2012级新生杯辩论赛策划书

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1、 机械工程学院2012新生杯辩论赛策划书 主办方：机械工程学院分团委 承办方：机械工程学院分团委宣传部机械工程学院12级新生杯辩论赛策划书一活动主题：湖北工业大学机械工程学院12级新生杯辩论赛二活动目的：此次活动本着“公平竞赛、友谊第一”的精神，倡导“关注时事、追求真理、锻炼口才、展现自我”的思想，旨在丰富同学们的课余生活、张扬自己的个性、活跃校园气氛、传播科学精神、开拓大学生思路、提高思辩能力、培养团队精神、发掘机械院辩论之才、展现机械院学生风华正茂的精神状态。三.组织机构：主办：机械工程学院分团委承办：机械工程学院分团委宣传部协办：机械工程学院分团委辩论队四.活动时间地点：时间：10月14

2、日至11月11日地点:文科楼（初赛） ，博学堂(复赛)五参赛方式及要求：本次比赛分为初赛，复赛，半决赛和决赛，比赛为淘汰制，决赛决出冠，亚军，各一名。本次比赛由机械工程学院12级各班以班级为单位组织一支队伍参赛，各队人数为4人。各参赛队直接到大赛筹备处报名，并服从比赛筹备组安排和遵守比赛规则（比赛规则见附页2）所有参赛队报名和注册确定后，从初赛到决赛原则上不再允许更改和增删参赛队员必须服装整齐，举止文雅，谈吐礼貌，不得缺席有违背以上条理和比赛规则的赛事监督委员会将及时酌情处理六活动流程：1活动前期宣传(1).派宣传人员到各班宣传，召集12级各班团支书开会布置(2).在学院宣传栏处张贴海报，摆放

3、宣传板 2赛程安排：9月x号开始至9月x号为报名时间，届时会有专门人员负责各班报名工作，9月x号确定各参赛队伍名单，开会公布比赛规则和比赛相关事宜，抽取辩题和比赛分组。9月x日晚9点各班级负责人将各班的名单交到学工办温馨提示：9月25日晚机械学院辩论队与外国语学院、经济与政法学院辩论队队员进行示范性比赛。请各班辩论队成员务必到场学习观看。 第一轮 (20 进10) 10月14-15日第二轮 (10 进5 ） 10月21日第三轮 (8 进4 ) 10月28日第四轮 (半决赛) 11月4日第五轮（总决赛） 11月11日 辩论队招新环节：今年我队招新分两部分，一部分在9月17-18日晚在学工办面试，

4、一部分将在新生杯第一轮比赛结束后，请12级各位有意向加入者到时留心我们的海报和宣传板。另新生杯辩论赛表现优异者经评委商议后可优先进入辩论队。注意：以上为暂定时间，如由于其它原因而推迟比赛，请以当时段通知的时间为准3活动后期安排及总结(1).及时以海报，宣传板等形式公布各赛程阶段的比赛结果(2).在赛事结束后，对赛事效应做问卷调查(3).活动结束通过院报进行总结报道七.赛制流程：(附页1）八.比赛细则：（附页2）9. 活动人员安排：计时统分组：宣传部成员维持纪律：宣传部成员十所需物品和经费预算：1奖品 数目 所需资金A. 冠军奖品（荣誉证书+奖品） 1个 xx元B. 亚军奖品（荣誉证书+奖品）

5、1个 xx元C. 最佳辩手（荣誉证书+奖品） 1个 xx元2.其他物品所需资金A.嘉宾饮水 xx元B.下发各班宣传资料 xx元 合计:xx元机械工程学院新生杯辩论赛赛制流程安排初赛： 参赛队伍：机械类1班机械类14班；机制职1班；测控1.2班；质量1.2班；工设1班。共20支队伍。 初赛规则：1，制作小卡片20张，分别写a1，a2a10；b1，b2b10.2，班级负责人抽签决定对阵双方。3，比赛采取淘汰制，对阵双方胜方晋级，负方被淘汰。4，每场比赛均选出最佳辩手，并留下联系方式等。小组赛时间地点（暂定为文科楼） 决赛：参赛班级：半决赛胜出两支队伍争夺冠军，另两支队伍争夺季军。提前申请场地，并邀

6、请有关人员出席。提前通知选手准备辩题。决赛时间地点（博学堂）：11月11日晚7：009：30 机械工程学院新生杯辩论赛比赛附则 附件一湖北工业大学机械工程学院新生杯辩论赛比赛流程：1.自我介绍：开场每位辩手做简短的自我介绍（可与辩题有关）。2.开篇立论：对己方论点和立场进行阐述和说明。3.驳辩：对对方一辩的陈词进行驳斥。4.对攻：正反双方三辩交替发言。由正方开始，一方发言完毕另一方方可发言，不可打断，一方时间用完另一方还有时间剩余，可继续发言，也可放弃剩余时间。5盘问：、正方派出一、二、四辩中任意一位辩手开始对反方进行盘问，反方派出一、二、四辩中任意一位辩手接受盘问。、反方派出一、二、四辩中未

7、在上一轮接受盘问的辩手对正方进行盘问，正方派出一，二、四辩中未参与上一轮盘问的辩手接受盘问。6.盘问小结：先由正方派出未参与对攻阶段或盘问阶段的辩手发言再由反方派出未参与对攻阶段或盘问阶段的辩手发言。7.自由辩论：由正、反两方辩手轮流发言，两方分开计时，正方先开始。 一方坐下即为发言结束，另一方开始计时。不得中途打断对方发言，一方坐下后另一方方可发言，同一方不得连续发言。同一辩手的发言次序不限。若一方时间用完，另一方可以继续发言，也可以向主席示意放弃发言。8.评委提问：每场比赛评委经共同商定，可以向正反方各提1-2个问题9.总结陈词：针对整场比赛中对方漏洞和己方优势进一步阐述观点。由双方四辩交

8、替发言，由反方四辩开始。10.主席宣布比赛结果附件二湖北工业大学机械工程学院新生杯辩论赛比赛程序及用时规定：1.选手出场 要求选手要结合辩题进行自我介绍15秒（15秒/4人/2方=2分钟）2.开篇立论 正方一辩发言 3分钟3.开篇立论 反方一辩发言 3分钟4.驳辩阶段 反方二辩发言 2分钟 5.驳辩阶段 正方二辩发言 2分钟6.对攻阶段 正方三辩发言 1分30秒7.对攻阶段 反方三辩发言 1分30秒8.盘问阶段 正方派出一、二、四辩中任意一位辩手开始对反方进行盘问，反方派出一、二、四辩中任意一位辩手接受盘问，问方40秒，答方80秒。9.盘问阶段 反方派出一、二、四辩中未在上一轮接受盘问的辩手对

9、正方进行盘问，正方派出一，二、四辩中未参与上一轮盘问的辩手接受盘问，问方40秒，答方80秒。10.盘问小结 正方派出未参与对攻阶段或盘问阶段的辩手发言 1分30秒。11.盘问小结 反方派出未参与对攻阶段或盘问阶段的辩手发言 1分30秒。12自由辩论 正反双方交替发言。由正方开始，一方发言完毕另一方方可发言，不可打断，一方时间用完另一方还有时间剩余，可继续发言，也可放弃剩余时间。 42方=8分钟。13观众提问 评委向反方提一个问题，回答时间不超过1分钟 。14.观众提问 观众向正方提一个问题，回答时间不超过1分钟。15总结陈词 反方四辩发言 3分30秒。16.总结陈词 正方四辩发言 3分30秒。

10、附件三湖北工业大学机械工程学院新生杯辩论赛细则1.陈词提倡既兴陈词，引经据典要恰当。2.开篇立论立论要求逻辑清晰，言简意赅。3.驳辩 此环节由双方二辩来进行，旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点，也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。反方先开始。4对攻此阶段由双方三辩来完成，双方三辩可针对对方观点和本方的立场来进行提问或回答。正方先开始。5盘问此环节由双方一、二、四辩中的辩手参与，双方三辩不得参与。要求被问方必须回答问方的问题，不能闪躲，由正方开始，在盘问环节中，要求双方的语言规范和仪态庄重，表述清晰。由正方先开始。6盘问小结由双方未参与对攻阶段或盘问阶段的辩手发言，

11、可针对对攻和盘问环节中对方和己方的回答进行总结。盘问小结严禁脱离比赛实际情况背稿。正方先开始。7自由辩论此环节正反双方的八位辩手都要参加，辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间，在一方时间用完后，另外一方可以继续发言，直至本方的时间用完，也可向主席示意放弃发言。在这个环节中，要求辩论双方的队员团结合作和整体配合，自由辩论阶段由正方开始，自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避2次或2次以上的一方将予以适当扣分。正方先开始。8.总结陈词双方四辩应针对辩论赛整体态势进行总结，阐述最后的立场。若辩论双方总结陈词时脱离实际或背诵事先准备好的稿件，将予以适当扣分。反方先开始。附件四湖北工业大学机械

12、工程学院新生杯辩论赛评判规则及要求 1团体部分： (1) 陈词阶段： 破题准确、立论机智、逻辑合理、严密。 理论、事实证据引用得当、支持有力。 (2) 驳辩阶段： 简明扼要、观点明确。 (3) 对攻和盘问阶段提问简明、击中要害。(4) 小结阶段： 符合攻势态势，能强化本方攻辩成果。 (5) 自由辩论阶段： 攻防转换有序，把握战场主动权。 针对对方的论点、论据进行有力反驳。 坚守并能进一步巩固、扩大阵地。 (6) 总结陈词阶段： 全面归纳对方的矛盾与差错，并做系统的反驳和进攻。 全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护。 (7) 综合评分： 主要根据辩论队的整体形象，以辩风、整体

13、配合、语言运用、临场反应等方面评分。 2.个人部分： (1) 论：陈词是否流畅，说理是否透彻，逻辑性是否强，引用实力是否得当。 (2) 辩：提问是否合适，回答是否中肯，反驳是否有力、有理，反应是否机敏，用语是否得体。 (3) 台风与辩风。 (4) 综合印象。辩论队成员联络表职务姓名班级联系方式指导班级队长赵凯音11机械10班 总负责副队长余坤11机械8班总负责副队长王昊毅11机械11班总负责队员魏培11机械1班机械1,2班队员王佩11机械9班机械3，4班队员李嘉宜11机械4班机械5,6班队员郭睿文11创新班机械7,8班队员黄琪11机械2班机械9.10班队员饶时彦11机自职1班机械11,12班队员兰煜坤11机械6班机械13，14班队员陈曦11机械二班 测控1班队员李阳11创新班测控2班队员谢悦11质量1班质量1班队员陈云11质量2班质量2班队员徐正勤11创新班机自职1班，工设提示：各班在辩论赛准备过程中如有任何问题，可及时向对应的指导人反映，或向两位总负责人反映。观察，旨在自然条件下，人们为一定目的而对事物所进行的有计划的知觉过程。观察法就是以感官活动为先决条件，与积极的思维相结合，系统地运用感官对客观事物进行感知、考察和描述的一种研究方法。