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1、教育关爱社会实践介绍（一）广泛建立“农民工子女之家”要立足社区和学校开展“农民工子女之家”创建活动，为有需求的农民工子女提供安全、卫生的住宿环境，有益健康的饮食条件；建立农民工子女档案，对他们的身体状况、学习成绩、经济情况、父母情况和监管人情况进行调查摸底，逐一登记造册，做到底数清、问题清、家庭教育状况及环境清，便于有针对性的做好安全法制教育和管理；强化他们自尊、自立意识，帮助他们提高知法，守法的能力；及时发现他们的显性、隐性的心理压力并进行合理的疏导，为他们排忧解难；帮助父母与子女保持经常性联系，以便及时了解掌握他们生活和学习情况。（二）构建“农民工子女”关爱网络农村农民工子女的教育成长问题
2、已经成为当前中国农村社会转型期一个独特的社会问题，需要全社会共同关注、参与，齐抓共管，营造良好氛围，为他们的健康成长创造有利条件。在现今情况下，单靠某一个方面或一个部门的努力显然不能达到预期的目的和效果。发挥各方力量，在全社会形成一张覆盖到边、监护到底、关爱到位的工作网络，即：以父母亲属为主体的家庭监护网；以基层党政组织为主体的关注管理网；以教职员工为主体的学校帮护网；以群我们为主体的社会关爱网；以政法部门为主体的社会呵护网。五条辐射网络要紧密联系，为每位农民工子女建立一个互助小组，学习上予以解疑答难，生活上给予爱护和尊重，帮助他们树立信心，为他们健康成长尽心尽责，营造良好环境。（三）对农民工
3、子女采取多元教育尽管农民工子女出现许多困境和问题，但通过积极努力，可以得到改善和解决。学校主要应对他们的智育教育负起责任，通过师生结对、同伴结对，确保他们学习不落伍。家庭临时监护人要关注孩子品德行为的教育，督促孩子形成好的学习、生活习惯，不进不利于未成年人成长的场所，遏制孩子不良品行出现的苗头。团委、少工委、妇联、关工委等社会有关部门和机构，要做好协同工作，推动家庭、学校、社会分工合作，共同配合，引导他们拥有健康向上、充满和谐的生活。同时，要采取社会化运作方式建立农民工子女联系热线，为他们发放电话卡，开设家长联系热线，孩子每周与家长通话一次，老师每半月与家长联系一次，互通情况，反馈信息，让他们
4、在社会关爱中健康成长。（四）营造全社会关注农民工子女的良好氛围少年儿童是祖国的未来，少年儿童的全面和谐发展是我们未来社会和谐发展的人才保证。全社会都应从服务儿童、服务群众的角度，在思想上充分认识以实际行动解决农民工子女的实际问题，就是在为构建和谐社会作贡献，营造全社会都来关注农民工子女的氛围。充分发挥新闻媒体、网络等载体的优势，通过制作公益宣传片、创建“农民工子女之家”，招募“爱心姐姐”、“代理家长”等志愿者开展形式多样的志愿服务来关爱农民工子女。同时要做好有关农民工子女专题调研工作，为党委和政府的科学决策提供科学依据，及早推动保护农民工子女群体的相关政策措施的出台。（五）感受积极开展在校大学生与农民工子女志愿服务活动。面对急需帮助的特殊群体，开展了大学生关爱农民工子女志愿服务活动，这一活动旨在解决农村农民工子女这一特殊群体精神缺乏关爱，感情缺乏寄托，学习缺乏帮助，生活缺乏支持，管理缺乏家教的现实问题，让他们像正常家庭的孩子一样，快乐地成长。
