09级工程管理专业生产实习大纲

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1、工程管理专业生产实习大纲目录第一章武汉工业学院本科学生实习守则第二章工程管理专业本科学生生产实习大纲一、实习目的二、实习要求三、对实习日记的要求与实习报告的编写方法四、实习时间与实习纪律五、考核内容和方式第三章工程管理专业本科学生生产实习内容与指导书第一章武汉工业学院本科学生实习守则一、组织学生认真学习武汉工业学院本科学生毕业实习工作手册中的各项规定,让学生全面了解实习教学计划,明确实习的目的、任务和要求,完成实习教学任务。二、学生应将实习情况、内容、进度、个人心得体会和总结记录在实习日记。实习结束后,以班级为单位及时将实习日记送交实习指导教师,作为学生实习成绩考核评分依据之一。三、学生因病、

2、因故不能参加实习,应按学生手册中的有关规定办理请假手续。四、实习期间,学生未经批准擅自离开实习点或擅自在点外留宿。实习学生无故不到者,将按学生手册中缺旷课的有关规定,由实习队长统计,及时报指导教师和系。对于达到学校规定缺旷课累计数的学生,视情节轻重给予相应处分。五、 实习期间,学生一般不允许请假。如遇特殊情况,经系批准,但请假累计天数不得超过整个实习时数的三分之一,否则实习成绩作不及格处理,所缺实习内容必须补足后方能获得相应成绩。六、实习学生应自觉遵守学校和实习单位的有关规章制度。尊重指导教师,虚心好学;注重文明礼貌和社会公德,爱护资料和仪器设备;遵纪守法,特别要遵守实习现场安全操作规程,遵守

3、劳动纪律,严禁在现场嬉戏打闹;对实习中涉及到的保密内容,应执行保密制度,严防泄密事故。七、实习期间,学生因违反实习纪律和安全操作规定所造成的国家财产损失和人身伤害,应由学生及家长承担经济、法律责任。八、学生党员、团员、班干部、实习队长要主动承担和协助完成实习指导教师和实习单位布置的各项任务,发挥党团员的先锋模范作用。定期召开实习队的民主生活会,相互交流,及时解决实习中所出现的问题,团结一致,齐心协力,相互帮助,圆满完成实习教学任务。九、学生在实习之余,应积极参加社会公益劳动和社区服务。开展讲学与座谈、访问与调查、咨询与服务、文艺与体育等多种形式的活动,以活跃生活,增进友谊,融洽感情,密切学校与

4、实习单位关系,为各届学生实习奠定良好基础。十、实习学生应积极参与实习单位技术创新的研究与开发,实行“学、研、产”一体化相结合。十一、实习期间提倡发扬吃苦耐劳、艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。加强自身精神文明建设,努力塑造当代大学生的良好形象,以维护学校集体荣誉。十二、实习期间应与食宿单位搞好关系,注意环境卫生,定期打扫;爱护宿舍和公共财物,损害或丢失应照价赔偿。实行结束应及时结清帐目,交还钥匙,做好善后工作。第二章工程(建筑工程管理专业本科学生生产实习大纲 生产实习是理论联系实际,提高人才综合素质,培养全面发展人才的一项重要措施,是工程管理专业教学计划中重要的实践教学环节。 一、实习目的 (l)

5、通过学习,对一般土木工程施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解; (2)理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为后续课程的学习积累感性知识; (3)通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础; (4)通过工作和劳动,了解建筑物、构筑物施工的基本生产工艺过程(土石方、桩基础、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能;(5)了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平。 二、实习要求 参加实习的学生,应在工地实习指导人员的帮助下,具体参加有关的技术工作和生产工作,在工作中参照本大纲的要求,全面地完成毕业实习工作。实习期间要求做到: (1)

6、认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作; (2)每天写好实习日记,记录施工情况、心得体会、革新建议等; (3)对组织的专业参观、产业报告都要详细记录并加以整理;(4)实习结束前写好实习报告,对政治思想和业务收获进行全面总结;(5)对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告。有关实习日记和实习报告具体要求,参阅生产实习指导书。三、 对实习日记的要求与实习报告的编写方法(1) 对实习日记的要求:实习日记是积累学习收获的一种重要方式,也是实习成绩考核的一部分,学生必须根据实习大纲的要求每天认真记录当天工作情况、心得体会和工作中发现的问题。为了帮助学生记好实习日记,

7、现提出下列要求:1) 记录每天实习的工作内容以及完成的情况;2) 认真记录工程施工实践中的心得体会以及发现的问题和自己设想的改进措施;3) 认真做好资料的积累工作,以便于编写生产实习报告时参阅,培养自己独立观察与收集资料的能力。可以每天从自己的工作中搜集,如:工程结构构造和结构布置,新材料的特性,新的施工方法及其效果,建筑机械的构造及其技术性能,优化劳动力组织及其工作分工安排,施工进度计划和施工平面图布置,土建公司、工程处的组织机构及其职能,技术监理与整理检验等。日记内容除文字记录外,尚可附有必要的插图或表格;4) 记录工程的概况,结构特征及构造详图、施工方法、施工机具、施工进度安排和施工现场

8、平面布置、工程造价、主要技术措施等;5) 记录在工作和劳动中与工程技术人员结合,在思想、工作经验方面的收获和提高;6) 记录工程技术人员的技术报告。实习日记必须坚持逐日记录,每天不宜少于200字。实习指导人员和教师应随机检查学生的实习日记,并给予指导。有关国家机密的内容不准记入实习日记。实习结束时,将实习日记交实习指导教师。(2) 实习报告的编写方法:实习结束前学生要按照实习大纲的要求,对参加生产实习的全过程进行分析和总结,及时写出实习报告,并于实习结束时连同实习日记一起交实习指导教师批阅。实习报告的内容大致如下: l)参加本次实习的工作内容:根据施工单位的安排,参加工地现场搞外业,或在室内搞

9、内业,其间包括参观工程工地,索取技术报告,进行社会调查,参加工程队的专业性劳动等,按参加时间的先后顺序概要列出; 2)实习工程的概况(绘制主要平、剖面图加以说明,绘制施工现场平面布置图,项目总的工程概预算,技术经济指标,主要工种工程量及施工方法)以及施工单位的管理机构和组织系统等; 3)通过本人参加实习的工作内容,选择自己认为可以反映自己实习收获的主要实习内容,有重点的,比较系统的进行撰写,作为生产实习报告的主要内容,如:参加主要工种工程的施工方法及编制的施工方案、单位工程施工组织,新技术措施的采用,新工艺的推广与试验,新型建筑机械的使用,技术监督和工程质量验收,施工现场的平面布置,劳动组织的

10、优化组合,安全技术措施等。报告需要反映的是自己通过亲身实践,从理论至实际,确是自己所深刻理解的内容。通过撰写使自己有进一步的加深理解与掌握; 4)个人心得体会,可以阐述通过实习,在工人、技术人员帮助、指导下,自己在思想上、工程技术和组织管理上的收获; 5)对今后实习工作的建议; 6)附件:工程施工参观或技术报告的小结,参加社会调查的报告。实习报告是评定实习成绩的重要依据之一。它不仅反映学生实习的深度和实习收获,而且也反映了学生分析和归纳问题的能力,实习报告应图文并茂,总字数应不少于5000字,集中撰写实习报告的时间为2天,平时亦应抓紧时间整理。四、实习时间与实习纪律(一)实习时间为第六学期的暑

11、假期间,为期4周(二)工程管理专业生产实习纪律: 1、严格遵守国家法令、遵守学校及实习所在单位的各项规章制度和纪律。 2、实习生要服从现场实习指导人和教师的指导,虚心学习,积极工作,有意见时通过组织向实习队提出。 3、学生在实习期间一般不得请假,特殊原因需要请假一日以内者由实习指导人批准,13天由实习单位负责人或领队教师批准,三天以上者报系批准。 4、学生必须按规定时间到达实习地点,实习结束后立即返校,不得擅自去它处游玩,不准以探亲或办事为由延误实习时间,违犯者以旷课论,严重者取消实习资格。5、实习生逐日写实习日记,指导教师不定期检查,凡实习中有突出收获和体会者可提前写出实习报告。6、进入施工

12、工地必须带安全帽,随时注意安全防止发生安全事故。 7、遵守实习单位的作息时间制度,关心集体,搞好环境卫生。8、实习结束时按规定时间交出实习报告,供指导教师确定实习成绩之用,不得拖延。9、实习小组要定期开会,交流经验,并向实习队反映意见和要求。五、考核内容和方式学校实习指导教师依据工地实习指导人评语、实习日记、实习报告、实习出勤表和实习答辩情况,确定最终实习成绩,实习成绩按五级分评定(优、良、中、及格、不及格)。实习成绩评定依据以下几个方面的内容:实习报告;实习日记;工地实习指导人评语;实习答辩情况。实习结束时,学生必须将实习日记、实习报告交工地实习指导人员,由其写出评语。最后由实习指导教师根据

13、学生的实习纪律、实习的广度和深度、实习日记和实习报告、实习指导人员的评语、答辩成绩等进行实习成绩评定。教学计划中规定的生产实习为必修课程,并列入本人学籍档案,成绩不及格者必须在第二年重新补实习。 实习成绩评定内容及各占比例如下: 实习纪律及实习指导人员的评语10 实习日记和报告50 实习答辩 40第三章工程管理专业本科学生生产实习内容与指导书 一、实习内容(一)主要内容1、看懂实习工程对象的建筑、结构施工图;了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解。2、参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作(完成下列的1-2项)参与拟定施工方案(土方

14、工程和基础工程施工方法、主要承重结构施工方法、屋面工程以及施工技术措施等),并独立完成部分工作。当已有施工方案时,可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解。参与编制工程施工进度计划或施工平面图,当已有此两种资料时,可通过了解编制方法、执行情况和现场管理等提出个人见解。完成单项作业设计工作(模板配板设计、土方工程施工设计、整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计、构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等)。参加或熟悉施工预算的编制。参加施工项目管理实施规划的拟定。3、学习1-2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等;4、了解施工单

15、位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围;5、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范;6、参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等;7、了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责;8、了解施工项目管理的内容和方法。(二)现场管理方面的内容1了解建设项目的总体概况,收集和分析建设项目的设计资料;2掌握建设项目的施工管理规划和施工项目管理的总体规划;3了解项目管理的组织机构及组织管理情况;4掌握建设项目成本、质量、进度三大目标的管理体系及控制方法;5熟悉建设项目现场安全管理、文明施工、施工总平面图管理;6了解建设项目现代化管理方法。 (三)专题研究 小专题是加深实习内容和培养学生分析问题能力的重要环节,有条件时尽量去完成。小专题宜在实习两周之后,结合工程实际情况进行选择。

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