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1、忆读书 【学习目标】：1积累词语；了解作者的读书经历，把握课文记叙的主要内容。2概括事例，理清记叙的顺序。3.初步了解文中涉及的文学著作。4感受作者读书的快乐，深入理解“读书好，多读书，读好书”的意义，联系生活实际，交流读书经验与启示。【预习导学】：一、知识链接 1、冰心（19001999），原名谢婉莹，福州人，现代著名文学家、儿童文学家。冰心奶奶的作品主题是 自然 、童心 、 母爱.主要著作有诗集繁星和春水，散文再寄小读者、小桔灯、笑等。女性细腻的“情致”和天真烂 漫的“童心”，以及那清新隽永而又婀娜多姿的文笔，构成了冰心散文的独特风格。2、写作背景：本文写于1989年9月8日清晨，国际扫盲
2、日，中国教师节前夕，告诉人们识字读书有诸多好处；提醒人们要多读书、读好书。二、合作学习、探索新知（借助课本、工具书或其他资料或你掌握的知识完成）1、给粗体字注音。笸（ ）箩 天罡（ ） 地煞 （ ） 无聊（ ） 堆砌（ ） 聊斋（ ） 朦朦（ ）胧胧 无病呻吟 （ ） 不能自已（ ） 2、根据意思写词语。有一点趣味。人处世的道理。3、理清文章的结构层次(一)、（1）、(二)、（2-11） (三)、（12-13）(四)、（14-15）【学以致用】:1.通读全文回答：作者之所以喜欢读书，是因为读书好。读书有哪些好处呢？请你试着概括。2、“多读书”表现在哪些方面？3、作者是按什么顺序来回忆幼时、少时读书经历的？（请在文中找出表时间顺序的词。）【巩固提升】或当堂检测:1、请你搜集关于“读书”的格言警句。2、迁移活动：有感情地齐读、享受冰心的美文。冰心妙语录一：成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。冰心成功的花3、冰心奶奶认为什么样的书才是好书？要怎样才能读到好书？ 故事情节精彩，人物形象栩栩如生，满带着真情实感，十分质朴浅显的 书 才是好书。比较 【课后拓展】 1、“我永远感到读书是我生命中最大的快乐！”哪一篇文章或哪一部作 品， 让你有所收益，让你享受到了快乐呢？请谈谈（50字左右） 【我的收获】谈谈学习本文的收获:_
