《2019秋一年级语文上册 第六单元 课文2 口语交际：用多大声说话教学课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019秋一年级语文上册 第六单元 课文2 口语交际：用多大声说话教学课件 新人教版（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
口语交际：用多大声说话,口语交际,该用多大的声音说话？,阅览室,办公室,教室,这次口语交际要求我们说一说：什么时候要大声说话？什么时候要小声说话？,读教材89页，说说这次口语交际给我们提出了哪些要求？,交际要求,本次口语交际中我们应该注意什么？,吐字要清楚。,有不明白的地方，要有礼貌地提问。,交际提示,阅览室,阅览室里，一个小女孩在看书，一个小男孩走过来，问：“请问，这里有人吗？”,在阅览室里，声音要轻轻的，只要对方能听到就行了，避免打扰其他人。,一、看图想一想 观察三幅图，想想图上画的是什么地方，有什么人，他们在干什么？此时该用多大的声音说话？,交际方法,小华捡到一块橡皮，跑进办公室交给老师。,在老师的办公室里不能大声说话，以免打扰到其他老师办公。,交际方法,一个同学在讲故事，大家在听故事。,此时应该大声说话，让同学们能听得清。,交际方法,用多大的声音说话，要根据交际的对象和场合来决定，面向大众该大声说，让大家都听得见；该小声说话时却大声说是不合适的，会影响别人，是不文明的表现。,交际方法,看电影时，要小声说话，不要影响别人。,二、创设情境，合作做一做 观察下面的图片，说说图中的人在干什么，该用多大的声音说话？为什么？然后演一演。,在餐厅就餐，要小声说话，不要影响别人。,演讲比赛时声音要响亮，吐字要清楚，让观众能听得清。,二、评议谁最棒 小组评议，看谁的表现最好。,
