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1、大连医科大学艺术学院2012届本科毕业设计（创作）相关电子表格（2012新版）院、 系： 大连医科大学艺术学院 专 业： 学生姓名： 学 号： 毕业创作（设计）题目： 指导教师： 职 称： 注意事项注：1、毕业设计相关表格最终稿应在此电子文件中填写，在指导教师的指导下，仔细检查内容和格式后上交；2、每个表格的位置和页码不要打乱，正文字体统一为宋体五号字；3、每个表格中黑色项目为学生电子填写（包括封面），红色项目为教师电子填写，相关信息要前后一致；蓝色项目为打印之后由指导教师、教学秘书、评分小组和答辩委员会手写内容，学生不要自行填写；绿色项目为学生打印后手写内容；4、学生不要修改表格固有格式和内
2、容，注意表格中默认的字体字号选择、换行、对齐等相关内容，保持表格整齐美观。如果师生间传阅并填写表格，学生不要修改教师填写的相关内容；5、毕业展览前本表格的电子版和打印版（侧面双钉装订）需要及时上交到教师手中，以免影响后续毕业流程。目 录1、大连医科大学本科毕业设计（创作）题目审核表-032、大连医科大学本科毕业设计（创作）任务书-043、大连医科大学本科毕业设计（创作）开题报告-051、大连医科大学本科毕业设计（创作）作品成绩评定表-072、大连医科大学本科毕业设计（创作）答辩成绩评定表-083、大连医科大学本科毕业设计（创作）答辩委员会决议-09表1 （保证此行在页首位置，不得随意移动，打印
3、前做好检查） 大连医科大学本科毕业设计（创作）题目审核表毕业设计（创作）题目主要研究内容指导教师审批意见指导教师签名： 年 月 日备 注：表2 （保证此行在页首位置，不得随意移动，打印前做好检查）大连医科大学本科毕业设计（创作）任务书主要任务指导教师签名：_ 年 月 日 毕业设计（创作）领导小组意见 领导小组组长签字： 年 月 日备注表3 （保证此行在页首位置，不得随意移动，打印前做好检查） 大连医科大学本科毕业设计（创作）开题报告题目的研究目的、题目的国内外研究背景与现状毕业设计（创作）主要研究内容、拟开展研究的几个主要方面、重点解决的问题：预期的研究结果与意义（理论意义与应用价值）： 研究
4、方法：主要参考文献：指导教师意见：指导教师签字：_年 月 日毕业论文（设计）领导小组意见： 组长签字：_ 年 月 日表4 （保证此行在页首位置，不得随意移动，内容在打印后由相关人员手写）大连医科大学本科毕业设计（创作）作品成绩评定表 毕业设计（创作）成绩评定指导教师评语 指导教师（签名）： 评分小组评语 评分小组组长（签名）： 评分小组评定成绩_ 年 月 日表5 （保证此行在页首位置，不得随意移动，内容在打印后由相关人员手写）大连医科大学本科毕业设计（创作）答辩成绩评定表答辩情况记录答辩委员会（答辩小组）提出的问题和答辩情况：（本内容一般由教学秘书在答辩现场手写记录） 记录人： 答辩小组评语答
5、辩小组组长（签名）： 答辩小组评定成绩_ 年 月 日表6 （保证此行在页首位置，不得随意移动，打印前做好检查）大连医科大学本科毕业设计（创作）答辩委员会决议答辩委员会主任委员（组长）： 委 员（组员）： 、 、 、 、 答辩委员会认真地审查了 同学所作的设计（创作），听取了学生的答辩以及指导教师和评阅人的意见，答辩委员会经慎重讨论决定：学生 完成毕业设计（创作），题目为（不必加书名号）： 毕业总评成绩为 分，五级评分为 . 答辩委员会决议：毕业设计（创作）答辩委员会主任委员（签名）： 秘书（签名）： 年 月 日观察，旨在自然条件下，人们为一定目的而对事物所进行的有计划的知觉过程。观察法就是以感官活动为先决条件，与积极的思维相结合，系统地运用感官对客观事物进行感知、考察和描述的一种研究方法。- 9 - 9 -
