《海安县海安镇仁桥小学20152016年度创建》由会员分享，可在线阅读，更多相关《海安县海安镇仁桥小学20152016年度创建（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、海安县海安镇仁桥小学2015-2016年度创建工作总结一、健全组织机构，为文明创建保驾护航。为切实抓好精神文明创建，学校专门成立了 “文明创建领导小组”和“未成年人思想道德建设领导小组”等机构，积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强教师党员队伍建设，落实党建工作责任制。认真执行“三会一课”制度，开齐开足上好有关课程，无违规办学、学生负担过重等情况，完善校长负责制，实行校务会议等管理制度，贯彻民主集中制，坚持民主决策学校重大事项，注重调动各方面积极性，形成育人合力。二、深入开展思想道德教育1、开展社会主义核心价值观教育，以读经典、讲故事、谈体会、访传统，体验中华民族文化的博大精深与独特魅力。
2、清明节，大家缅怀革命先烈，弘扬革命传统，落实具体行动。端午节，大家品尝粽子，追寻屈原离骚，学习屈原忧国忧民的爱国情怀。六一节，我们以各种方式庆祝自己的节日。2、组织好“我的中国梦”系列主题教育实践活动。开展以争做“江苏好少年”活动，展示自己良好形象。这一学期，我们通过宣讲江苏好少年标准，展示江苏好少年优秀事迹，让每一名队员学有榜样，赶有目标，沿着最好的成偶长轨迹前行。先后有多名同学被评为镇、县优秀三好标兵、优秀少先队员，优秀好少年。3、开展新中小学生守则知识竞赛。以新颁布的新中小学生守则为抓手，在全校掀起学守则，争当文明好少年，文明就餐好队员、文明路纪好队员等系列活动新高潮，全校共评比出132
3、名各项优秀好队员。4、进一步加强心理健康辅导。积极做好各班单亲家庭、离异重组家庭、问题学生的调查摸底工作，通过有针对性的家访、校访、电话访谈、校讯通、家长QQ群、微信平台等多种交流形式全面关注学生的思想动态和生活状况，积极开展心理健康教育专题研究，通过学生个案分析、个别辅导等形式，做好学生心理疏导工作。三、强化活动阵地建设，拓展育人渠道和空间1、加强学校网站建设，配置管理员，把学校的各类信息（如通知、教学活动、德育活动、学生活动等）发布到学校网站，并定期更新。2、为网站添加面向青少年的内容，上传适合未成年人精神文化需求的优秀歌曲、音乐、舞蹈、动漫、视频、出版物等资源，并做好记录，形成电子档案。
4、3、加强社团活动建设。目前，学校社团涉及合唱、舞蹈、棋艺、足球、书法、跳绳、经典诵读、科学探索等23个社团，学生根据兴趣爱好自主选择，每个学生都有自己的社团项目，人人参与社团活动，参与率达100%。2016年9月，我校社团参加省金钥匙科技竞赛，荣获特、一、二等奖6项，刘斌荣获优秀校长，顾荣荣获优秀科技辅导员。11月，参加南通市电子与信息控制大赛荣获团体一等奖，参赛选手共获得一等奖4名、二等奖2名、三等奖2名。12月24日，我校学生参加海安县第二届中小学生机器人大赛， 7人次获小学组二等奖，学校获团体二等奖。12月，特色办学经验在科学大众杂志发表。四、狠抓教师队伍建设为加强教师队伍建设，学校成立
5、了由校长任组长的领导小组，工作中领导班子成员具有强烈的责任意识，工作主动，全局观念强，经常深入调查研究，科学决策，认真解决教师在实际工作中遇到的热点、难点问题。学校建立了规范的规章制度、岗位职责、考核细则和评估标准，在实施上做到“三保证、三落实”，保证人员、保证内容、保证时间；落实计划、落实考核、落实奖惩。五、积极开展校园文化建设我校在校园文化建设中，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长，营造出了一个文明、和谐的校园。校园文化活动丰富多彩，形成了活动常规机制，比如五四、六一、十一、元旦文娱活动，六一、元旦团员、少先队纳新，教师节集体宣誓等。师生员工生活方式健康文明。开展阳光体育运动，落实大课间和课外体育活动，确保学生“每天锻炼一小时”，积极推行校园集体舞和“两操”活动。组织校园学生社团和课外兴趣小组活动，学生参与率在50%以上。学生群体素质优异，积极参加竞赛、交流、展示活动。开展学生、教师、家长共同读书活动，积极创建“书香校园”。干群、同事关系和谐，教师工作幸福度高。师生关系和谐，学生对在校学习、生活满意度高。
