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1、小学大队干部竞选方案一、指导思想：为促进学校少先队工作，培养少先队员民主竞争的意识，锻炼和提高队员的综合素质，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务，有威信、有特长、有代表性的大队干部，特举行新一届大队干部竞选活动。二、竞选基本条件：1、四至六年级少先队员；2、热心少先队工作，能积极、主动为队员服务；3、品学兼优，并有一定的个性特长；4、有一定的活动能力和组织管理能力，并具创新精神；5、在集体中有威信，以身作则，能起榜样、带头作用。三、选举方式：本次选举采取中队推荐的方式产生候选人，参加大队委竞选会，最后由与会的全体队员民主投票产生新一届大队委员会。（竞选岗位及要求详见附件2）。四、竞选程序：
2、（一）初选阶段【9 月 14 日16 日】由四至六年级各中队少先队员向中队辅导员（班主任）申报，由该中队全体少先队员集体投票推选出两名竞选候选人，并填写“慈城中心小学大队干部竞选推荐表”（附件 1）。（二）宣传阶段【9 月 17 日26 日】9 月 17 日19 日：候选人自制 4K 大小宣传海报一张。（写明个人简介、自身优势、竞选职位、竞选宣言等，并附生活照，字迹清晰，要有自己的风格，能吸引队员们的眼球。）9 月 20 日26 日：招贴海报进行宣传。（三）竞选大会【9 月 27 日】地点：多功能厅时间：12:0013:00竞选顺序：按姓氏拼音为序参与人员：四至六年级共 18 名候选人，一至六
3、年级每班 5 名代表（其中一年级不参与投票）。1、竞选演说：不超过 1 分钟。在演说中作简单的自我介绍，说明要竞争的岗位，以及上岗后的工作打算。2、才艺展示：不超过 1 分钟。候选人通过展示自己的演唱、器乐、舞蹈、书法、绘画、口才等特长，向队员们证明自己的胆量、素质和才能。（书画类才艺可通过录像的方式呈现，歌舞类才艺可伴奏，如需要，请于 9 月 25 日放学前上交。）3、队员投票。（四）公布结果【9 月 28 日】将本次竞选的结果公布于校园网内，届时大队干部们将展示自己的风采，并接受队员们的监督与考验。（五）就职仪式【9 月 30 日】（暂定）地点：学校天井时间：大课间参与人员：全体师生慈城中
4、心小学大队部2010 年 9 月（附件 1）慈城中心小学大队干部竞选推荐表姓名班级 出生年月 性别 班内职务 应聘岗位特长 联系电话 QQ家庭地址所获奖励（条例式）对应聘岗位的认识与设想中队推荐意见中队辅导员签名：年 月 日注：1、此表请用黑笔填写。2、请于 9 月 16 日（周四）放学前交至大队部。3、应聘岗位包括大队长、副大队长、大队旗手、大队组织委员、学习委员、体育委员、信息委员、宣传委员、卫生委员、纪检委员、文娱委员。（附件 2）慈城中心小学大队干部竞选岗位及职责要求岗位 人数 职责要求大队长 11、召集、主持大队委员会议并做好记录（每两周一次）；2、了解并协调各大队委员间的关系和工作
5、；3、负责值周老师“国旗下讲话”表及文章、“集会安全教育”表，各中队“光荣升旗手”等资料的收发工作；4、负责五项竞赛统计工作，并准备将发放的循环红旗；5、负责贴“队旗飘飘”（每周一升旗仪式后）。副大队长 21、收集和了解队员的意见和要求，及时向辅导员反映；2、负责“好人好事”、“道德之星”、“每月孝敬日”、“一分钟安全教育”等资料的收发工作；3、负责组织训练礼仪中队的工作；4、负责检查每周五的“红领巾广播站”收听情况。大队旗手 11、大队集会时负责出旗、退旗，并执旗；2、组织训练每周的光荣升旗手、护旗手工作；3、协助光荣升旗手，负责每天的升降旗工作；4、收齐“五项竞赛”循环红旗（每周五中午）。
6、大队纪检委员 21、检查评比各中队文明就餐情况（包括餐前排队）；2、检查评比各中队课间情况（包括文明用语）；3、各种集会、外出活动中，负责队员的纪律监督及考核。大队卫生委员 21、领导各中队劳动委员，指导并帮助他们开展工作；2、检查并评比各中队卫生情况（教室及包干场地）；3、做好每月一次的个人卫生检查工作。大队组织委员 21、领导各中队组织委员，指导并帮助他们开展工作；2、组织新队员进行队前教育；3、负责登记新队员的基本信息；4、协助学校组织开展各项活动。大队宣传委员 21、领导各中队宣传委员，指导并帮助他们开展工作；2、上传下达大队部各类通知；3、负责编辑、管理“红领巾广播站”。大队学习委员
7、 11、领导各中队学习委员，指导并帮助他们开展工作；2、协助学校组织知识竞赛类活动；3、协助学校组织“读书节”“购书节”等活动。大队文娱委员 21、领导各中队文娱委员，指导并帮助他们开展工作；2、选拔校园小主持人；3、协助学校组织节日庆祝、文艺汇演等活动。大队体育委员 11、领导各中队体育委员，指导并帮助他们开展工作；2、协助学校开展运动会、体育游戏和体育竞赛活动；3、检查评比各中队两操体活情况（包括“大课间”）。大队信息委员 21、负责拍摄大、中队活动的照片；2、负责各中队每期黑板报的检查与拍摄；3、负责广播站播音操作；4、负责将每周的“光荣升旗手”等信息上传至校园网。为进一步深入落实学校
8、“携手同行共成长”的教育管理理念，使少先队组织更具有活力，充分发挥少先队员的多方面才能，进一步提高自身的工作水平，学校将为同学们创造更多的机会，让更多的人才脱颖而出，特举行队干竞选活动。一、竞选条件：、组织能力和工作协调能力强，在同学中有较高威信。 、工作严谨细致，敢作敢当，有正义感，有责任心，有创新精神。3、讲文明礼貌，严格遵守学校纪律和队干纪律，能以身作则。4、热爱学校、热爱学习、热爱队干工作。二、队干机构：1、中队干部：各班中队长 1 名、副中队长 1 名、学习委员 1 名、宣传委员1 名、文娱委员 1 名、体育委员 1 名、劳动委员 1 名、旗手 1 名，共 8 名中队干部。2、大队干
9、部：大队长 1 名、副大队长 1 名、学习部长 1 名、宣传部长 1 名、文娱部长 1 名、组织部长 1 名、体育部长 1 名、广播站长 1 名、主旗手 3名、副旗手 9 名，共 20 名大队干部，大队干部同时又是红领巾监督岗干部。三、竞选安排： 第一阶段（中队竞选）：各班同学自愿报名成为中队干部候选人，候选人准备好竞选演讲稿以及特长展示的内容，于第一周星期五班队课开展演讲竞选活动，并将竞选演讲稿上交大队部。（演讲稿的题目自定，内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。） 第二阶段（笔试）：第三周星期三下午 4：20，大队干部候选人在多媒体教室进行笔试（包括队知识、竞选岗
10、位及打算、如何当好红领巾监督岗干部等方面）。第三阶段（大队竞选）：36 年级竞选入围的少先队员，自愿报名，成为大队干部候选人（3、6 年级不多于 3 人，4、5 年级不多于 6 人） 。于第三周班队课，在学校操场面向全校师生，进行大队干部竞选活动，要求各候选人所有展示的内容限制在 3 分钟之内完成，评分办法采取师生现场评分（每班推选 1 名中队委参加打分，参加竞选的同学不参与评分）和领导班子投票相结合，最后大队部根据投票情况、笔试结果，并参照各候选人实际委任其职务，组成新一届大队委。四、任人机制：1、竞选与综合评定相结合。全校统一实行人数竞选，1、2 年级 8 人，根据学生情况委任其职务；3、
11、6 年级 10 人，4、5 年级 12 人，入围者可报名参加第二周大队干部竞选，第三周宣布大队干部名单后，按票数多少和个人情况委任其中队干部职务；2、不重复任命。担任大队干部的少先队员不再担任中队干部。3、实行“淘汰制” 。 新组成的队干委员在工作中接受大家监督，没有尽职尽责的队干委员实行“淘汰制” ，按投票多少及时补充新的力量。五、少先队大队部队干工作任务表：职位 任务大队长大队长要有较强的组织能力协调能力和凝聚力。1、召集、主持队委会议；2、大队日志记录；3、每周工作总结和升旗仪式；4、全面领导全体大队干部，副大队长1、做好队干会议记录；2、管理队室，协助队室卫生和乐器管理。宣传部长能说会
12、写还会画。1、负责组织好广播、黑板 报、 墙报的宣传。2、 负责培训相关宣传积极分子。文娱部长1、负责组织管理学校号鼓队，做好号鼓 队训练记录和管理号鼓队乐器，2、筹备、组织学校文艺活动。组织部长 1、负责队报队刊的发放。2、周会日志 记录。劳动部长 1、负责队室卫生。2、 协助队报队刊的发放。体育部长1、协助体育老师进行大队集会及运动会的组织工作；2、负责号手的组织和管理工作。学习部长学习部长要学习优秀、乐于助人。1、负责红领巾广播站 2、组织开展红领巾读书读报活动。广播站长1、管理广播站及卫生，2、全面领导全体广播站成员 ，3、负责发展、培训广播站播音员和编辑。 主旗手1、负责组织全体旗手做好每周升旗仪式和其他集会活动的升旗，2、负责每天国旗、校旗、队旗的升降。
