班主任工作计划高一下

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1、班主任工作计划高一下 一、指导思想 在校长、书记、两位级长的正确领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民-主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的中新人。 二、班级奋斗目标 我们班的口号是“百舸争流,奋楫者先”,接手这个班以来,我一直尝试营造一种和-谐发展,快乐学习,良性竞争的班级氛围,在第一节班会课上,我提出我们的奋斗目标,成绩进入前八,文明班评比进入前五。 一个学期下来,成绩方面虽然还有些不尽人意之处,但还是有很多闪光点,语文更是冲入年级前三名,物理拿了年级第一

2、。文明班方面,虽然我们一次都没有拿到先进文明班的称号,但是五次评比中我们拿了三次第四,这无疑也给我们一个充分的信心,我们一定能做得更好! 我们这个学期的目标是学习成绩进入年级前八,至少拿一次先进文明班,争取两次甚至更多。 三、主要工作 1.加强班干部队伍建设 建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。开学初,进行班干部民-主选举,选出新一届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。 每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作能力培训。 为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。 2.加强班级管理岗位责任制 设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人

3、负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。 3.加强学生自我管理 建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。 4.加强师生对话 建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;对学生进行一对一的学习和心理辅导,争取一个学期每个学生谈话两次以上;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。 5.加强学生心理教育,促进健康成长 对心理严重的学生,给予更多的关心和指导;对全体学生进行心理上的辅导、教育,

4、引导学生心理的健康发展。 6.配合学校德育部门做好以下德育工作 2月:优秀学生颁奖典礼; 发动学生为灾区人民踊跃捐款; 班干部换届选举。 3月:组织学生“学习雷锋,乐于奉献”活动; 播放“感动中国”,培养学生正确的人生观和价值观。 4月:迎接“广东省心理健康教育示范学校”的复评工作; 全力以赴,筹备参加“20XX年主题班会公开课”; 中段考前复习考试方法、技巧及心理辅导; “五一”劳动节的“艰苦奋斗教育”、“爱劳动教育”、“安全教育”。 5月:以“责任”为主题进行强化纪律的教育,增强“尊纪、守纪”意识; 准备家长会工作; 开展“树立自信心,艰苦奋斗”的教育活动。 6月:进行分班动员和指导; 以

5、高考为契机开展“激励与成功”主题班会。 7月:考前的学习、复习动员、守纪教育。 本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划。 一.抓好学习风气建设这个中心。学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。针对以上问题,提出下面计划 (一)稳定家长,团结同学,统一思想。 利用电话,网络,及时与家长沟通,充分满足家长的知情权,避免彼此的误解,让家长发表自己的意见,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解。不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳定,班级就不会稳定。 将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧,便于老师的监督和管理,不放弃任何一个

6、学生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生,要注意观察,及时用小纸条来进行沟通,找到不开心的原因。把学生团结在一起,让大家真正赞同和拥护老师的想法。 统一思想,让大家充分认识到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而认识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避免胡思乱想。为了保证好的学习环境,必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。 (二)沟通科任,建立互信,团队协作。 及时与科任沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种问题,让他们开心的工作,喜欢到班级来,爱上十六班的学生,为了做到这一点,首先培训好课代表,让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇报。 班主任工作计划高一下全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

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