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1、高二历史学案第 8 课 笔墨丹青编号：8 编制：姜秀娟 审核：李利 时间：2011.9.9班级 姓名 一、课标要求概述绘画起源，演变的过程，了解中国绘画的基本特征和发展脉络。二、自主梳理（A 级）（一）中国绘画的发展脉络1. 绘画艺术的起源（1）新石器时代：用稚拙的线条、简单的 和图案在地面上、岩壁上、陶器上绘画。（2）战国时期：用毛笔在 上绘画。（3）汉代：帛画色彩鲜艳， 宏大，形态飞扬，浪漫=神秘又不失古拙。2. 从顾恺之到吴道子时间 背景 特点 代表 地位魏晋的追求体现在文学艺术作品中开始出现凸显个性的 顾恺之的 顾恺之长于丹青，提出“ ”的给画理论唐代统一和经济繁荣，推动了文化的发展创
2、制 ，表现了雍容华贵的盛唐气象。吴道子 被誉为“ ”3. 文人意趣时间 背景 特点 代表宋代阶层不断壮大，理学兴起文人山水画从注重 变为更加注重 马远、夏圭明清时代变化，社会动荡 风格奇特，艺术风貌 ，与正统画风形成强烈对比朱耷4. 民间风情（1）宋代兴盛原因：宋代以后，伴随着商业兴盛、城市发展和 的普及，民间文化日益繁荣。代表作：北宋张择端的 。（2）明清原因： 成为雅俗共赏的文学读物。概况： 反映了世俗的审美趣味；年画、布贴画、剪纸画充满浓郁的生活气息。（二）中国绘画的基本特征1. 一方面盛行注重 的宫廷和惮绘画，另一方面又出现了注重 的文人画。2. 讲求神似、意境和气韵，注重个人 的抒发
3、，表现手法灵活、自由。3. 在启迪民族的 自尊心等方面起到了潜移墨化的作用。三、重点突破阅读教材 P35 第 1、2 自然段、第 2 段小字，结合下列图片：探究分析：（1）图一属于何种类型的绘画？有什么艺术特点？反映了怎样的社会现实？（2）图二属于什么画？它的兴起与什么背景有关？四、课堂达标评价（1-6A 级 7-15B 级）1. 新石器时代先民绘画艺术的特点是 ( )稚拙的线条 简单的色彩和图案 丰富多变的线条 复杂的色彩和图案A、 B、 C、 D、2. （2011惠州高二检测）下图是唐代名画送子天王图 ，有关该作品说法不正确的是。 （ ）A、该作品的作者为吴道子 B、体现出盛唐时期雍容华贵
4、的画风C、主题是描绘市井生活 D、作者被称为“吴带当风”3. （2011苏州模拟）2010 年 10 月 10 日，由国内著名专家、学者组成的专家组对桃花坞历史文化片区综合整治保护利用规划进行了论证。苏州桃花坞有着深厚的历史文化底蕴，这里不仅是著名木刻年画产地，也是唐寅（唐伯虎）的出生地。上图的画属于 （）A、木刻年画 B、风俗画 C、文人画 D、宫廷画4. 右图是 2010 年广州亚运会吉祥物五只羊，分别取名“阿祥” 、 “阿和” 、 “阿如” 、“阿意” 、 “乐羊羊” ，组成“祥和如意乐洋洋” 。 这幅画应属于 （ ）A、战国帛画 B、民间风情画 C、文人意趣画 D、原始彩陶画5. 宋元
5、明清时期的绘画很大的一个特点是受社会环境和政治的影响，下列叙述不能体现这一主题的是 （ ）A、北宋画风阳刚豪放，体现了国家统一后的开阔心态B、南宋偏安，文人山水画描绘对象以江南风光为主，构图不追求对称。C、元代的山水画体现了南方士人在国家统一后的舒畅淋漓的心态。D、明代朱耷的笔下的鱼是“瞪眼鱼” ，鸟是“伤心鸟” ，表现明亡之后的悲情愤世6. 2010 年 3 月 14 日，温家宝总理借用元朝黄公望的富春山居图 （下图）传达和平统一的强烈意愿。这幅画可归类到以下种类的是 （ ）山水画 风俗画 士大夫画 文人画 宫廷画A、 B、 C、 D、7. 原始社会到秦汉时期是中国绘画起源和初步发展的阶段，
6、下列内容属战国秦汉时期我国绘画的特点的是 （ ）内容：珍禽异兽、神仙魔怪 表现手法：色彩鲜艳，气势宏大感观特色：浪漫神秘，不失古拙 自然生动，质朴粗犷A、 B、 C、 D、8. 东晋雕塑家戴逵（326396） ，銍县（今临涣）人，擅长佛教雕塑，被誉为“中国式佛像之父” 。下列对这一时期绘画成就表述错误的是 （ ）A、士大夫画家作品凸显个性 B、这一时期作品体现了雍容华贵的风度C、顾恺之主张画人物注重捕捉人物特征 D、 女史箴图是这一时期的代表作品之一9. （2011三明高二检测）隋唐时期是中国绘画的一个高峰，其形成原因包括 （ ）继承前代优秀传统 社会稳定 经济繁荣 众多画家的辛勤探索A、 B
7、、 C、 D、10.（2010长沙高二检测）苏东坡在文与可画墨竹屏风赞中说：“与可之文，其德之糟粕。与可之诗，其文之毫末。诗不能尽溢，而为书，变而为画” 。 这反映出 （ ）A、宋代书法开始成为一门艺术 B、文人画注重文化底蕴、人格精神C、文人相轻的社会风气 D、商品经济的发展推动艺术革新11. 下图是宋代马远寒江独钓图：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒风雪。 ”其绘画特点是 （ ）A、注重意境 B、注重神秘与简约 C、注重写实 D、注重浪漫12. 2010 年上海世博会中国馆以电子形式展出了清明上河图 。其原作栩栩如生地描绘了北宋汴京城内外社会生活和习俗， “折射出了时代的风采”
8、 。 “时代的风采”最可能是指 （ ）A、民营经济的主导地位 B、北宋风俗画的写实精神C、城市商品经济的发达 D、安定繁荣的盛世局面13.（2011惠州高二检测） “其全景式地构图，散点透视，充满了细而巧的市井情节。货柜上的交易，街边桥头摊点的叫卖，茶楼摊点，无一不被刻画得人微。 ”这描述的画作属于 ( )A、写意画 B、风俗画 C、山水画 D、宫廷画14. 历史学家通过对甲骨文的研究，能够了解到商代社会的一些情况；通过对清明上河图的分析，也能够了解到北宋年间东京汴河沿岸商业的繁荣景象。由此可见，人们对历史的思考总结，其主要依据是 （ ）A、历史学家的分析与思考 B、各种历史文物C、各种历史教
9、科书 D、当时的客观事物15. 阅读下列材料：材料一 欣赏三幅名画材料二 要理解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须要正确地没想他们所处的时代的精神和风俗概况。这是艺术品最后的解释，也是决定一切的基本原因。这一点已经同经验证实，只要翻一下艺术史上各个重要的时代，就可以看到某种艺术是和某些时代精神与风俗情况同时出现、同时消灭的。 法国丹纳艺术哲学请回答：（1）试说材料一中三幅名画各自的风格特点。 （6 分）（2） 材料二的核心主张是什么？请运用这一观点分析材料一中的三幅绘画作品。高二历史学案第 7 课 汉字与书法编号：7 编制：姜秀娟 审核：李利 时间：2011.9.8班级 姓名 一、课标要
10、求概述汉字，书艺的发展历程，了解中国书法艺术的基本特征和发展脉络。二、自主梳理 （A 级）（一）从汉字起源到“书同文”1. 文字的作用（1）记录人们的思维、 、经验以及复杂的社会现象。（2）使 得以传播交流、世代传承。2. 文字的发展历程（1）起源：新石器时代，陶器上就出现一些 。（2）发展商代： 是目前所知最早的成熟的汉字。商周：“ ”是铸在青铜器上的文字。（3） “书同文”背景： 时期，文字发展出现混乱状况；秦统一为文字的统一提供了条件。内容：秦始皇推行“ ” 。以秦国 为基础，统一全国文字。意义：为 的推广奠定了基础；对统一的多民族国家的形成和发展产生了深远的影响。（二）书艺历程1. 形
11、成条件（1）单体 字形丰富、数量庞大，为富于 的艺术再创造准备了很好的材料。（2） 的形成，是将汉字发展为书法艺术的动力。（3） 等文具的改进，也为这一时期书法技巧创新提供了条件。2. 书法特点（1）以 等黑白空间和 的刚柔枯润来抒情达意。（2）通过自由变化的线条和疏密得宜的布局，将绘画艺术的 和书写的内容有机融合。3. 发展历程魏晋南北朝汉字发展成为 的书法艺术。 “书圣”王羲之的 被誉为“天下第一行书”隋唐有张旭、怀素狂放下羁的 ，也出现了欧阳询、颜真卿、柳公权等注重 的楷书，书法理论日趋成熟宋代出现各具情态的苏、黄、米、蔡四大家，他们推崇魏晋书法风范，追求 而忽略法度，倡导“ “明代 书
12、法进一步 、世俗化，更加强调 的创造三、重点突破：书艺历程阅读教材 P31 第 4、5 自然段、P32 第 4 自然段及第 1、2、3 段小字部分，探究讨论：（1）汉字发展为自觉的书法艺术是在什么时期？其主观原因是什么？（2）书法界有许多对古代著名书法艺术家的赞语。如：: “飘若浮云，矫若惊龙” ，“伏如虎卧，起如龙跳，顿如山峙，控如朱流， ”“惊蛇走虺，骤雨狂风” ，“颜筋柳骨”等。请解释上述赞语分别指谁的什么书体？（3）宋代有哪些著名的书法家？他们的书法有何特点？四、课堂达标评价（1-6A 级 7-15B 级）1. 余秋雨说：“汉字是第一项中华文明长寿的秘密它是活着的图腾，永恒的星辰。”下列关于汉字的发展顺序的排列，正确的是 （ )A、甲骨文、金文、隶书、篆书 B、甲骨文、金文、篆书、隶书C、金文、甲骨文、篆书、楷书 D、金文、甲骨文、篆书、隶书2.（2011青岛高二检测）汤因此在历史研究中说：“秦始皇的功绩就是使中华
