(全国通用)18届高考生物二轮复习细胞的增殖与受精作用专题卷2

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1、。内部文件,版权追溯内部文件,版权追溯细胞的增殖与受精作用一、单选题1某同学学完“减数分裂和受精作用”一节后,写下了下面四句话,请你帮他判断一下哪句话是正确的A我细胞内的遗传物质全部来自于妈妈B我和我弟弟的父母是相同的,所以我们细胞内的遗传物质也是一样的C我细胞内的每一对同源染色体都是父母共同提供的D细胞内的每一对同源染色体大小都是相同的【答案】C【解析】试题分析:由于受精卵细胞核中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方,而细胞质中遗传物质几乎全部来自母方,A错误;有性生殖过程中,由于发生基因重组,子代的遗传物质不同,B错误;同源染色体中的一条来自父方,一条来自母方,C正确;X和Y是同源染色体,

2、但是大小却不相同,D错误。考点:减数分裂和受精作用【名师点睛】减数分裂和受精作用的意义(1)同一双亲的后代呈现多样性,有利于生物在自然选择中进化,体现了有性生殖的优越性。原因:减数分裂形成配子时,染色体组成具有多样性,导致不同配子的遗传物质有差异。受精过程中卵细胞和精子的结合是随机的。(2)对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异都具有重要的意义。原因:减数分裂使生殖细胞(配子)中染色体数目比原来减少一半,而受精作用使其染色体数目又恢复到体细胞的染色体数目,其染色体的变化关系可表示如下(设生物体细胞的染色体数为2n)。特别提醒:(1)精子、卵细胞是亲子代之间联系的桥

3、梁,它们将亲代的DNA传递给子代。(2)受精卵是新个体的第一个细胞,染色体一半来自父方,一半来自母方,但细胞质中的遗传物质几乎都来自母方。2同一动物个体的神经细胞和肌细胞的结构和功能不同,其根本原因是( )A.细胞中的DNA不同 B.细胞中的基因不同C.细胞中的mRNA不同 D.细胞中的tRNA不同【答案】C【解析】试题分析:同一个体不同细胞结构功能不同的根本原因是基因的选择性表达,即不同细胞中mRNA的种类和数量不完全相同,C正确.考点:本题主要考查细胞分化相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。3图甲表示某二倍体动物减分裂形成的子细胞(展示部分染色体);图乙

4、表示该动物一个细胞周期中核内的DNA相对含量变化。下列有关叙述错误的是A图甲中基因A、a所在的染色体发生过基因突变或染色体片段的交换B图甲可对应于图乙中的de段C图乙的ab段可以发生中心体的复制D图乙中的cd段与质膜的流动性有关【答案】B【解析】试题分析:图甲中基因A、a所在的染色体发生过基因突变或交叉互换,故A正确。图甲是减数第二次分裂中期,图乙表示的是有丝分裂周期中细胞内DNA的相对含量,它们没有相对应的图形,故B错误。图乙的ab段是间期,中心体的复制发生在间期,故C正确。图乙中的cd段是一个细胞分裂成2个细胞,依赖于细胞膜的流动性,故D正确。考点:本题考查细胞分裂相关知识,意在考察考生对

5、知识点的识记理解程度。4下表为环腺苷酸(cAMP)和环鸟苷酸(cGMP)的浓度(M1、M2、M3、M4表示浓度,且M1M2M3M4)对细胞分化的影响情况(“+”表示促进分化,“-”表示抑制分化),下列叙述正确的是浓度M1M2M3M4cAMP+ + + +cGMP+ +A.cAMP和cGMP对细胞分化具有调控作用B.cAMP含量增高时,则抑制细胞分化C.cGMP含量增高时,则促进细胞分化D.cAMP和cGMP对细胞分裂没有影响【答案】A【解析】略5已分化的细胞能够再恢复到原来分化前状态的是()A神经细胞B人体表皮角质细胞C种皮细胞DA、B、C都不是【答案】D【解析】试题分析:细胞分化具有永久性、

6、不可逆性,已分化的细胞一般不能恢复到原来分化前的状态,神经细胞、人体表皮角质细胞和种皮细胞属于高度分化的细胞,均不能再恢复到原来的状态。考点:本题考查细胞分化的知识。点评:本题难度中等,属于考纲理解层次。学生需理解细胞分化和去反化的条件。6下图表示某种动物不同细胞分裂的图像,下列与此相关的叙述中,正确的是A只有所示细胞没有同源染色体 B细胞中均含有8个姐妹染色单体C动物的精巢中有可能同时发现上述四种状态的细胞D图所示细胞状态往往导致非等位基因的自由组合【答案】AC【解析】本题考查的是细胞分裂的有关内容。由图可知,只有所示细胞没有同源染色体,A正确;中姐妹染色单体为0,B错;动物的精巢中有可能同

7、时发现上述四种状态的细胞,C正确;图所示细胞为有丝分裂,而非等位基因的自由组合发生于减数分裂,D错。故本题选AC。7对某种动物的肝肿瘤细胞进行动物细胞培养,下列说法错误的( )A在利用肝肿瘤组织块制备细胞悬液时,可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理B细胞培养应在含5CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞呼吸C为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素D在合成培养基中,通常需加入血清等天然成分【答案】B【解析】在利用肝组织块制备细胞悬液时,可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理,以消化组织细胞间的蛋白质,得到单个细胞,A正确;细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是

8、维持培养液的pH,B错误;为了防止细胞培养过程中细菌的污染,要求对培养液进行消毒灭菌,也可向培养液中加入适量的抗生素,C正确;合成培养基的成分包括糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,通常需加入血清、血浆等天然成分,D正确。【考点定位】动物细胞与组织培养过程【名师点睛】动物细胞培养的条件:(1)无菌、无毒的环境:消毒、灭菌;添加一定量的抗生素;定期更换培养液,以清除代谢废物。(2)营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质。(3)温度和PH。(4)气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(CO2的作用是维持培养液的PH)。8下图为处于不

9、同分裂时期的某高等动物细胞示意图。相关叙述正确的是A细胞中含有同源染色体的是B图中属于有丝分裂的是,属于减数分裂的是C中的染色体数和DNA分子数都是中的两倍D有2个染色体组的细胞是1、2、5、6【答案】D【解析】试题分析:从图可知是有丝分裂中期,减数第一次分裂中期,是减数第二次分裂中期,有丝分裂后期,减数第一次分裂后期,是减数第二次分裂后期,有丝分裂和减数第一次分裂过程中有同源染色体,减数第二次分裂过程没有同源染色体,减数第二次分裂后期和中期相比,染色体加倍,DNA分子数相同,只有有丝分裂后期染色体组数为4个,等位基因分离通常发生在减数第一次分裂后期, D正确。考点分析:本题考查减数分裂的相关

10、知识,属于对理解、应用层次的考查。99一对雌雄蛙,若用人工方法孕育出1000只蝌蚪,从理论上推算,至少需要卵原细胞和精原细胞的数量分别是()A. 280 和1000 B. 1000 和250C. 1000 和4000 D. 4000和2000【答案】B【解析】精子的形成过程:1个精原细胞1个初级精母细胞2个次级精母细胞4精细胞4个精子;卵细胞的形成过程:1个卵原细胞1个初级卵母细胞1个次级卵母细胞+1个第一极体1个卵细胞+3个第二极体。由以上精子和卵细胞的形成过程可知,1个精原细胞减数分裂能形成4个精子,而1个卵原细胞减数分裂只能形成1个卵细胞,所以要用人工方法孕育出1000只蝌蚪,从理论上推

11、算,至少需要1000个卵原细胞和250精原细胞。【考点定位】精子和卵细胞形成过程的异同,受精作用【名师点睛】本题考查减数分裂的相关知识,要求学生识记精子的形成过程及结果和卵细胞的形成过程及结果,明确1个精原细胞减数分裂能形成4个精子,而1个卵原细胞减数分裂只能形成1个卵细胞,再根据题干要求选出正确答案即可。10对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异有重要作用的是A. 减数分裂和受精作用 B. 无丝分裂和有丝分裂C. 有丝分裂和受精作用 D. 无丝分裂和减数分裂【答案】A【解析】减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半,而受精作用使染色体数目又恢复

12、到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变异都很重要,故A正确。111条染色单体含有1 个双链的DNA分子,那么,四分体时期中的1条染色体含有A. 4个双链的DNA分子 B. 2个双链的DNA分子C. 2个单链的DNA分子 D. 1个双链的DNA分子【答案】B【解析】试题分析:四分体是由同源染色体两两配对后形成的,可见,一个四分体含有2条染色体;一个四分体含有2条染色体,每条染色体含有2条染色单体,每条染色单体含有1个双链的DNA分子,因此一个四分体含有4个双链DNA分子。考点:本题主要考查减数分裂的相关知识

13、,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间的内在联系的能力。12下列关于放射性同位素标记的有关说法正确的是A某生物的精原细胞(2N4)的每对同源染色体中的一条染色体上的DNA分子两条链均被15N标记,该卵原细胞在14N的环境中进行减数分裂。处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞中含有15N标记的染色体有2条B某生物的体细胞中有1对同源染色体,将该体细胞置于3H的培养基中培养一段时间后,使其DNA均被标上放射性。若让其连续分裂2次,产生的子细胞中具有放射性的细胞有4个C将一条链被15N标记的某DNA分子(第1代),转移到含14N的培养基上培养到第n代,则只含14N的分子为2n2D用3H、15N、3

14、2P和35S标记的噬菌体侵染细菌,可在子代噬菌体的DNA中找到3H、15N、32P【答案】D【解析】DNA复制是半保留复制,某生物的精原细胞(2N4)的每对同源染色体中的一条染色体上的DNA分子两条链均被15N标记,该卵原细胞在14N的环境中进行减数分裂。处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞中含有15N标记的染色体有4条,某生物的体细胞中有1对同源染色体,将该体细胞置于3H的培养基中培养一段时间后,使其DNA均被标上放射性。若让其连续分裂2次,产生的子细胞中具有放射性的细胞有4个,也可能两个,也可能3个,将一条链被15N标记的某DNA分子(第1代),转移到含14N的培养基上培养到第n代,则只含

15、14N的分子为2n1,噬菌体只把DNA注入细菌体内,利用细菌体内的原料合成子代噬菌体,S是蛋白质特有的元素,DNA含有H、N、P,用3H、15N、32P和35S标记的噬菌体侵染细菌,可在子代噬菌体的DNA中找到3H、15N、32P,所以D选项正确。【答案】B【解析】试题分析:有丝分裂后期染色单体分裂,A错误;该染色体中包含着两条姐妹染色单体,B正确;该图表示一条染色体,C错误;该染色体含有2个DNA分子,D错误。考点:本题主要考查染色体和染色单体以及同源染色体的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。14研究某人体内的甲状腺的滤泡细胞和C细胞,甲状腺的滤泡细胞分泌甲状腺激素,C细胞分泌32肽的降钙素,下列表述正确的是A. 滤泡细胞和C细胞内含有不同的基因

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