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1、七年级语文下册全册精品练习题及答案 篇一：新人教版七年级语文下册配套练习册答案 篇二：新人教版七年级语文下册配套练习册答案 篇三：七年级下册册语文半期考试试题及答案 ?学号_七年级下册册语文半期考试试题满分:150分时间：150分钟密一、积累与运用。（40分）_ _? _? _? _ _? _? _ _? _? 名? ?姓? ? _? _? _封? ? _ _? _? _? _ _?_ _? 级? ?面 班? _?_ _? _? _? _? _线? _ _? _ _?蒙 _校? ? 学? ?人 ? ? ? ? ? ? 单项选择题（20分）1、下列加点的字注音完全正确的一项（）A、菜畦（q）嫉妒
2、(j)蛮横(h?ng)环谒(ya)锲而不舍(qia)B、哺育(p)浊流(zh)可汗(hn)机杼(zh)一拍即合(j)C、殷红(yn)凝视(nng)白皙(x)白桦(hu)踱来踱去(du)D、炽痛(zh)喧嚣(xio)迸出(bang)哽住（gng）人迹罕至(hn)2、下列加点的字形完全正确的一项是（）A、叮嘱讪笑层出不穷来势凶凶再接再励B、毕竟摇篮丛山叠岭鸡毛掸子锋芒必露C、斑澜妨碍潜心惯注义愤填膺家喻户晓D、慷慨弥漫一泻千里脍炙人口一反既往3、依次填入下列句中最恰当的一组词语。扫开一块雪，露出地面，用一只短棒（）起一面大的竹筛来，下面（）些秕谷，棒上（）一条长绳，人远远地（）着，看鸟雀下来啄食，
3、走到竹筛下面的时候，将绳子一（），就罩住了。A、撑放捆拿扯B、撑撒系拿扯C、支放套牵拉D、支撒系牵拉4、下列成语使用有误的一项（）A、尽管仲永小时候很聪慧，但由于他不学习，后来，还是江郎才尽，沦为普通人。B、他炯炯有神地弹奏着雄浑激昂的命运交响乐。C、几年不见，调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的学生，再也不是当年的吴下阿蒙了。D、被列为世界十大思想家之首的孔子，不仅在中国家喻户晓，也为世界许多国家和人民所推崇。5、下列句子没有语病的一项是（）A、为了防止酒驾事件不再发生，织金县加大了巡查整治力度。B、经过三年的努力学习，他对能否考上大学充满了信心。C、中学生阅读和理解大量的文学名著，有利于开拓
4、视野，陶冶情操。D、这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。6、下列标点符号使用正确的一项是（）A、“我不在的时候，你要好好照顾弟弟妹妹。”爸爸对英子说：“这是我对你的期望。”B、我们的一切坏消息都是从哪儿传出来的：败兵啦，征发啦，司令部的各种命令啦1、 我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦！” C、我追想为什么会有那么大感情震荡，是为了民族而自豪？还是为邓稼先感到骄傲？ D、我们小时候读过安徒生爷爷的许多童话，比如丑小鸭、海的女儿、皇帝的新装等? 7、选出下列修辞手法完全正确的一项（） 1哪年，哪月，才能回到我那可爱的家乡？哪年，哪月，才能收回我那无尽的宝藏。 2爸爸的花儿
5、落了，我已不是小孩子。 3将军百战死，壮士十年归。 4他的嗓音特别洪亮，仿佛在他那古高卢斗士式的的大胡须下面吹响了一把军号。 A、1反复2双关3互文4比喻B、1排比2双关3夸张4比喻 C、1反复2比喻3互文4拟人D、1排比2比喻3夸张4拟人 8、下列文学常识表述有误的一项是（） A、爸爸的花儿谢了选自小说城南旧事。小说中小英子就是作者林海音。 B、最后一课的作者是法国作家歌德，课文以普法战争为背景，通过描写法国阿尔萨斯州学习最后一堂法语课的情景，刻画了小弗朗士和韩麦尔的典型形象，反映法国深厚的爱国情感。 C、孙权劝学选自资治通鉴，作者司马光，北宋政治家，史学家。 D、木兰诗选自宋代郭茂倩编的乐
6、府诗集，它与孔雀东南飞合称“乐府双壁”。 9、下列翻译不完全准确的一项是（） A、日扳中用环谒于邑人，不使学。 译文：每天，仲永的父亲拉着他四处拜访同县的人，不让他学习。 B、将军百战死，壮士十年归。 译文：将军和壮士从军十年，经历了千百次战斗，将军身先士卒死了，而壮士胜利归来。 C、孤岂欲卿治经为博士邪。 译文：我哪里是想要你研究经书成为专管经学传授的学官呢！ D、蒙辞以军中多务。 译文：率蒙用军中事物多来推辞。 10、当你遇到下列情况时，你认为说法较委婉得体的一项是（）（3分） A.当你的同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。” B.当你乘车被人踩脚时，你说：“喂，怎么走路
7、的，没长眼！” C.你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛。” D.同学苗苗被自行车撞伤，你打电话给她妈通报情况时说：“阿姨，不好啦，苗苗出车祸了！、填空题。(20分) （1）打开初中七年级下册的语文课本，我们看到了一个广阔的语文世界。“士别三日，_”让我们明白看待事物要用发展的眼光看问题。我们与南朝诗人吴均同住竹林深处，体验“山际见来烟，_”的有趣生活；在月光下走进幽静的竹林深处，聆听一千多年前的王维“独坐幽篁里，_”的琴声和长啸；我们与李白在洛阳共度思乡之夜，耳畔是“_,散入春风满洛城”的折杨柳的笛声；我们与岑参相伴，同赴边塞，“故园东望路漫漫，_。” （2）人生
8、难免会遇到挫折，有的人会从此萎靡消沉，有的人会怨天尤人，在假如生活欺骗了你中，诗人以饱满的乐观情趣鼓舞我们：“_，_！忧郁的日子里需要镇静：_，_。” （3）黄河是中华民族的母亲河，自古以来有许多诗人写诗讴歌她。请写出描写连续两句描写的诗：_,_. （4）木兰诗中表现木兰思恋家乡、不图功名利禄的句子是：_,_,_。 （5）句子仿写：依照划线的句子，续写一个句子，与划线的句子构成语意连贯的排比句。 书是人类进步的阶梯。没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的森林；_,_。 （6）名著赏析。 童年是_（作者）以自身经历为原型的_（体裁）小说，它讲述的是_（小说主人公）三岁
9、到十岁这一时期的生活。生动地再现了19世纪七八十年代_（国家）下层人民的悲惨生活状况。 二、阅读理解。(40分） 诗词鉴赏。（4分）峨眉山月歌 李白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝洲。 （1）第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景？（2分） 答：_。 （2）这首是表达了诗人怎样的思想感情？（2分） 答：_。文言文阅读。（9分） 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚
10、扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ （1）解释下列加点的字。（2分） 出郭相扶将（）著我旧时裳（） 对镜帖花黄（）安能辨我是雄雌（） （2）用一句话概括选文第一自然的意思。（1分） _ （3）由选文第二自然段演变而来的成语是什么？其含义是什么？（2分） _ _ （4）品味“开”“坐”“脱”“著”“理”“帖”等六个动词的表达效果。（2分） _ （5）分析“出门看伙伴，伙伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。（2分） _. 课内现代文阅读。（14分） 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根
