《布袋乐》教案范文

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1、布袋乐教案范文 活动目标: 1、引导幼儿探索布袋的多种玩法,发展幼儿的想像力、创造力。 2、通过合作玩布袋,培养幼儿的合作精神。 3、激发幼儿对民间游戏的兴趣。 活动准备: 红色的布袋人手一个,里面订上纽扣,画上鳞片。龙头一个。音乐两段,录音机。 活动过程: 一、跳布袋舞,激发幼儿对体育活动的兴趣。 1、今天天气真好,我们大家来锻炼身体吧!走,跟老师出发(播放音乐)2、(幼儿手拿布袋随意走到位置上站好)好,我们跟着音乐一起跳起来吧! 二、幼儿探索布袋的各种玩法。 (一)尝试独自一人玩布袋。 1、提问: 刚才你们手上拿着的是什么?(布袋)现在,老师请小朋友想想这个布袋可以怎么玩呢?(请个别幼儿说

2、说并展示自己的玩法)2、每个幼儿自由探索布袋的玩法,教师巡回指导。 3、小结: 你们刚才玩得真不错,想出了这么多好玩的方法。其实,这个布袋不仅可以一个人玩,还可以是几个小朋友一起玩。现在,老师就请大家自己找几个好朋友再去玩玩这个布袋。 (二)尝试多人合作玩布袋。 1、幼儿互相合作继续探索布袋的各种玩法,教师巡回指导。 2、集中,互相学习不同的玩法。 刚才,我看到了小朋友想出了好多的玩法,我请你和你的小伙伴上来玩一玩,让大家学习学习。(请个别幼儿上来示范)看了这么多的玩法,我们再去试试看好吗?(全体幼儿再次与同伴共同探讨玩法)3、小结: 这个布袋可真神奇,它不仅可以用来跳舞,还可以玩出这么多好玩的游戏。你们知道吗?布袋里还藏着一个秘密呢!我们把它翻过来瞧瞧。 三、游戏:舞龙 1、提问: 它像什么?(幼儿自由回答)我们把布袋都连起来看看,又像什么?(幼儿将布袋一个个用纽扣连好,变成一条长龙)2、出示龙头、龙尾,幼儿合作舞龙。 在我们民间有一个习俗,每逢过年,大家都喜欢用舞龙来庆祝。接下来,新年也快到了,让我们也用舞龙的方式来庆祝新年的到来吧! (放音乐)教师与幼儿高高举起长龙,一起跟着音乐舞动起来。

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