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1、校长岗位职责一、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，并结合学校实际制定学年或学期工作计划。二、抓好学校安全工作，把安全稳定工作放在首位，为师生营造一个和谐的工作、学习环境。三、制定学校各项规章制度，确保各项工作有序进行。四、坚持德育为首，育人为本，抓好学校教学、思想教育和体育卫生教育工作。五、切实做到为教育服务，为师生服务，努力改善办学条件和教学条件。六、组织教职工学习政治、文化和教育理论，逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。七、指导和帮助学校的团、队和学生会的工作。八、做好学校的长远规划，严谨治校，提高管理水平，更新办学观念。法制副校长岗位职责一、贯彻执行社会治安综合治理的方针，把法制教
2、育、素质教育、纪律教育纳入教学规划，加强校园民主与法制建设。二、制订学校法制教育规划和师生法制教育计划。三、协助校长制定学校章程及相关制度，使学校办校行为符合相关的法律法规。四、协助学校加强内部安全管理工作，健全完善规章制度。五、指导学校法制办工作，维护师生合法权益。六、提出开展学校周边治安秩序整治的工作建议，协助维护学校周边地区的治安秩序。七、完善学校、家庭、社会“三位一体”法制教育机制。办公室主任岗位职责1、协助校长处理日常校务和协调各职能部门关系，主持办公室工作，负责贯彻落实校长办公会议和行政办公会议的决议；2、负责校内外文件的收发、统计、文书档案的管理和机要保密工作；3、负责办理借聘（
3、试用）、调入人员的审查报批工作和人事档案管理；4、负责全校安全保卫工作和住校教师的管理工作；5、负责办理教职员工的退休、返聘工作；6、负责起草学校综合性行政工作报告、决议以及以学校名义发布有关事项的公示、通知；7、负责对来校检查、视察、参观的上级领导和其他人员的接待工作；8、负责教职工的考勤和工作量的计算以及加班费的核发；9、负责病、事假的审批工作和学校鉴印的管理与使用；10、负责重大节日的宣传庆典的组织工作和会议场地的管理工作；11、协助校长做好职称评定和教职工聘任工作；协助校长做好年度工作计划、工作总结以及教职工的年终考核工作；12、完成校长分配的其他工作。政教主任岗位职责1、在校长和主管
4、副校长的领导下，制订德育工作计划并组织实施；2、协助校长选配班主任，定期召开班主任例会，制定班主任工作考核细则，实施班级量化考核工作，适时对班主任工作进行检查评估；3、组织文明班级评比及学部各项纪律卫生安全等检查评比工作,负责对学生的考勤和教师安全值班工作；4、负责校风校纪工作的督促检查，抓好学校团、队、学生会的建设；5、组织好文体、公益、讲座等大型活动；6、搞好学生学年操行评定、毕业鉴定和评优工作，组织学生干部培训，不断提高其工作能力；7、做到上情下达，下情上报，及时排除安全隐患。教导主任岗位职责一、依据学校工作计划，制定教学教研工作计划，检查指导学校的教育教学工作 。二、掌握各科教师贯彻执
5、行教学大纲和教学计划的情况，开展学科教学教研活动。三、助政教处对学生进行思想教育，检查班主任工作，组织校外教育活动和家长会。组织安排学生的体育卫生工作，抓好“两课”、“两操”，（体育课、活动课、课间操、眼保健操），搞好卫生保健工作。四、组织有关人员搞好招生编班、考勤考绩、以及图书室、实验室、电教室等有关工作.五、学期期末对教育教学、思想教育、体育卫生工作进行总结，并制定出学校工作计划。总务主任岗位职责1、协助校长及主管校长做好学校总务工作，制订学校总务工作计划，并组织实施和检查落实，以及做好总结工作；2、协助校长编制实施年度预算与结算，为学校理好财，服好务；3、深入了解学校各部门需要，主动客观
6、地做好各项物资供应，努力改善办学条件；4、加强物资管理工作，提高经费使用效果；5、经常巡查学校财产保管情况，发现问题及时解决；6、年末做好财产管理先进班级评选工作，定期对学校设施、设备进行安全厉行检查，建好台帐，及时排除安全隐患，保证教学需要；7、落实总务人员岗位责任制，做好年度考核工作；完成学校分配的其它工作。法制办公室职责1、负责教育维权,治理教育乱收费。2、负责学校章程、制度的修订完善。3、负责学校办学、管理及对外交往行为的合法性审查。4、负责学生法制教育和学校普法工作。5、负责规划协调学校依法治校的有关工作。6、负责调解学校纠纷及教师和学生的申诉。7、负责学生意外事故的处理。8、负责学
7、校文化建设的有关工作。9、负责协助学校法律顾问处理学校应诉工作。少先队辅导员职责1. 根据上级精神制定符合学校实际，符合少年儿童特点的少先队工作计划。确定每学期和每月的教育中心，安排好重大的活动，引导队员全面发展。2. 加强小干部队伍建设，培养小干部热心为他人服务的精神，积极开展工作的能力，指导他们积极参与学校管理。3. 配合政教处开好班主任工作例会，组织学习、讨论工作。4. 认真填写少先队工作日志，及时记录各个时期的大事。5. 做好每学期优秀队员、队长、优秀少先队集体的评选工作，做好优秀集体评选。6. 组织和指导每年一届的少先队员代表大会，做好发展、编队、改选等有关组织工作。7.争取社会力量
8、共同关心少先队组织，做好校外辅导员的聘请工作。8.认真贯彻国旗法，搞好每周一的升旗仪式，做好培训升旗手、护旗手、鼓号队等工作。档案管理员岗位职责（一）档案员职责：1.贯彻执行有关档案工作的法律、法规和各级规定；2.指导有关部门做好文件资料的收集、整理、立卷和归档工作；3.统一管理学校各种门类和载体的档案，积极开发档案信息资源，为各项工作服务；4.做好档案的鉴定、销毁和统计工作。（二）档案室管理：1.学校档案部门应对接收的档案进行分类、排列和编目，并定期对档案进行鉴定。对失去保存价值的档案应列出销毁清册，按照国家有关规定予以销毁。2.学校应提供保管档案的专用库房，库房要保持适当的温、湿度，应有防
9、盗、防渍、防光、防尘、防虫、防污染等安全措施。3.学校要有计划地为档案部门配置档案保管和提供利用地必要设备，同时结合学校管理的现代化进程，逐步实现档案管理现代化。（三）档案的利用：1.学校综合档案室保存的档案，主要供本校利用，其他单位或个人需持有效证件，经主管档案工作的领导批准后方可查阅。2.档案的利用工作应坚持主动、方便的原则，档案室应为利用者提供必要的检索工具和参考资料。图书室管理员岗位职责1、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，积极主动地为教育教学服务。2、努力学习和熟练掌握图书馆管理业务，做好图书的分类、编目；新书及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率的周转率，未登记的图书不外借。3
10、、严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。4、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报、期刊、杂志和有价值的教案，定期将其装订成册并编目归档，保持资料完整无损，便于读者查找。5、做好破旧图书和有重要价值资料修补、装裱工作，提出馆藏的注销、剔除意见。6、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点、记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号及帐目要清楚、齐全规范，做到书帐相符。7、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续。教育学生爱护图书，归还时要求做到不污损，不丢失，不无故延期。8、做好图书馆、阅览室的清洁工作，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。9、负责学生课本
11、、教学用书的领取、发放工作。实验室管理员岗位职责1、实验员必须树立为教学服务的思想，认真学习教材和有关资料，不断钻研业务，掌握各类仪器设备的规格、性能，熟悉各种仪器、药品的管理知识，努力学习维修仪器的技能，会修配一般的仪器。2、负责仪器、设备等检查验收、登记造册工作，对于新进设备和发现单据与实物不符或有损坏现象，要及时向领导反映。3、实验前，在有关教师的指导与协助下，按照教师预先提出的学生分组实验计划、演示实验计划，准备好仪器和所有需要的器材，要提前将演示仪器配备在准备台上，或放在提盒内，分组实验原器材要配置在实验台上。4、坚守工作岗位，对实验中突然出现的问题（如调换仪器设备）能予以及时解决。
12、5、每节课实验完毕，和教师共同清点数量，检查仪器有无损坏，然后再清洗整理。如发现仪器损坏，要查明原因，并登记上报。6、经常保持仪器室、实验室、仪器柜设备的清洁卫生，每周至少打扫擦拭一次。7、防火、盗、爆、锈、腐蚀，做好仪器设备的安全工作。贵重仪器及易燃易爆有毒药品必须按要求妥善保管放置，并经常检查，特别是在春夏之交，因气候变化检查更要认真、细致、彻底，每天下班之前，必须关好门窗、水电。8、带头遵守、执行仪器室、实验室的各项管理制度，有权对违犯管理制度的现象进行批评，并提出处理意见。9、协助教师自制教具，弥补教学仪器的不足，要积极支持或组织学生的课外科技活动。10、每学期放假前，要清点一次仪器药
13、品，向学校申报需要添置的仪器药品计划。11、实验员如因工作调动或其他原因调离实验室时，必须认真办好财务的移交手续。12、完成领导交办的临时任务。（注：兼职实验员在确保完成自身教学任务的前提下，应努力达到以上工作要求。）财产保管员岗位职责1.认真管好校产，对新添资产和其他物品及时作好验收、编号、登记等工作。2.建立必要的选购、验收、领用、报废等制度，定期与学校管理部门、财务部门、使用部门及有关人员进行抽查核对工作，做到账账相符，账、物相符。3.定期检查各处室及各班级的课桌及其他校产的使用情况。4.确立为教学一线提供优质服务的思想，及时做好教师办公用品和劳保用品的分发工作。5.严格把好验收关，凡属
14、伪劣商品一律拒收，督促相关人员退货。6.管好仓库，保持仓库的整洁，杜绝浪费或公物私用。7.协助总务主任，组织人力、物力对校舍设备定期维修保养，及时做好报废工作，积极提出添置更新的建议。门卫人员岗位职责1.要对学校的安全负责，认真坚守岗位，当班期间不喝酒、不睡觉、不搞娱乐活动。2.在岗期间，要注意个人的仪容、仪表，不能因个人形象影响学校的名誉。3.对来访人员要认真询问，并要求其认真填写会客登记单。4.对于外校人员到校听课、开会、办事，要及时通知有关人员，主动了解来校人数，引导来访人员进入相关科室。5.制止外来车辆入校，如有特殊情况要及时向有关部门汇报，同意后方可进入。6.不得让学生家长进入校内接
15、送学生，并耐心做好解释工作。7.对学校各部门进行经常巡视，尤其要加强对重要部门的巡查。8.发现情况及时处理，并上报值班领导；遇寻衅滋事等特殊情况立即报“110”，通知学校领导，配合公安机关排除险情。9.认真清扫传达室周围及大门前的卫生，保持环境清洁。10.要按作息时间锁好学校大门。班主任岗位职责1.根据本班实际，进行思想品德教育，教育学生学会做人、学会求知、学会生存、学会健体，培养学生良好的习惯。2. 搞好班级管理工作，指导班委会、少先队工作，做好问题学生的工作。培养团结友爱、积极向上的集体，建立良好班风。3. 对学生进行德育常规训练，做好学生综合评价，期末按时完成学生的品德评定工作。4. 了解学生的思想动态，有目的地找学生谈心，做学生的知心朋友。5. 关心学生身体健康，教育学生坚持体育锻炼，注意保护视力，定期组织好大扫除，培养良好的卫生习惯。6. 教育学生增强和提高安全意识和自我保护意识，班主任老师对学生在校学习、生活安全、卫生保健有监护职责。班中如有突发事件应及时采取有效措施，同时向学校主管领导通报。7. 指导学生参加实践活动，关心学生的课外生活，支持并组织学生开展丰富多彩的课外活动。8. 按学校要求做好教育工作，特别是安全教育、纪
