2006年11月文科数学练习题

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1、1. 求的值 解析:本题选时间:1分钟知识点:同底数幂的运算。难度系数:2. 已知矩阵、 ,求矩阵使成立 解析:由知本题选时间:1分钟知识点:矩阵的基本运算难度系数:3. 已知等差数列有,求的值。5 8 11 13 16解析:,则 选解题时间:1分钟知识点:等差数列的通项公式难度系数:4. 必然事件S中的两事件互斥, 且, 若,求 解析:且互斥 又,则 选解题时间:1分钟知识点:概率的简单计算难度系数:5. 随机变量服从二项分布,求随机变量的标准差。12 15 18 4 24解析:由题易知则:, 选解题时间:2分钟知识点:二项分布的方差方法技巧:难度系数:6. 已知非零二阶方阵A,B满足以下三

2、个条件,则与相同的矩阵是?(1)(2)(3) 7. 对所有自然数n数列的通项满足,求的值。1 2 3 4 5解析:(特殊值法)不妨设则 选解题时间:1分钟知识点:极限方法技巧:取特殊值难度系数:8. 连续型随机变量X的取值范围为,且其概率密度函数如图所示 若,求m的值。(其中) 解析:如图易知,当时,当时,则,解得: 选解题时间:3分钟知识点:积分的应用难度系数:9. 关于满足不等式的正数a,b和自然数m,n的叙述,下面选项中正确的是? 解析:若,当时,与题意不符 当时,与题意不符若,当时,与题意不符若,当时,与题意不符 当时,又,则,选解题时间:1分钟知识点:指数函数的单调性难度系数:10.

3、 右图为圆心为(1,1)半径分别为的6个半圆。设三个函数,的图像与半圆的交点的个数分别为a,b,c。正确表示a,b,c之间大小关系的是?(,半圆包括直径的两个端点) 解析:图像呈下降趋势,且当时,图像与半圆交点个数图像呈下降趋势,且当时,图像与半圆交点个数图像呈上升趋势,且当时,图像与半圆交点个数 选解题时间:3分钟知识点:对数函数与指数函数的图像方法技巧:画出图像,结合图像观察难度系数:11.对正数,设,分别为的整数部分与小数部分,从下栏选出所有正确选项的是()()()若,则 (1) (1)(2) (1)(3) (2)(3) (1)(2)(3)解析:对于选项()表示了的整数部分,而,所以可以

4、知道 对选项(2)有:表示了的小数部分,的小数部分也就是的小数部分,那么,所以选项(2)正确; 对于选项(3),即的整数部分等于的整数部分,那么的小数部分也就应该等于的小数部分,所以(3)也正确; 故选解题时间:3分钟知识点:对数的应用。难度系数:12.坐标平面上有两点,求满足下列两条件的点所确定的轨迹的长度(1) (2)对线段上的任意一点,矩阵都可逆 解析:因为,可令, 又因为矩阵可逆,即,也就是,故有即,由题意可知,可以推出,要使,那么,根据弧长公式,所以 故选解题时间:4分钟知识点:圆的参数方程的运用:若圆的标准方程为:,则其参数方程为:,参数方程多用于求最值问题。难度系数:13.数列,

5、分别为 下栏中正确的项是(1)对任意自然数,都有(2)对任意自然数,都有 (3) (1) (2) (3) (1)(2) (2)(3)解析:对于选项(1),可以直接取一个满足条件的值代入去验证,当时,所以(1)选项有误; 对于选项(2) 所以选项(2)正确;对于选项(3),所以的偶数项都是0,奇数项是首项为,公比为的等比数列。,所以 故选解题时间:5分钟知识点:数列求和。方法技巧:分别求出数列的奇数项与偶数项的通项是解本题的关键。难度系数:14.设某工厂生产的产品的重量服从正态分布,两人各自独立选取容量为的样本,利用右侧的标准正态分布表,求抽取样本的均值都大于小于的概率。 123 0.8123

6、0.7056 0.6587 0.5228 0.2944解析:设用表示甲的均值,则, 用表示甲的均值,则,则而故选解题时间:3分钟知识点:独立事件与正态分布的综合运用。方法技巧:若两事件独立,则。难度系数:15.如图所示,以原点与点连成的线段为半径,作夹角为的扇形,设点在轴上的投影为,以为半径,作夹角为的扇形,设在轴上的投影为,以为半径作夹角为的扇形,如此按顺时针方向交替在轴和轴上作投影,得到扇形,设其弧的长度为,若时,求? 解析:根据题意有,.,所以为以为首项,以为公比的等比数列,因为,即,那么就为,故选 解题时间:3分钟知识点:等比数列求和公式方法技巧:将几何问题代数化是本题的关键。难度系数

7、:16.用数学归纳法证明成立的证明过程如下证明:(1)当时,左,右故原式成立(2)假设当时,原命题成立, 即则当时 所以,当时,原式也成立;故,对任意自然数,原等式都成立上述过程中,中正确的项是 解析: 因为,那么,于是继续往下推导得出 那么可以得出,继续往下推出 于是 故选。解题时间:4分钟知识点:数学归纳法的证明难度系数:17.如下图所示,大小相同且无色透明的个正六面体形状的玻璃盒子叠放一起。现从中将个玻璃盒子用大小相同的黑色玻璃盒子作替换,之后从上往下俯看的图形如(1)所示从侧面看的图形如(2)所示, 问共有多少种替换方法? (1) (2) 解析:若达到以上的要求,三排中必须有一排替换两

8、个位置,另两排各有一个位置替换,而且这两个替换必须填补第一排替换后空下的两个列,所以替换方法有种,故选解题时间:3分钟知识点:排列组合的应用易错点:先从第一排里面选择一个位置替换,再从第二排中选择一个位置替换,而且要求和第一排的替换不同列,同样在第三排中替换一个,要求和第一、二排的替换不同列,第四个替换在剩余的一列中任意选一个,所以替换方法有种。以上做法错在没有考虑到重复计数,因为上述方法中会有重复的情况发生,所以实际的替换方法只有种。难度系数:18. 求的值。解析:解题时间:1分钟知识点:极限的基本运算难度系数:19.已知数列有,若数列为等比数列,求的值。解析: 设数列的公比为,则 解题时间

9、:3分钟知识点:等比数列的应用难度系数:20. 关于两个正数,成立时,求的值。解析: 由得解题时间:2分钟知识点:方程组的求解及对数的运算难度系数:18. 设方程的两个根为,求的值。解析:原式改成,那么这个方程的两根就为,而根据韦达定理得,所以解题时间:3分钟方法技巧:韦达定理难度系数:19. 下面是随机变量X的概率分布表。若成等比数列,且的数学期望为时,求的值。解析:易知则: 又成等比数列,则,解得:所以 又,解得。解题时间:三分钟知识点:随机变量的概率分布和数学期望。难度系数: 23.正四面体形的小木块的四个面分别标有数字,掷此小木块若底面为时,则在下图中的区域内涂色料,否则,在区域中涂色

10、料,连续投掷小木块,直到两区域均涂上色料为止。若恰在第三次掷小木块后,区域均涂完色料的概率为,求的值(为互质自然数)解析:易知掷小木块底面为1的概率为,底面不为1的概率为 恰在第三次掷小木块后,区域均涂完色料可以分为两种情况: 前两次在区域涂色,第三次在区域涂色。这种情况概率为: 前两次在区域涂色,第三次在区域涂色。这种情况概率为: 所以恰在第三次掷小木块后,区域均涂完色料的概率为: 则:。解题时间:3分钟知识点:几何分布:在独立重复试验中,一事件在每一次试验中发生的概率均相同,则它第一次发生时所做试验次数满足的概率分布函数为:。易错点:此题恰在第三次掷小木块后,区域均涂完色料可以分为两种情况

11、,容易漏掉一种情况。难度系数:24. 函数在定义域上的最大值为,最小值为时,求的值。解析:因为,原式可以改写为令此函数为减函数,那么当,时取得最大值当,时取得最小值所以解题时间:3分钟知识点:函数的单调性难度系数:25.为除去某水槽中的细菌,现向其投入药品。设每毫升水含有细菌数的初始值为,在药品投入小时后,每毫升水含有的细菌数为,且有下面关系式成立(为正数)。现已知每毫升水含有细菌的初始值为,在投入药品3个小时后每毫升水含有的细菌数为,若投入药品小时后每毫升水的细菌数初次在以下时,求的值。()解析:由题知:,当时 代入得:,解得: 投入药品小时后每毫升水的细菌数为:,解得 又,即,解得 所以解题时间:三分钟知识点:对数的应用难度系数: 26.某班有男同学名,女同学名。设该班所有学生在中文和日文中只能选一门上课。男同学中选中文课的有名,女同学中选日文课的有名。若已知该班某同学选的是中文课时,求该同学是女生的概率。

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