察到屏上的闪光次数只比放
10、在A位置时稍少些C放在C、D位置时屏上观察不到闪光D放在D位置时屏上仍能观察到一些闪光，但次数极少解析选AD由粒子散射实验的结论：绝大多数粒子仍沿原方向运动，少数粒子运动方向发生改变，极少数粒子运动方向发生大角度的偏转，甚至是180。由A、B、C、D的位置可知绝大多数粒子打到A位置的荧光屏上，少数粒子打到B位置的荧光屏上，而极少数粒子能打到C、D位置的荧光屏上，故选项A、D正确。(1)熟练记忆粒子散射实验的实验结果，重点把握几个关键词，“绝大多数”“少数”“甚至”等。(2)粒子散射实验的现象和结果，只能推测出原子的结构，不能证明原子及原子核的组成。原子的核式结构模型和原子核的组成1.原子的核式
11、结构与原子的枣糕模型的根本区别核式结构枣糕模型原子内部是非常空旷的，正电荷集中在一个很小的核里原子是充满了正电荷的球体电子绕核高速旋转电子均匀嵌在原子球体内2原子内的电荷关系：原子核的电荷数与核外的电子数相等，非常接近原子序数。3原子核的组成：原子核由质子和中子组成，原子核的电荷数等于原子核的质子数。4原子的半径数量级为1010 m，原子核半径的数量级为1015 m，原子核的半径只相当于原子半径的十万分之一，体积只相当于原子体积的1015。典例2(多选)如图所示表示粒子散射实验中，某个粒子经过原子核的情景，虚线a、b和c表示原子核形成的静电场中的三个等势面，它们的电势分别为a、b和c，abc，
12、一个粒子射入电场中，其运动轨迹如实线KLMN所示，由图可知()A粒子从K到L的过程中，电场力做负功B粒子从L到M的过程中，电场力做负功C粒子从K到L的过程中，电势能增加D粒子从L到M的过程中，动能减小解析选AC从K到L时，电场力与运动方向的夹角大于90，做负功，电势能增加，选项A、C正确；从L到M过程中，电场力先做负功，后做正功，动能先减小，后增大，选项B、D错误。典例3氢原子的核外电子质量为m，电荷量为e，在离核最近的轨道上做圆周运动，轨道半径为r。试回答下列问题：(1)电子运动的动能Ek是多少？(2)电子绕核运动的频率是多少？(3)电子绕核运动相当于环形电流，则该环形电流的大小为多少？思路
13、点拨根据题意可知，氢原子中的电子绕核做匀速圆周运动，电子和原子核间的库仑力提供电子所需的向心力，而轨道半径已知，可由牛顿第二定律和圆周运动规律列方程求解。解析(1)根据牛顿第二定律得km故电子的动能Ekmv2。(2)电子绕核运动的频率f (3)该环形电流的大小为Ief 。答案(1)(2) (3) 课堂对点巩固1在粒子散射实验中，我们并没有考虑电子对粒子偏转角度的影响，这是因为()A电子的体积非常小，以致粒子碰不到它B电子的质量远比粒子的小，所以它对粒子运动的影响极其微小C粒子使各个电子碰撞的效果相互抵消D电子在核外均匀分布，所以粒子受电子作用的合外力为零解析：选B粒子的质量是电子质量的7 30
14、0倍，电子虽然很小，但数量很多，粒子仍能碰到，但影响微乎其微。选项B正确。2下列对原子结构的认识，错误的是()A原子中绝大部分是空的，原子核很小B电子在核外绕核旋转，向心力为库仑力C原子的全部正电荷都集中在原子核里D原子核的直径大约为1010 m解析：选D卢瑟福粒子散射实验的结果否定了关于原子结构的汤姆孙模型，提出了原子的核式结构学说，并估算出了原子核直径的数量级为1015 m，原子直径的数量级为1010 m，原子直径是原子核直径的十万倍，所以原子内部十分“空旷”。核外带负电的电子绕核旋转，其向心力是由库仑力为其提供的，所以本题应选D项。 3(多选)卢瑟福的粒子散射实验结果表明了()A原子核是可分的B汤姆孙的“枣糕”模型是错误的C原子是由均匀带正电的物质和带负电的电子构成D原子中的正、负电荷并非均匀分布解析：选BD粒子散射实验没有证明原子是由什么构成的，也没有证明原子核是否可分，而是证明了组成原子的正、负电荷在原子内部是如何分布的，由实验现象可知原子内部的正、负电荷并非均匀分布，证明了“枣糕模型”是错误的，故答案为B、D。4人们在研究原子结构时提出过许多模型，其中比较有名的是枣糕模型和核式结构模型，它们的模型示意图如图所示。下列说法中正确
