《（天津专用）2020届高考政治一轮复习 专题十五 思想方法与创新意识课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（天津专用）2020届高考政治一轮复习 专题十五 思想方法与创新意识课件（205页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题十五 思想方法与创新意识,高考政治 (天津专用),五年高考,考点一 用联系的观点看问题 A组 自主命题天津卷题组,1.(2012天津文综,3,4分)中国古人用“五行”说来解释世界。如下图所示,“五行”相生相 克。“生”即产生、滋生、促进,“克”即战胜、排斥、克制。该学说所蕴含的唯物辩证法 道理有 ( ) 事物之间具有多种多样的联系 世界是一个普遍联系的有机整体 事物的发展是周而复始的循环 发展的过程是一事物否定另一事物 A. B. C. D.,答案 A本题考查唯物辩证法联系观、发展观的知识,考查学生结合图形理解文字材料的能 力。“五行”学说认为:金、木、水、火、土之间的相生、相克,形成了世
2、界上事物之间、事 物内部直接的或间接的、表面的或内部的联系,“五行”说蕴含了联系的普遍性、多样性的 哲理,故选A。错,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,不是周 而复始的循环。错,辩证的否定是发展的环节,是既肯定又否定,既克服又保留。辩证否定的 实质是“扬弃”。认为发展的过程是一事物否定另一事物是形而上学的否定观。故排除 。,评析 本题以中国古人用“五行”说解释世界为背景,考查唯物辩证法的联系观、发展观的 知识。试题难度:适中。解答本题的关键在于弄懂“五行”之间相生相克的道理以及“唯物 辩证法”这一限制性要求。,2.2017天津文综,12(4),10分阅读材料,回答问题
3、。 习近平指出,老龄服务事业和产业发展空间十分广阔,要积极推进养老服务业制度、标准、设 施、人才队伍建设,完善相关规划和扶持政策。 材料 “幸福9号”取自“幸福就好”的谐音,是某企业打造的一种养老新模式。它通过“互 联网+养老”发展养老服务业,依托网上商城、居家养老服务店、老人乐园三大平台,线上和 线下相结合,构建了一个基于互联网的养老产业生态链,提供衣、食、用、行、康、乐等服务, 全面满足老年人需求,使他们的生活更加丰富、充实、精彩。 用唯物辩证法联系观的知识,分析“幸福9号”养老模式的构建。(10分),答案 (10分) 联系具有普遍性、客观性、多样性。“幸福9号”养老模式将互联网与养老联系
4、起来,通过 线上线下相结合的方式,为老年人提供衣、食、用、行等全方位服务,体现了联系的普遍性和 多样性。这种联系虽然是人们在实践活动中建立的人为事物的联系,但仍然具有客观性。 整体与部分是相互联系、密不可分的。“幸福9号”立足整体,搭建三大平台,构建养老产 业生态链,体现了整体和部分的有机统一。(系统优化的方法要求我们用综合的思维方式认识 事物。“幸福9号”依托三大平台构建的产业生态链,着眼于事物的整体,把各个部分、各个 要素联系起来统筹考虑,体现了系统优化的方法。),解析 本题考查唯物辩证法的联系观。设问的重点是“分析幸福9号养老模式的构 建”。材料中的有效信息“互联网+养老”、线上和线下相
5、结合、为老年人提供服务,说明可 用联系的普遍性、客观性和多样性的知识来分析。材料中的关键信息三大平台、养老产业 生态链说明可用整体与部分的关系或系统优化的方法的知识来分析。,规律总结 用唯物辩证法的联系观解题的要领 将联系的三个特点分开解题。普遍性强 调任何事物都不是孤立的,客观性强调脱离人的意识而存在,多样性强调一切以时间、地点、 条件为转移。将联系的三个特点结合起来解题。归纳为用联系的观点看问题。在解题 过程中要重视对整体与部分的关系这一原理的应用。,3.2011天津文综,12(3),11分阅读材料,回答问题。 材料一,表 中国与世界部分经济指标对比,*以各产业增加值占GDP比重计算。 材
6、料二 1978年至2010年,我国GDP总量从3 645亿元增长到397 983亿元,年均增长9.87%。 “十二五”规划确定我国年均经济增长率为7%,温家宝总理对此曾指出,“7%的发展速度也 不算低了”,“真正实现有质量和效益的7%的增长速度,并不是一件容易的事情”。 实现有质量和效益的7%的经济增长是一个系统工程,用系统优化的方法说明怎样实现这一目 标。(11分),答案 系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物;要着眼于事物的整体性, 立足整体,统筹考虑产业结构、环境等诸多要素;要注意遵循系统内部结构的有序性,精心组 织、合理安排,形成良好的经济运行秩序;要注重系统内部结构的优化趋
7、向,不断优化组合影 响经济发展的各要素,以实现系统的更大功能。,解析 本题考查学生对系统优化方法的知识的理解和掌握。回答此题首先要明确系统优化 的方法包括哪些具体内容,然后结合材料进行具体分析即可。答案的组织一定要做到科学、 严谨,表述无误。本题要求学生既要有扎实的理论基础,又要掌握解题技巧。,评析 本题考查学生运用系统优化方法的知识阐述、论证和探究问题的能力,难度适中。得 分关键在于准确、全面掌握系统优化方法的相关知识。,B组 统一命题、省(区、市)卷题组,4.(2019课标,22,4分)在科技创新中,时常存在“管理孤岛”“资源孤岛”“信息孤岛”“技 术孤岛”等现象,各子系统之间的资源、信息
8、、人才等流动不畅,导致科技创新效率低下。消 除科技创新中的“孤岛现象”,就要 ( ) 立足关键部分,充分发挥其对整体功能的决定作用 克服封闭观念,实现系统中各个要素功能的最大化 用综合的思维方式来认识和处理问题,促进系统优化 破除体制机制障碍,达到整体功能大于部分功能之和的效果 A. B. C. D.,答案 D 本题考查唯物辩证法联系观考点中整体和部分的关系、系统优化方法的知识,主 要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,通过分析怎样消除科技创新中的“孤 岛现象”考查科学精神的核心素养,从价值观念看主要是引导学生坚持集体主义价值观,倡导 团队合作精神。 科技创新中存在“孤岛现象”,各子
9、系统之间的资源、信息、人才等流动不畅,导致科技创新 效率低下。要消除这一现象,就要掌握系统优化的方法,着眼于事物的整体性,使整体功能大于 部分功能之和,实现整体的最优目标,正确且符合题意。要立足整体,不是立足关键部分, 错误。本题强调整体的作用,而非重视各要素功能的最大化,与题意无关。故选D。,疑难突破 准确把握“题眼”,全面分析题肢 解答本题,要准确把握“题眼”怎样“消除科技创新中的孤岛现象”,强调立足整体, 而非突出部分的作用。前半句“克服封闭观念”符合题意,但后半句“实现系统中各个要 素功能的最大化”强调的是部分的作用,与题意不符。,5.(2019课标,22,4分)最近,科学家设计和制造
10、出一种小蛋白,这种小蛋白自我组装成螺旋状 的蛋白长丝。该研究有助于更好地了解天然蛋白丝,进而研制出自然界没有的全新材料,如超 过蜘蛛丝强度的人造纤维等。这表明 ( ) 人类能够基于事物固有的联系建立新的联系 实践可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系 人为事物的联系比自在事物的联系更高级、更复杂 人为事物的联系以人的意志为转移,具有“人化”的特点 A. B. C. D.,答案 A 本题考查唯物辩证法的联系观考点中联系的客观性、联系的多样性的知识,主要 考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,考查的核心素养是科学精神,从价值观念 看有利于引导学生培养科学态度和创新精神。 科学家设计和制造
11、出一种小蛋白,该研究有助于增加对天然蛋白丝的了解,推动自然界没有的 全新材料的研制,这种科学实验作为实践活动,可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系, 表明了人类能够根据事物固有的联系建立新的联系,符合题意。人为事物的联系并非比 自在事物的联系更高级、更复杂,它们都是客观的,不以人的意志为转移,错误。故选A。,疑难突破 人为事物的联系是客观的 人为事物的联系虽然是人类实践活动的产物,具有“人化”的特点,但因为它只有通过实践这 一客观的物质活动才能够形成,形成之后便独立于人的意识之外,因此,它仍然是客观的,不以 人的意志为转移。,6.(2019课标,22,4分)毛泽东说:“战争历史中有在连战皆
12、捷之后吃了一个败仗以至全功尽弃 的,有在吃了许多败仗之后打了一个胜仗因而开展了新局面的。”其中蕴含的哲学道理是 ( ) A.处于非支配地位的部分及其变化不影响整体的功能 B.在一些事物的存在和发展中,整体服从和服务于部分 C.关键部分的功能及其变化甚至对整体功能起决定作用 D.只要充分发挥部分的作用,就能实现整体的最优目标,答案 C 本题考查唯物辩证法的联系观考点中的整体和部分的关系的知识,主要考查学生 调动和运用知识的能力,以毛泽东的观点为依托考查科学精神的核心素养,从价值观念看有利 于培养学生的科学态度。 整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能,
13、 A错误。部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体,B错 误。材料中一个败仗、一个胜仗在战争中的作用体现了关键部分的功能及其变化甚至对整 体功能起决定作用,C正确。 当部分以合理、有序的结构形成整体时,才能实现整体的最优目 标,D错误。,方法技巧 判断题中的整体与部分的关系 第一,依据题干判断。如果题干中出现了关于整体的语句表述,同时又出现了关于部分或局部 的表述,则体现整体和部分的辩证关系原理。第二,依据命题旨意判断。关于整体与部分辩证 关系原理的表述中,只要厘清两者的地位、功能等即可准确把握命题的主旨,从容答题。,7.(2019北京文综,29,4分)二环路边,繁花
14、点点,玉泉山下,绿意盎然八百余公里城市绿道,串 起北京的河道、青山和历史文化遗迹,成为人们散步休闲、健身赏景的好去处,在立交桥、环 路、地铁奏响的城市旋律中,谱写了一段舒缓的和弦。城市绿道 ( ) 是城市建设中的新事物,实现了新事物与旧事物的相互转化 使城市生活与山水田园形成有机联系,提升了城市的整体功能 满足了市民休闲需要,说明事物的价值在于对客体需要的满足 改善了首都人居环境,体现了城市规划中的人文关怀 A. B. C. D.,答案 C 本题考查用联系的观点看问题,主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识 的能力,考查的核心素养是政治认同和科学精神,从价值观念看主要是引导学生关注社会发
15、展、培养公民意识。 城市绿道使城市生活与山水田园形成了有机联系,提升了城市的整体功能,改善了首都人居环 境,体现了城市规划中的人文关怀,正确切题。材料中没有涉及新旧事物之间的转化,排除 。事物的价值在于对主体需要的满足,错误。故选C。,疑难突破 正确理解哲学意义上的“价值” 人们的生活离不开有价值的事物。哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义,即一事 物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。可见,事物的价值并非在于对客体需要的 满足,而在于对主体需要的满足。,8.(2019江苏单科,29,2分)“蜜蜂不食人间仓,玉露为酒花为粮。”有统计显示,在人类利用的1 330多种作物中,有1000
16、多种需要通过蜜蜂来传授花粉。通过蜜蜂的异花授粉作用,既能提高 授粉质量和作物产量,又能增强种子的生命力,还可以显著减少化学药物的使用。材料表明 ( ) A.事物发展的客观规律不以人的意志为转移 B.把握联系多样性对改造世界具有重要意义 C.人们可以根据自身的需要来建立新的联系 D.必须运用系统优化的方法来综合认识事物,答案 B 本题考查唯物辩证法的联系观考点中的联系的多样性,主要考查学生获取和解读 信息、调动和运用知识的能力,通过分析蜜蜂的异花授粉作用考查科学精神的核心素养,从价 值观念看主要是引导学生关注生产生活。 材料主要反映了在人类利用的多种作物中,蜜蜂异花授粉具有多方面作用,B符合题意。材料 未强调规律的客观性和系统优化的方法,A、D不符合题意。C中“根据自身的需要来建立新 的联系”说法错误。故选B。,9.(2018课标,21,4分)中国的发展与世界的发展依存度日益加深。中
