六年级上册科学课件-3.4 洗衣服的学问|苏教版 (共16张PPT)

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1、苏教版小学科学六年级上册,第7课,第三单元,洗衣服的学问,学生展示用学乐师生制作的典型导学作业。,洗衣服的学问,你认识这些洗洁剂吗?哪个的效果最好?,洗衣服的学问,洗衣粉与肥皂粉的对比实验,洗衣服的学问,实验步骤:,(1)往2个装有同样多水的大烧杯里,分别放入一小勺洗衣粉和肥皂粉,并搅拌3分钟。 (2)选择一种污物,把2块带有同样污物的布条分别浸泡在2种溶液中。 (3)观察布条上污物的变化,并填写观察记录。,洗衣服的学问,实验结果,洗衣服的学问,学生对比实验注意内容:,洗衣服的学问,几种洗洁剂效果比较,洗衣服的学问,针对不同的污物,要用不同的洗涤用品。,通过实验,我们可以看出各种污物的最佳洗涤

2、用品,看来,不同的洗涤用品去污的能力是不相同的。,洗衣服的学问,肥皂的去污原理,溶解在水中的肥皂就像一个人,一只手拉着油,一只手拉着水,当我们揉搓衣物的时候,肥皂渗透到织物和油污之间,拉着油污投身到水中,这样不相溶的油和水就变成了“油水交融”的污水,随着多次漂洗、拧干,衣服也就洗干净了。,洗衣服的学问,肥皂去油污是化学反应,洗衣服的学问,洗衣服的学问,练习,1.用清水洗衣服表面的灰尘和泥土,没有生成的变化,属于变化;而对油污的清除,则属于变化。 2.不同的污物需要不同的清洗。 3.对于油污,单用水是洗不干净的,用则可以洗净。 4.不管选用哪种洗涤用品洗涤,都是为了使污物发生,到水中,达到去污的目的。,新物质,物理,化学,洗涤用品,肥皂,变化,溶解,作业,对于油污,单用水是洗不干净的,用肥皂则可以洗干净。为什么?,

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